一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我的好朋友叫王博,我和他不僅是好朋友,還是同班同學(xué),他帶著一副眼鏡,個(gè)子不高,身材瘦瘦的`,另外,告訴你們個(gè)小秘密,他呀最?lèi)?ài)哭了,一點(diǎn)也不像個(gè)“男子漢”。我家過(guò)了一條馬路就是他家。他一有空就跑過(guò)來(lái)找我玩。我們有時(shí)也生氣,比如:有一次他把我的陀螺弄壞了,我就不高興了;我把他的玩具不小心弄散了,他就哭了,不過(guò)呀,我又幫他裝上了,這才沒(méi)事了。其實(shí)呀,每次我們生氣不到5分鐘就和好了。 王博是我最好的朋友。
一年級(jí)作文 篇2
漫天雨簾,像無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠。飄落在水洼,濺起一圈圈水紋;滴入泥土,滋潤(rùn)著大地的每一個(gè)角落。像天使的妙手,彈上碧綠的草地,彈過(guò)泥濘的小路,彈入清幽的'山林;饕皇资變(yōu)雅的樂(lè)曲,漫天回蕩。
青山披上了一層薄紗,透著隱約的綠,沒(méi)有城市的喧囂,只有農(nóng)舍里偶爾飄來(lái)的笑語(yǔ),似乎只有這純真的聲音,才是這自然的舞蹈最好的伴奏。
我漫步在這鄉(xiāng)間的小路,伸出雙手,擁抱這滿懷的清風(fēng),看雨滴凝聚,又從綠葉上滑落,上雨水浸濕我的雙腳
我獨(dú)戀這純潔的雨珠,戀它的晶瑩剔透與純潔無(wú)暇。
一年級(jí)作文 篇3
一件事、總讓人久久不能忘懷。
風(fēng)、無(wú)息得吹過(guò)臉頰。
雨、在風(fēng)中顯得更加猛烈了。像只咆哮的獅子,恐叫著、無(wú)肆得吹打在頂風(fēng)行走的人臉上。
“好冷啊”我的牙齒不停得打顫。站在學(xué)校門(mén)口的我們、像兩只小貓一樣蜷縮著。路上車(chē)來(lái)車(chē)往、卻始終沒(méi)有爸爸的影子。
“璇、你說(shuō)、你爸爸不會(huì)是不來(lái)接你了吧!”朋友抖了抖手中的書(shū)包問(wèn)我!安粫(huì)吧,我爸爸很遵守諾言的`!蔽也唤琢伺笥岩谎邸⑿睦飬s炸開(kāi)了鍋:天啊、不會(huì)是塞車(chē)吧!不會(huì)的、不會(huì)的。但是、心里卻不禁擔(dān)心:老爸不會(huì)讓我同學(xué)覺(jué)得你沒(méi)信用吧!
風(fēng)、依然有增無(wú)減。摻雜著雨絲。
這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)在雨中緩緩前行。車(chē)上坐著一個(gè)青年男子、披著雨衣。
當(dāng)電動(dòng)車(chē)在我們面前開(kāi)過(guò)時(shí)、我不由驚訝瞪大了眼睛:天啊、這人那么年輕竟是駝背的。我不由得為他感到痛惜?墒、很快,我改變了看法-------雨衣下面坐著一個(gè)孩子。大概上幼兒園,應(yīng)該是剛放學(xué)的吧。
那個(gè)孩子一手拿玩具,一手緊緊抓著青年男子上衣的下擺,一個(gè)人在雨衣下擺弄著。完全不知道當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡烈,風(fēng)中的道路更加難行了。只聽(tīng)見(jiàn)男子身后的孩子說(shuō)了一聲:爸爸、你怎么那么晚才來(lái)接我?幼兒園別的小朋友都回家了。
原來(lái)那是他爸爸。
他回答道:爸爸剛剛有事嘛,以后不會(huì)了。
一句話,像極了一盞難境中出現(xiàn)的明星。它沖我眨眨眼:你爸爸說(shuō)不定也會(huì)有什么事耽誤了呢、要學(xué)會(huì)等待。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
望著那遠(yuǎn)去的父女,仿佛天清了、云散了。留下的依舊是一個(gè)愛(ài)我的爸爸。
一年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的小白:
你好!
