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實(shí)用的游三年級(jí)作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
早上起床,我看見天氣很好,天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云,風(fēng)微微的吹過來,陽光很溫柔,我跟丫丫姐姐說,今天這么好的天氣,我們到什么地方去玩呢?姐姐說,我把我的同學(xué)邀到一起去磨山游玩吧。
磨山坐落在武漢東湖邊,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游區(qū)。我們一伙先到磨山腳下的東湖,租了一條踩船,我、姐姐和她的同學(xué)一共五人上了船。我負(fù)責(zé)掌舵,姐姐們踩船。我們的船像個(gè)醉漢東搖西晃地向?qū)拸V的'湖中間游去。突然,一艘船向我們的船橫了過來,差一點(diǎn)跟我們的船親上了,兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我慌忙地把船舵使勁地搬了一下,擺脫了那艘船。大家慮驚了一場,心情慢慢地平靜下來了。小船載著我們的歌聲笑聲,向城洞劃去。城洞很長很長,里面光線很暗,這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內(nèi)有很多小船,你擠著我,我撞著你,小朋友像打仗一樣盡情地叫著鬧著。
劃完船,我們?nèi)ヅ滥ド。有許多通向山頂?shù)男÷罚飞系娜嗣苊苈槁,叔叔阿姨爺爺奶奶們,還有很多小朋友們,他們笑著說著高高興興地向山上走。山上有許許多多的樹木、花草,它們把這山裝扮五顏六色,絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳云天的塔,非常雄偉。我們沿著臺(tái)階向高塔登去,塔下面有人在那里表演節(jié)目,有唱歌的,有跳舞的,演奏樂器的,他們的精彩表演吸引了很多的觀眾,贏得了陣陣掌聲。
傍晚,太陽慢慢地向后山歸去,好像跟我們說,時(shí)間不早了,再見吧,我們戀戀不舍地離開了磨山。
游三年級(jí)作文 篇2
整個(gè)暑假天氣都非常的悶熱,上周六中午,爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島,我看見了清澈見底的人工湖水,有的人在人工湖里快活地游著,還有些不太會(huì)游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢,也想試試。于是,我快速進(jìn)入水中,也趴在游泳圈上游了起來?墒,過了一會(huì)兒,游泳圈一滑,我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎,這時(shí),爸爸趕緊快速的趕過來,把我從水里撈了出來,我不僅灌了一鼻子水,還喝了好幾口水。嗆水的'滋味真不好受!
之后,我們又去沖浪了,媽媽和妹妹不敢下水,就在一邊看,我決定跟著爸爸做一個(gè)勇敢的嘗試。沖浪開始了,只見前面的人都被沖了起來,浪到我所在的位置,我趕緊扶著游泳圈,心像卻從嘴里跳出來一樣,咚咚地響著,我干脆閉上了眼睛,感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下,真是太刺激了!等我眼睜開的時(shí)候,浪已經(jīng)沒了。
這次,我雖然喝了幾口水,但勇敢的學(xué)習(xí)了沖浪,心里真是無比開心!
游三年級(jí)作文 篇3
這幾天,我一看到水池就忽然想到一件童年的事——學(xué)游泳。
那時(shí)的我只有5歲,在幼兒園上中班,非常喜歡玩水,所以爸爸媽媽就在游泳館給我報(bào)了學(xué)游泳的班,我聽到這個(gè)消息之后,高興得一蹦三尺高,心想:學(xué)游泳不就可以玩一天水了嗎?
可到了真正學(xué)游泳的時(shí)候我才知道,游泳原來不只是玩水。一開始教練讓我們先練習(xí)憋氣,他先給我們做示范,然后小朋友們學(xué)著教練的樣子,吸一大口氣,像小鴨子一樣把頭扎進(jìn)水里,心里默默地?cái)?shù)著:1、2、3……我忽然感到嘴里的氧氣不夠了,立刻把頭揚(yáng)起來吸了一口氣,只聽教練說:“27秒!卑?只有27秒!我都感覺自己憋了有10分鐘那么久了。我于是反復(fù)練習(xí),終于,我可以憋1分鐘了。我真開心。然后教練讓我們休息了幾分鐘,開始學(xué)習(xí)動(dòng)作了,我們學(xué)的是最基本的姿勢——蛙泳,教練說:“就是像青蛙一樣游泳。”他在前面做,我們在岸邊跟著做,手是收、伸、開、劃,腳是收、開、蹬、夾。我想象著自己就是只小青蛙,動(dòng)作還真的'標(biāo)準(zhǔn)了!開始下水后教練給我們定的目標(biāo)是5個(gè)來回,一開始我只能游上一個(gè)來回就累得趴在游泳池邊上,慢慢的經(jīng)過我的努力練習(xí),我可以游4個(gè)來回都不休息。
