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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-05 13:24:42 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空,鴿群在血色的天空中隨著地上訓(xùn)鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲,孤獨(dú)的背景里一圈又一圈的不斷地盤旋起伏。無(wú)數(shù)次的機(jī)械般的運(yùn)動(dòng)后,它們難道就不會(huì)心生一絲厭惡?jiǎn)幔吭倏纯此鼈儼,正愜意地翱翔著。也許,它們情愿像這樣被一根根無(wú)形的線牽著,是因?yàn)橛?xùn)鴿人手中金燦燦的口糧,但這何嘗不是它們的快樂(lè)呢?

          我們的生活不也是如此嗎?社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下,我們舉起那尖銳的矛,提起那堅(jiān)固的盾,在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書,運(yùn)用嚴(yán)密的思維,與紙上,腦海里的敵人廝殺?晌覀儾⒉煌纯!我欣賞著那有力的肩膀,那矯健的身影,那令人贊嘆的搏擊方式,也望著那已被踩在腳下的對(duì)手,這不也是享受生活的`一種方式嗎?這不也是獲得快樂(lè)的一種途徑嗎?

          我們的身后,總會(huì)有著一些與塵世結(jié)下不解之緣時(shí)遺留下來(lái)的操控著我們的線,與其花費(fèi)一生時(shí)間去擺脫它們,倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者,在線的牽引下超越生命,提取快樂(lè)!

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我家樓下有個(gè)老清潔工,每天來(lái)我家樓下(加上“清”)掃。(交待主要人物。)

          他有(改成“大約”)七十歲,那雙深深陷下去的眼睛襯托著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色的老臉。(外貌描寫較好。)他身上臭臭的,因此我們樓的'孩子不愿意接近他,甚至很討厭他。(加上“但”)我看見(jiàn)他的所作所為時(shí),我改變了我的看法。(什么事呢?引出下文。)

          有一天,我放學(xué)歸來(lái),在一個(gè)死胡同里看見(jiàn)了他,他正拿著一個(gè)錢包,往里面看,哇,里面有一本戶口本和一些名片,還有幾十張鈔票。我想:是不是老頭子撿了錢包,正準(zhǔn)備拿走,或者他真實(shí)身份是個(gè)神偷?(“我”的心理與老人的后面行為形成對(duì)比。)剛想這,“神偷”就說(shuō):“小朋友,你知道警察在哪嗎?”“知道!蔽疑眢w明顯在顫!澳悄惆堰@個(gè)錢包交給警察,讓警察幫忙找一下失主!蔽医舆^(guò)錢包就跑,邊跑邊想:這個(gè)窮清潔工竟然能經(jīng)住錢包的誘惑。想到這,我不禁對(duì)他肅然起敬。(本段寫老清潔工拾金不昧的品質(zhì)。)

          這個(gè)清潔工真神秘。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          今天,我和媽媽又去了青龍山寫生。

          一到青龍山,層層疊疊的階梯在春雨地洗滌下,變得更加潔凈。偶爾幾片落葉在春風(fēng)的吹拂下,瀟灑地飄落下來(lái),又添了幾分春意。

          我們沿著階梯一步步往上走,兩旁的大叔枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。一簇簇的花兒含苞欲放!盡情綻放,有紅的、黃的、紫的…美麗極了!

          很快,我們已到了小涼亭,坐著休息了一會(huì)兒。一陣微風(fēng)徐徐而來(lái),讓人心曠神怡,神清氣爽。

          我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了大草坪。頓時(shí)被這生機(jī)盎然的大草坪吸引住了。我們冬天來(lái)的時(shí)候它還光禿禿的.,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變得生機(jī)勃勃、綠草如茵。小朋友們有的在吹泡泡,有的在放風(fēng)箏,還有的在和小狗嬉戲。大家盡情玩耍,一片歡聲笑語(yǔ)。

          我歡呼著向前跑去,側(cè)過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)了那個(gè)聽(tīng)著音樂(lè)賣糖葫蘆的叔叔,毫不猶豫地買了兩串糖葫蘆。跟媽媽坐在柔軟的草坪上,享受著溫暖的陽(yáng)光,津津有味地吃著又酸又甜的糖葫蘆,感覺(jué)好幸福!

