實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我叫邱添,我是快樂(lè)的二年六班的一分子。我們這個(gè)集體是由40個(gè)淘氣的男生和23個(gè)可愛(ài)的女生,還有幾個(gè)可親的老師組成。我很愛(ài)我的班級(jí)。
班級(jí)的同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小蜜蜂,有的活潑可愛(ài),有的穩(wěn)重愛(ài)思考,還有的聰明好問(wèn),上課積極舉手發(fā)言。我們?cè)谏险n時(shí)坐得端正,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。下課時(shí),同學(xué)們相互交流有趣的事,一起玩有各種花樣的花繩,看跳蚤書(shū)市上淘來(lái)的有趣的書(shū)……
同學(xué)們熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)互助,都想讓班級(jí)變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校,帶領(lǐng)大家早讀、看書(shū)等,讓老師十分放心。上學(xué)時(shí),林志琨同學(xué)總是準(zhǔn)時(shí)把班級(jí)的門打開(kāi),中午寫(xiě)字課過(guò)后,班級(jí)圖書(shū)角的管理員總是按時(shí)認(rèn)真地整理圖書(shū)角的圖書(shū),讓我們的圖書(shū)角隨時(shí)都是整齊美觀的。每周一下午寫(xiě)字課前,鄭旭和陳宇劼同學(xué)都要把窗戶窗臺(tái)等地方擦得干干凈凈,不管天多冷,他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的關(guān)門的主管們工作十分認(rèn)真,把老師和同學(xué)們交給的任務(wù)完成得十分漂亮。就是遇到同學(xué)吐了,并且吐得滿地都是這樣的事情發(fā)生,老師也不用著急,自會(huì)有同學(xué)趕緊去取沙,清掃,倒沙,為生病同學(xué)送水等。生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體,我感到高興。
我愛(ài)我的`班級(jí),我以后要多為班級(jí)做事,我要為班級(jí)的美麗貢獻(xiàn)一份力量。
點(diǎn)評(píng):小作者因?yàn)橛袗?ài),所以用愛(ài)的語(yǔ)言生動(dòng)地描寫(xiě)了他眼中的平平凡凡的事,平平凡凡的人,讓他筆下的一切都充滿了愛(ài)意。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,名叫陳必導(dǎo),他玉樹(shù)臨風(fēng),勇敢直率,深得大家的喜愛(ài),他打籃球打的非常好,那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡(jiǎn)單,什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通,班上的男生都對(duì)他頭去了贊嘆的目光。
我有一個(gè)好朋友,名叫陳必導(dǎo),他玉樹(shù)臨風(fēng),勇敢直率,深得大家的喜愛(ài),他打籃球打的非常好,那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡(jiǎn)單,什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通,班上的男生都對(duì)他頭去了贊嘆的目光。
不過(guò)他還有一個(gè)壞習(xí)慣,總是讓老師頭痛,那就是愛(ài)講空話?,看,看,陳必導(dǎo)又和他的同桌在“談天說(shuō)地”了,只見(jiàn)他用他那張三寸不爛之舌低聲細(xì)語(yǔ)地和同桌說(shuō)了起來(lái),說(shuō)的時(shí)候還用手比劃著,倆人不時(shí)還偷著笑了起來(lái)。在一旁的老師看見(jiàn)倆人竊竊私語(yǔ)的樣子,躡手躡腳地向他們走來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,老師手中的粉筆像流星似的砸向了陳必導(dǎo),陳必導(dǎo)抬頭一看,一旁的同學(xué)捧腹大笑,旁邊還站著怒氣沖沖的老師,他抓著頭皮,好像有些不知所措!敖o我站著聽(tīng)課!”
老師一聲令下,他和同桌立馬站了起來(lái),真是自討苦吃呀。在放學(xué)排隊(duì)時(shí),他也愛(ài)和別人說(shuō)話,他也成了我們班的笑星,好像要抱著一種“語(yǔ)不驚人死不休”的心態(tài),非要讓我們咧開(kāi)嘴笑起來(lái)的'時(shí)候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑,但是卻免不了被老師批評(píng)一頓,但他卻依然如此。 我的朋友陳必導(dǎo)他活潑可愛(ài),又正直,如果能改點(diǎn)這個(gè)愛(ài)講空話的壞習(xí)慣的話,他一定會(huì)更加刻苦,更加優(yōu)異,我們一定會(huì)更加喜愛(ài)他的。
五年級(jí)的作文 篇3
讀書(shū)是一種享受;一扇開(kāi)拓視野的大門。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人,思想就如那小小的,蹲在井底的青蛙一般;不能知道世界的美妙與廣闊。讀過(guò)書(shū)的人,目光就會(huì)變的長(zhǎng)遠(yuǎn),能看到更多的風(fēng)景;更多的幸福。
剛讀書(shū)時(shí),我是從一本《宇宙探秘》開(kāi)始的。浩瀚的宇宙,神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的`插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對(duì)書(shū)籍的期待和憧憬,我開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》;《流浪兒》;《茶花女》等等……都被我翻了個(gè)遍,我渴望用更廣闊的知識(shí)面來(lái)滿足我置身的精神需求。于是圖書(shū)館成了我每天催促母親必須要去的地方,一本有一本書(shū)被我翻過(guò),我總結(jié)出我自身的讀書(shū)方法:全心全意去看,不要有雜念。這樣看書(shū)不但快,而且記得較為牢固。尤其是精彩片段,更要去細(xì)心讀,仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵,讀出靈魂。融會(huì)貫通,說(shuō)不定還會(huì)給自己的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進(jìn)一步升華。
書(shū)中有樂(lè),書(shū)中也有哀。在一些名著里,我們常常會(huì)看到一些令人感傷的片段,至親生離死別,朋友不幸遇難。等等;看到這些,我的眼眶常常會(huì)濕潤(rùn),一滴滴淚珠緩緩落下,晶瑩的淚里載滿對(duì)不幸者的悲哀和憐憫。書(shū)中有情,書(shū)中有意,我們要利用好書(shū)中的知識(shí),為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著。
書(shū)中有幸福,要自己去尋覓。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。在這里,我再次告訴大家,在書(shū)中要學(xué)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而不是沉迷在那些不健康的書(shū)籍中。
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