這就是我童年時(shí)學(xué)游泳的事,看了我的學(xué)習(xí)過程,你是不是也學(xué)會(huì)了游泳呢?我覺得游泳一點(diǎn)也不難。
游三年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸一起去了五羊仙觀玩。
一進(jìn)五羊仙觀的門,我就聞到了一種古董的氣息。五羊仙觀里面設(shè)有“仙人拇跡”(仙人的腳的大拇指)傳說是仙人升天時(shí)留下的拇跡,F(xiàn)在里面裝了水,水里面和水外面都爬滿了一只只大大小小、多種多樣的烏龜,非?蓯。這些可愛的`烏龜中,最大的烏龜?shù)拈L度有一個(gè)我們農(nóng)林下路小學(xué)的課桌的高度那么長,寬度有我們學(xué)校的課桌長度那么寬,高度有成年人的一個(gè)半的腳的高度那么高,最小的烏龜?shù)拈L度只有兩只手指的寬度那么長,寬度只有一個(gè)半手指甲的寬度那么寬,高度只有一只小朋友的手的小拇指的高度那么高。
除了“仙人拇跡”,五羊仙觀里面還設(shè)有“嶺南第一樓”!皫X南第一樓”里面有一口大鐘,據(jù)說這口銅鐵做的,十幾個(gè)人都抬不動(dòng)的大鐘,一根非常細(xì)的小藤曼就能把它吊起來,非常神奇。所以,人們把這根小藤曼稱之為“仙藤”。可是,在很久以前,有一個(gè)小偷把這根“仙藤”偷走了,換成了一根能承受得起這個(gè)大鐘的重量的又粗又大的鐵繩。然后,這個(gè)小偷又把這根“仙藤”放在了珠江里泡洗,想洗干凈這條“仙藤”,誰知道,這個(gè)小偷一把這根“仙藤”放進(jìn)珠江里,這根“仙藤”馬上變成了一條活躍的龍,向遠(yuǎn)方飛走了。
五羊仙觀里面還有很多很多經(jīng)典的景點(diǎn),比如“關(guān)羽竹詩碑”、“石虎”等等,值得一去,值得一看。
游三年級(jí)作文 篇5
去年夏天的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳。
我以前游泳都要游泳圈,沒有游泳圈就不會(huì)游泳。有一天,一個(gè)叔叔看見了我在游泳,身上還套著個(gè)游泳圈!靶∨笥眩医棠阌斡景!蹦莻(gè)叔叔說:“首先要學(xué)會(huì)憋氣,吸一口氣,含在嘴里,然后跳進(jìn)水里,時(shí)間越久憋氣就越厲害。”按照叔叔說的話,我深深地吸了一口氣,含在嘴里,然后跳進(jìn)了水里,果然,憋氣得時(shí)間非常長;“第二,學(xué)會(huì)憋氣以后,跳進(jìn)水里,身體要放輕松,這樣就會(huì)浮起來。”我深深地吸了一口氣,又跳進(jìn)水里,身體果然浮了起來。叔叔又說:“這二個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了以后,就要將手劃起來,腳蹬起來,這樣就可以游泳了。”我按照叔叔說的話試了一遍,真地游了起來。但是叔叔比我快了好幾倍,我問叔叔:游泳游得快的'秘訣是什么?叔叔說:“沒有秘訣,只不過是我們大人的力量比你們大而已!笔迨逭f著,再次跳進(jìn)了水里,我把力氣稍微用大了一點(diǎn),果然速度比剛才快了。
就這樣,我初步學(xué)會(huì)了游泳。雖然速度比較慢,而且還是狗爬式,但是我很開心。我先學(xué)會(huì)了潛泳,后來漸漸地學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。在水里游泳,是一件很快樂而好玩的事情。
游三年級(jí)作文 篇6
7月23日,昨天我學(xué)校里學(xué)會(huì)了悶氣,最長時(shí)間悶了24秒,表現(xiàn)不錯(cuò)吧!今天是我學(xué)游泳的第二天,會(huì)學(xué)什么呢?
教練來了,他讓我們雙手抱著膝蓋,頭下低碰到膝蓋,還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕,擔(dān)心自己會(huì)沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去,我一咬牙,吸了一口氣就鉆進(jìn)水里。我雙手緊緊地抱住了膝蓋,頭緊挨膝蓋,奇跡發(fā)生了我竟然一下子浮了起來。我的'背被一陣陣的風(fēng)撫摸著,癢癢的,像在水里蕩秋千,我沒有一絲害怕了。
接下來教練給我們示范第二個(gè)動(dòng)作。只見他先來個(gè)抱膝浮體,然后手腳同時(shí)向外舒展,成了一條直線。我毫不猶豫地照著做,爽快地完成了動(dòng)作。教練看我們學(xué)得不錯(cuò)又教了第三個(gè)動(dòng)作。我馬上試做兩手舉起,放在頭后面,兩腳一蹬就蹬出了好遠(yuǎn)。。〕晒α,我前進(jìn)了,我會(huì)游泳了嗎?我興奮極了,干脆用手拼命地劃,腳使勁蹬,太神了我學(xué)會(huì)游泳了!
以前我有點(diǎn)害怕學(xué)游泳,今天我突然覺得學(xué)游泳充滿了無窮的樂趣,學(xué)游泳真快樂!
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