          春天,你別走了,就留在我身邊吧!我要馬上把你這滿園春色美不勝收的景象畫下來(lái)!

          春天的青龍山深深地記在我的腦海里!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          今天,一起床,媽媽就問(wèn)我,吃不吃餃子。聽(tīng)到“餃子”兩字,我連連說(shuō)到好,并急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮,白菜及已經(jīng)較好的肉等。

          準(zhǔn)備好了一切,我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在面皮里,兩手一合,餃子就+包好了,圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的.像個(gè)瘦老頭耷拉著腦袋,此時(shí),我沒(méi)有輕易放棄,而是耐心琢磨著、思索著。功夫不負(fù)人心,一番努力終于包好了一個(gè),雖然沾上了面粉,但心里是美滋滋的。

          看著自己包的第一個(gè)餃子,我心里特別高興。這時(shí),爸爸提議說(shuō):“你們來(lái)個(gè)包餃子比賽吧,看誰(shuí)包得又快又好!蔽一卮鹫f(shuō):“好啊!”“預(yù)備——開始”一聲令下,我和媽媽兩個(gè)人快速地包起來(lái)。結(jié)果數(shù)一數(shù),我包了十幾個(gè),剩下的都是媽媽包的,這場(chǎng)比賽以媽媽包得又快又好而告終。

          餃子包好了,我們把餃子丟進(jìn)鍋里煮著吃,煮了十分鐘,好不容易的等到媽媽說(shuō):“大概煮熟了!蔽乙宦(tīng),就迫不及待地打開鍋蓋,哇!一陣香氣撲鼻而來(lái),我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個(gè)嘗嘗,又鮮又香。我覺(jué)得親手做的餃子,味道就是好。爸爸,也嘗了一口,也說(shuō)好吃。

          看來(lái)古人說(shuō)得對(duì):“有勞動(dòng),就有收獲!

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          我的老爸長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個(gè)網(wǎng)迷,他上網(wǎng)的時(shí)候,眼睛死死的盯著不放,就好像電腦的情人。在周日的時(shí)候,爸爸常常一邊做飯,一會(huì)用電腦。

          有一次,我中午補(bǔ)習(xí)回家,只見(jiàn)爸爸還在上網(wǎng)。我埋怨說(shuō):“爸爸,趕快去做飯,都已經(jīng)12點(diǎn)了!笨砂职謪s慢悠悠地說(shuō):“不急,才十二點(diǎn)鐘!蔽抑缓玫,十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)過(guò)去了……眼看就要將近一點(diǎn)了,可爸爸卻還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好向奶奶告狀。爸爸被我逼急了,只好戀戀不舍的離開電腦,去廚房做飯。即使這樣,爸爸也不放棄一分一秒,一會(huì)去廚房,一會(huì)去看電腦……來(lái)回幾十次,他也不知疲倦。可是,由于爸爸的電腦水平很高,任何病毒進(jìn)入我家的電腦都是死路一條,因此獲得一個(gè)“電腦專家”的光榮稱號(hào)。

          爸爸不僅是個(gè)電腦專家,還是一個(gè)全能修理工。什么電燈壞了、家具壞了、電視壞了……爸爸都能修好,前不久,我爸還把我摔壞屏幕的.小米手機(jī)修好了,就這我家節(jié)省了好幾百元的維修費(fèi)呢!

          說(shuō)起爸爸的廚藝,那真是不敢恭維?刹恢醯匕职肿銎鹈媸硜(lái)卻是得心應(yīng)手。什么餃子、面包、面條、麻元……花樣真不少!無(wú)論哪一個(gè)都是飄香十里。

          這就是我的老爸,是不是很有個(gè)性呀!

