四年級(jí)作文錦集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯———高爾基
從小，就不太喜歡看那種打打殺殺的書(shū)，感覺(jué)沒(méi)什么意思，也看不太懂。這幾天，我們班漂流了一本書(shū)叫《岳飛傳》，看著這本書(shū)的封面，一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士站在草堆中，旁邊還立著一塊石碑，上面刻著宋字，石碑旁還有一面旗，上面寫(xiě)著岳。我想，這個(gè)站在草堆中的男子應(yīng)該就是岳飛吧。懷著滿心的好奇，我輕輕翻開(kāi)了這本書(shū)。
剛看了一頁(yè)，我就停不下來(lái)自己讀書(shū)的'欲望。沒(méi)想到這種書(shū)還是挺好看的。
從書(shū)中我了解了岳飛是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)，志向遠(yuǎn)大的人。他一心只想捍衛(wèi)自國(guó)，卻屢遭磨難：岳飛少年時(shí)文武雙全，岳飛奉旨抗金，連連打敗金兵。在朱仙鎮(zhèn)一戰(zhàn)中，秦檜以“莫須有”的罪名，把岳飛父子冤死于風(fēng)波亭。后來(lái)，宋孝宗為岳飛平反冤屈。
讀完書(shū)后，我一直在沉思，為什么岳飛如此愛(ài)國(guó)，卻是這樣的下場(chǎng)，難道好人真的沒(méi)有好報(bào)嗎?不是，這一切的冤屈都是因?yàn)橐粋�(gè)叛國(guó)賊秦檜。他以不存在的罪名殘害了好人。但是我更加痛恨的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，使岳飛蒙受冤屈。
合上書(shū)，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“一定要向岳飛學(xué)習(xí)，讓岳飛愛(ài)國(guó)的精神流芳百世!”
四年級(jí)作文 篇2
似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有５年之久，但我卻時(shí)常思念著它，因?yàn)樗俏业母窃杏页砷L(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
今日，我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了吧。
車輪滾滾，帶著濃濃的情，穿山越嶺，我回來(lái)了。倏而，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的山頭。那不是故鄉(xiāng)的山頭嗎？是，是故鄉(xiāng)的山頭。我似乎有些激動(dòng)，不i我確乎有些激動(dòng)。在車拐彎的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著，她是誰(shuí)？她是我的奶奶嗎？我躊躇了會(huì)兒，車近了，我也看清楚了，是我的'奶奶i車停穩(wěn)了，我奔下車，和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄�，那是的心情真是無(wú)以言表……
經(jīng)過(guò)幾分中的步行，終于到家了，但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。
故鄉(xiāng)的前景時(shí)時(shí)困擾著我，我不知到我能為故鄉(xiāng)做些什么？我長(zhǎng)大后又能為家鄉(xiāng)做什么？
四年級(jí)作文 篇3
“哇，哇，哇……”咦，這是哪里來(lái)的哭聲？我走出房間一看，原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見(jiàn)爸爸眼里含著淚花，既心疼又無(wú)奈。
一旁的媽媽背過(guò)臉去，似乎不忍看這殘忍的畫(huà)面。奶奶用那生滿老繭的手，輕輕地擦拭著眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，調(diào)皮的弟弟見(jiàn)周圍這么安靜，偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸，漸漸停止了哭泣。我悄悄地問(wèn)爸爸：“發(fā)生什么事了？”于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不尊重爺爺�！昂⒆訌男〔还芙�，長(zhǎng)大家風(fēng)不正，所以從小就要樹(shù)立良好的.家風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能有利于社會(huì)的進(jìn)步，有利于國(guó)家的發(fā)展。”爸爸的一席話，把我們引入了沉思。
