四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　各位觀眾，歡迎準(zhǔn)時(shí)收看由“四大惡賊電視臺(tái)”播出的《課間超級(jí)TV》節(jié)目，我是主持人‘亂臣賊子’。今天大家將欣賞到的是課間精彩片段。

　　老師沒(méi)說(shuō)“下課”，教室里就亂成了一鍋粥，老師費(fèi)了九牛二虎之力才平定了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　老師“下課”剛說(shuō)出口，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。讓我們先來(lái)看看前排的同學(xué)，“賽爾號(hào)族”成員正熱火朝天的.開(kāi)展“精靈王賽”，讓我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)：“魯斯王﹗給我們跳一段太空步……”那是林翰文，他正在講著搞笑版賽爾號(hào)。

　　好，我們的鏡頭向后移。你看，“警察抓小偷（真人版）”正在上演，他們?cè)谶^(guò)道中穿梭，這場(chǎng)“閃電戰(zhàn)”究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，我們一會(huì)兒再說(shuō)。

　　我們來(lái)到了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)各位選手們奮筆疾書(shū)，唯恐自己補(bǔ)不完作業(yè)，上課時(shí)被老師罰抄作業(yè)。

　　樓道內(nèi)，到處都是同學(xué)們的身影。你看，這位同學(xué)踢毽子的功夫真是了得，來(lái)了個(gè)“大鉤”，一連就是六個(gè)；那位同學(xué)跳繩更是一絕，跳繩在他腳底好似風(fēng)火輪“呼呼呼”生風(fēng)，贏得了一片喝彩聲……

　　上課鈴響了，教室內(nèi)外的所有活動(dòng)在0.1秒內(nèi)結(jié)束，同學(xué)們極不情愿的回到座位上。OK﹗本次《課間超級(jí)TV》就到這里，下個(gè)課間再見(jiàn)。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　“今天我們?nèi)コ钥系禄�！”媽媽大聲地宣布，我歡喜地大叫起來(lái)。走進(jìn)店里，我們點(diǎn)了一些小吃，愜意地吃完后，爸爸建議一起去散步。

　　我慢悠悠地走到店門(mén)口，只見(jiàn)爸爸將一只手垂放在腿的一側(cè)，伸出另一只手緊緊握著門(mén)把手，推開(kāi)門(mén)，我和媽媽先出來(lái)。爸爸依然緊緊地握住把手，面帶微笑，紳士一般站在門(mén)口。

　　跟在我們身后的人也陸續(xù)走了出來(lái)，有抱著嬰兒的母親，有兒童，有老人……直到最后一個(gè)人出來(lái)了，爸爸才輕輕輕地關(guān)上門(mén)，過(guò)來(lái)與我們會(huì)合。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，從里面出來(lái)的每個(gè)人都給爸爸一個(gè)明媚的笑。

　　我抬起頭來(lái)，望著爸爸疑惑地問(wèn)：“爸爸，你為什么要等后面的人全部走光后再關(guān)門(mén)呢？”

　　“走在最前面的人主動(dòng)給后面的'人開(kāi)門(mén)，這是一種文明行為，我希望你長(zhǎng)大后也要做一個(gè)文明人！”爸爸耐心地給我講解道，“你應(yīng)該看到從里面出來(lái)的每個(gè)人臉上都陽(yáng)光般燦爛，這就是我得到的最好的禮物�！�

　　為后面的人推開(kāi)一扇門(mén)，也留下了一條文明通道。爸爸的舉動(dòng)不就是最美的行為嗎？

四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。

　　我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書(shū)了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。

　　我先到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書(shū)，一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的，一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的，我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，這是三本書(shū)里我最喜歡的。

　　有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節(jié)，我來(lái)告訴你，有的同學(xué)可能會(huì)把看過(guò)的'舊書(shū)當(dāng)做廢品賣(mài)掉，那樣只能賣(mài)幾角錢(qián)，但是如果把它們賣(mài)給喜歡它的人，賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。這樣做還可節(jié)省資源。

　　這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節(jié)。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　“未來(lái)”，一聽(tīng)到這個(gè)字眼，大家一定會(huì)聯(lián)想翩翩，展開(kāi)無(wú)窮的想象：人類長(zhǎng)壽、飛出太陽(yáng)系、在別的星球上生存、和外星人交朋友……

　　那么，你知道地球上未來(lái)最通用的交通工具是什么樣、有什么功能嗎？你肯定會(huì)回答：不清楚，那就讓我的`想象告訴你吧：它是一種集轎車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)、導(dǎo)彈、等世界最新出品的武器所“拼”成的一種“海、陸、空”多功能車(chē)。另外，它還具有三大功能:

　　一、能發(fā)意外的時(shí)候突然起飛。這輛車(chē)能預(yù)測(cè)到方圓1000公里內(nèi)以后10年所發(fā)生的壞事，并提出方案給電腦，等電腦確定后發(fā)出電波，使這些壞事提前解決，使人民的生活更加和諧，更加美好。

　　二、車(chē)身、車(chē)內(nèi)所有設(shè)置、布置隨著主人的心情變化所變化。比如說(shuō)我的心情是很煩惱時(shí)，車(chē)內(nèi)布置就似烏云密布般一樣；我的心情很舒快時(shí)那么車(chē)內(nèi)布置則晴空萬(wàn)里……

　　三、車(chē)子可刀槍不入，不管怎么破壞，都?jí)牟涣耍卉?chē)內(nèi)物品是隨著宇宙中的物品所改變……

　　還有的功能就不一一說(shuō)了，這么好的車(chē)，你會(huì)說(shuō)燃料一定很貴吧？告訴你吧，燃料就是二氧化碳等危害人類的生物。

　　好了，這么好的車(chē)，你還不趕快行動(dòng)？

四年級(jí)作文300字 篇5

　　在我四年的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)很多個(gè)同桌，最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè)，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。

　　記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時(shí)老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學(xué)都開(kāi)始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒(méi)一個(gè)能用的，我變得越來(lái)越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆，就問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了，”我剛說(shuō)完，他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧！”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你！”他說(shuō)“沒(méi)事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫你的'，”我非常感謝他，拿筆抄起來(lái)，放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會(huì)盡全力幫助你的，”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　這就是同桌的你，善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩，我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班，還是同桌。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　“哈哈哈……”我們的教室里發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。要問(wèn)這是干什么?告訴你吧，今天的班隊(duì)課，我們正在玩有趣的拼句游戲。

　　周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫(xiě)上名字（不同的名字）、在哪兒（不同的`地點(diǎn)）、干什么（不同的事），寫(xiě)好后，放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組，然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來(lái)。

　　我們擺弄了好一會(huì)兒，才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊，他念道：“張紅在草地上洗澡。”“哈哈哈……”教室里發(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰，他站在講臺(tái)前已合不攏嘴，笑著說(shuō)：“任苗苗在水溝里拔河。”“倪奕在花盆里跳舞。”這一聲立刻打斷了張銀杰的話，原來(lái)戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍，他說(shuō)：“胡湛在廁所里溜冰�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧，莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí)，笑聲、喊聲混成一片。這時(shí)，戚寒哲大聲說(shuō)：“這句更有意思，邵翔中在肚子里睡覺(jué)�！薄�…

　　“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。

　　同學(xué)們，你們看，如果說(shuō)話詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出很多笑話，使人摸不著頭腦。大家平時(shí)說(shuō)話，寫(xiě)作文應(yīng)注意這一點(diǎn)喲！

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