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我有一位善良并且關(guān)愛(ài)我的媽媽。

          媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我和弟北一起寫作業(yè),弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時(shí)來(lái)氣了,便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我,她的眼睛直瞪著我,仿佛在說(shuō):“青華,別和弟弟鬧了,快寫作業(yè)!庇谑牵揖驼J(rèn)真地寫作業(yè)了。

          記得有一次放學(xué)回家做完作業(yè)以后,我就去睡覺(jué)了。因?yàn)樘鞖馓珶,所以滿頭大汗,這時(shí)候媽媽悄悄地過(guò)來(lái)用扇子給我扇風(fēng),我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽自己滿頭大汗地為我扇風(fēng),而我在呼呼地大睡,心里自然多了些感激:媽媽真好。

          還有一次,放學(xué)后我沒(méi)有及時(shí)回家寫作業(yè),跟同學(xué)一起到他家去打游戲機(jī)。一直打到同學(xué)家都要吃飯了,這一看表,才知道都八點(diǎn)半了,于是我就背起書包匆匆忙忙地往家里跑去?斓郊业腵時(shí)候,聽(tīng)到媽媽在叫我,我連忙跑到媽媽的身旁。媽媽摟著我的肩膀說(shuō):“你去哪里了,為什么不早點(diǎn)回家?”我就坦白地給媽媽說(shuō)了全部事情,我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的,但媽媽卻和藹地說(shuō):“好了,這次媽媽不責(zé)怪你,下次不要再這樣了,放學(xué)后及時(shí)回家,寫好老師布置的作業(yè)!

          啊,媽媽真好!我一定要好好地學(xué)習(xí),用我的全部精力把學(xué)習(xí)搞好。這樣才好報(bào)達(dá)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心。

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          一走進(jìn)公園,一股靜謐的感覺(jué)油然而生。

          小路是靜的。穿梭在鵝卵石小路上的平底鞋有序的走著,不仔細(xì)聽(tīng),好像沒(méi)有一點(diǎn)聲音。就連活蹦亂跳的小孩子也擔(dān)心踩疼了小路似的,輕輕的走在小路上,不愿發(fā)出響亮的聲音。小狗好像也受了感染,也輕輕地跟在主人后面,把長(zhǎng)長(zhǎng)的毛拖到地上沒(méi)有一點(diǎn)聲音。仿佛一切都生怕打破這靜謐的氛圍。

          涼亭是靜的。品茶的人們輕輕走上臺(tái)階,坐到石凳上。把他們帶來(lái)的茶具一一擺開,還沒(méi)聽(tīng)到聲音,茶水好像就坐著滑梯輕輕溜到茶杯里。輕輕端起茶杯,小小喝上一口,品一品,點(diǎn)點(diǎn)頭,開心笑一笑,不由得豎起大拇指,告訴人們“好茶好茶!

          孩子們玩耍的地方是靜的`。秋千停了,上面坐著一個(gè)戴眼鏡的女孩,他掏出一本書,仔細(xì)地看了起來(lái)。調(diào)皮的蝴蝶也來(lái)瞧瞧她在看什么書。男孩子們做在足球上閉目養(yǎng)神。不懂事的小孩子坐在花壇邊上,靜靜地看著他們。

          大家都喜歡這公園的靜,大家都在享受著大自然給予的靜謐的快樂(lè)。

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

          有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說(shuō):“你也可以不用牙膏”,我就問(wèn) :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你可以用鹽來(lái)刷牙!蔽乙宦(tīng),就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋,找出生活中的知識(shí)。

          有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看?jiàn)爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

          還有一次,我看見(jiàn)窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺(jué)得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

          我覺(jué)得生活中的`科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會(huì)為我們服務(wù)。

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          我的媽媽很愛(ài)我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

          我記得,在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對(duì)我說(shuō):“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來(lái)!蔽易屑(xì)地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵(lì)我:“你真棒!”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具,媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后,媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這么多零部件,能有好幾百個(gè)呢!這可怎么拼啊!我還用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我,我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

          我上學(xué)了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班,可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么,她知道我愛(ài)拼裝,為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部,讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。

          我愛(ài)我的`爸爸、媽媽,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我要用行動(dòng)回報(bào)他們!