家風(fēng)是什么？在我的眼里，家風(fēng)像春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心田。讓我更愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父母。家風(fēng)體現(xiàn)在生活當(dāng)中，生活中的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水；吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子；照顧年幼的弟弟；幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)……這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能體現(xiàn)出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準(zhǔn)則。它即隱藏在父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，又濃縮在我們平時(shí)的談吐舉止之中。
父母給予了我們生命，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們，為我們做著榜樣。記得小時(shí)候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來(lái)熱水，給奶奶洗臉，給奶奶擦身；每天晚上，媽媽都會(huì)為奶奶端來(lái)洗腳水，認(rèn)真地搓洗著那生滿老繭的腳……每當(dāng)看到這一幕，我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字，那就是“孝”。媽媽的這一舉動(dòng)，讓我明白了愛(ài)的真啼，更讓我知道了“孝”這個(gè)字的真正含義。
好的家風(fēng)，孕育著好的人才；好的人才，帶給社會(huì)正能量，有利于社會(huì)的和諧。為了社會(huì)的發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，讓我們一起培養(yǎng)良好的家風(fēng)吧。
四年級(jí)作文 篇4
今天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，空氣也非常清新，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小報(bào)童。
上午8點(diǎn)20分，我和另外兩名小報(bào)童一起，抱著11張報(bào)紙開(kāi)始了自己的賣報(bào)體驗(yàn)。
我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問(wèn)了叔叔又問(wèn)阿姨，有的不屑一顧地向我搖了搖頭，有的太忙了沒(méi)時(shí)間看，有的干脆不理我。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，一份報(bào)紙也沒(méi)賣出。我有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔坐在椅子上，好像很無(wú)聊的樣子。我茅塞頓開(kāi)，趕緊湊上去，“叔叔您想買一份報(bào)紙嗎？這可是今天的哦，一元錢一份�！笔迨蹇戳丝次沂种械膱�(bào)紙，我緊張的心都快跳了出來(lái)。生怕被他拒絕，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“很不錯(cuò)的報(bào)紙，我買一份吧！”這時(shí)，我心里那塊巨石才落了下來(lái)。樂(lè)開(kāi)了花，趕緊接過(guò)一元錢，向那位叔叔說(shuō)了一聲“謝謝”。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我便如法炮制，不一會(huì)兒，又賣出了兩份。
接下來(lái)的'“生意”就不那么好了做了。我問(wèn)啞了嗓子，額頭上滿是汗水，我的“戰(zhàn)績(jī)”仍然停留在四份，真的很著急。這時(shí)，我心想：時(shí)間不多了，我要抓緊了，我又感到了一股濃濃的信心，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身繼續(xù)推銷我的報(bào)紙。
一樓，二樓，三樓……我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)被磨開(kāi)了，可是，我用自己的努力賣出了11份報(bào)紙。雖然不多，但我很開(kāi)心，因?yàn)檫@次賣報(bào)的體驗(yàn)讓我明白了：賺錢真的不容易，只有自己努力換來(lái)的果實(shí)才是最甜的。
四年級(jí)作文 篇5
秋天的夜空是喧嘩的，也是迷人的。
這是一個(gè)秋天的'夜晚，碧綠的河水倒映著青山，登上假山坐在一塊大石頭上顯得多么溫馨、和諧。欣賞著天空，好像月亮媽媽在給星星寶寶們講故事。多像一個(gè)溫馨的家庭��！在山頂上晚分被秋姑娘帶來(lái)，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹拂著我的臉夾。下了假山我們?nèi)タ葱〗痿~(yú)，他們蹦蹦跳跳的，還有兩條小金魚(yú)好象在表演節(jié)目，相互來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)跳龍門。我扔下一塊餅干，兩條小金魚(yú)打起來(lái)，被另外幾條小魚(yú)吃了。我笑起來(lái)，真是：魚(yú)翁得利呀！晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我感到絲絲涼意。