我是你的臨時(shí)小主人—趙政棋。如今,我早已不在養(yǎng)你,不過(guò),我好時(shí)常惦念著你。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,奶奶在小區(qū)的菜園里發(fā)現(xiàn)了你,你縮成一團(tuán),孤獨(dú)地?cái)D在一堆干草旁,顯得那么無(wú)助,當(dāng)你看見(jiàn)了奶奶時(shí),身子不由地抖動(dòng)起來(lái),眼中充滿了恐懼,用力地往干草堆里鉆,你原本應(yīng)該有一身潔白光亮的毛,可現(xiàn)在,你卻是一身灰白色,沾著泥巴點(diǎn)還打著卷的毛,肚子扁扁的,一眼就能看出是好幾天都沒(méi)吃東西了,奶奶憐愛(ài)地把你捧了回家,交給我來(lái)?yè)狃B(yǎng)。
我給了你一個(gè)溫暖舒適的家,用可口的飯菜喂你吃,你囫圇吞棗—不知味,還給你洗了一個(gè)熱水澡。自從你來(lái)到我家后,你就完全變了一個(gè)樣,眼睛炯炯有神,皮毛潔白如雪,兩只小腿強(qiáng)勁有力,尾巴搖擺著,猶如一枝在風(fēng)中搖曳的狗尾巴草。一切都顯得那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài),與之前的你著天壤之別的變化。
可美好的'生活自從媽媽失眠的那天晚上發(fā)生了翻天覆地的變化。
因?yàn)槲覀冋J(rèn)為你要找到你的老主人,所以我們又把你抱回了那個(gè)小區(qū),替你找到了你原來(lái)的家。
小白,如果有一天,咱們?cè)诮稚喜黄诙,你還能認(rèn)出我來(lái)嗎?你還能像從前那樣對(duì)我開(kāi)心地?fù)u尾巴嗎?你還能用你的兩只小前爪扒我的腿嗎?你還能歪著小腦袋天真地對(duì)我笑嗎?
祝
快樂(lè)每一天
臨時(shí)小主人:xxx
20xx年.9月28日
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是中等身材,略有點(diǎn)胖,愛(ài)穿西服或運(yùn)動(dòng)裝。大大的.眼睛,黑黑的頭發(fā),說(shuō)話特別快。有一次她念作文,念得很快,我聽(tīng)不清,就急忙讓媽媽念慢一點(diǎn),可媽媽好像是慢不下來(lái),依舊念得很快,急得我直嚷嚷。
我媽媽做的飯菜,又香又好吃,讓吃過(guò)她做菜的人贊不絕口。每天我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén),一股香味飄進(jìn)我的鼻子,饞得直流口水。哈哈,我的老媽又給我做好吃的了。
記得小時(shí)候,有次深夜,我突然生病了,天又下著雨,媽媽著急得說(shuō):“我得送你上醫(yī)院!庇谑,她冒著雨抱著生病的我,在泥濘的路上走著。路上,我感到一陣陣溫暖,原來(lái),媽媽她把我緊緊地抱在懷里…。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
一年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起語(yǔ)文老師,她有著一雙勤勞的手,一雙大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張不大不小的'嘴巴。
她不怕苦不怕累給我們批改作業(yè),在過(guò)節(jié)日的時(shí)候 她還要幫我們布置教室,她在星期六的時(shí)候很少能陪她的孩子玩,就算老師陪她的孩子玩,但她還是提心點(diǎn)膽的,那是因?yàn)樗在擔(dān)心的想著,劉飛、李為先、賀義倫、石峰源他們是否能把作業(yè)寫(xiě)好。
這個(gè)語(yǔ)文老師讓我們敬愛(ài),所以我最喜歡著的語(yǔ)文老師。
一年級(jí)作文 篇7
夏天,應(yīng)該是個(gè)和諧的時(shí)候。一場(chǎng)雨,一傷心,雖然冷,但是心暖!}記
我在家里坐著,看著窗外的雨,不停用手去想象著外面或許會(huì)有那么一兩個(gè)人冒著大雨奔跑回家,想要快點(diǎn)去找回。這雨,不是春雨,也不是秋雨,更不是什么綿綿細(xì)雨;它不像牛毛,不像松葉,更不像什么串珠.它是夏天的雨,夏天的傾盆大雨。能給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的夏雨。
這就如暴風(fēng)一樣,如天上的娘娘一樣潑下了一盆洗完衣服的水,可是滴到人間,卻顯得非常清澈。它們像子彈般的往下墜,落在地上,發(fā)出嘀滴答的`響聲。讓我覺(jué)得這位娘娘是否施了法術(shù)在這清涼的雨上。
我們家外面有一個(gè)院子,院子里的灰塵在這場(chǎng)洗禮下仿佛都已經(jīng)被凈化了,帶來(lái)了一個(gè)清涼的世界。外面的縫隙仿佛都變成了一條條流淌的小河流,在分裂的地面上隨處可見(jiàn),形成了一個(gè)美好的意境。落到大樹(shù)上,就成了沐浴植物最好的天然養(yǎng)料。
這樣子涼爽的世界,竟然是如此大的暴風(fēng)雨帶來(lái)的。
雨停了,夏天的悶熱和燥暑都被沖洗走了?諝庵羞有些濕氣,但是這就是別人說(shuō)的“濕意”!小鳥(niǎo)從巢穴中出來(lái)低回婉轉(zhuǎn)的唱起歌來(lái),仿佛也愛(ài)著這里涼爽的空氣。雨滴不時(shí)從樹(shù)葉上輕輕滑落,留下一行清涼的水漬。
我喜歡這夏天的雨,令人陶醉喜愛(ài)的雨,不論是什么樣子的。
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