我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)美麗的秋之夜。
四年級(jí)作文 篇6
穿過(guò)黑森林，在地底之城里有一對(duì)好朋友，那就是小精精和大怪怪，它們精通地底之城所有魔法。一天蘑菇王來(lái)信說(shuō)：過(guò)幾天我就要過(guò)生日了，你們一定要來(lái)哦！因?yàn)樵瓉?lái)蘑菇王和小精精大怪怪是好朋友，為了參加蘑菇王的生日他們來(lái)到了漂亮的蘑菇城。
小精精和大怪怪來(lái)到了漂亮的蘑菇城。在蘑菇城里小精精和大怪怪看到男的蘑菇頭上的帽子的角很鋒利，尖尖的，女蘑菇頭上的帽子有花紋，彎曲的，等等，真可愛(ài)。它們走進(jìn)了蘑菇城的內(nèi)宮，蘑菇王熱情的款待它們，還給了它們一間舒服的`房間。晚上，小精精和大怪怪睡不著，就去宮殿里參觀參觀。在宮殿的一個(gè)偏僻的小屋里傳來(lái)一陣談話聲，于是小精精和大怪怪就去聽(tīng)聽(tīng)，結(jié)果是大臣們?cè)谙朐鯓影涯⒐酵跖峦跷�。小精精和大怪怪知道這個(gè)陰謀后就在想怎樣拆穿它們的陰謀，還要讓蘑菇王知道。大怪怪說(shuō)：“我們?cè)谀⒐酵跎漳翘煸诖蟪紓兙评锓劈c(diǎn)毒藥，不就行了嘛嗎！”“不行，不行，要是被蘑菇王知道了會(huì)覺(jué)得我們很壞的，也不能讓蘑菇王過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日�！薄澳窃趺崔k��？”我們不是有讓別人說(shuō)實(shí)話的藥嗎，我們就放在大臣們的酒里，不就行了嗎！”“真是一舉兩得啊，好就照你說(shuō)的這樣辦吧。”到了蘑菇王生日的那一天，小精精和大怪怪早已把藥放進(jìn)了大臣們的酒里，大臣么說(shuō)出了實(shí)話。這讓平時(shí)信任大臣的蘑菇王感到了傷心。
蘑菇王非常感謝小精精和大怪怪，送了他們很多珍貴的禮物。最后大臣們進(jìn)了大牢，蘑菇城又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)作文 篇7
今天早上在外面逗留了一個(gè)多小時(shí)，我和學(xué)生們應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求要把一地金黃的樹(shù)葉從草坪中清理的干干凈凈。雖然我的手變得又紅又脹，學(xué)生們臉上像不小心沾上了胭脂，但是我們見(jiàn)證了我們家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪。從干冽的寒風(fēng)硬硬地吹，只有寒風(fēng)，到稀稀拉拉像一兩顆面包屑似的雪花隨意的飄來(lái)飄去不肯落地，再到整齊些的雪花團(tuán)體齊齊密密的斜在你眼前包圍了你，突然好像見(jiàn)證了一整個(gè)的冬天，突然有種看到美的喜悅，小小的喜悅。
現(xiàn)在，我的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班，看得出他們眼里的留戀，也是，雖然冷的大家接連的搓手跺腳，但是對(duì)于美的`東西誰(shuí)不喜歡？不感到冷的能叫冬天？
一次勞動(dòng)，一次美的體驗(yàn)，一次我對(duì)語(yǔ)文課的反思，所以，在學(xué)生們揮舞著掃帚和簸箕熱火朝天地把樹(shù)葉擁進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我撿起了這兩片樹(shù)葉，正過(guò)來(lái)，反過(guò)去，看了看，不是因?yàn)樗麄兒每�，就是彎了兩次腰，在手能夠到的地方撿起。拿回�?lái)的時(shí)候覺(jué)得它們有故事，一個(gè)關(guān)于秋天和初冬的故事，想到這里我很好奇：葉子啊，你的故事美麗嗎？你們?cè)跇?shù)上的這些日子，有風(fēng)做伴，有陽(yáng)光約會(huì)，QD中學(xué)的哪些人和事被你們剪輯收藏了��？可以講給我可愛(ài)的學(xué)生們聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
四年級(jí)作文 篇8
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝禾斓搅�，每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，我就被濃濃的春味籠罩了。
走進(jìn)烈士公園的大門，濃郁的玫瑰花香使我流連忘返。那一排排柳樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，挺直了腰板，活像一個(gè)小士兵在站崗。那在枝頭冒出的小綠芽，也探出頭來(lái)，可愛(ài)極了!
來(lái)到湖邊，那偌大的`湖面猶如一塊綠寶石，在陽(yáng)光的映照下，更加美麗了。湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和五顏六色的石頭;湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊寶石。湖下的小魚(yú)淘氣地吐了幾個(gè)泡泡，它們似乎在說(shuō)：“你也下來(lái)玩玩!”
成片的蘆草隨風(fēng)搖擺，一會(huì)兒往東飄，一會(huì)兒往西飄，那湖面也被吹得“滟滟隨波千萬(wàn)里”了呢!
看著這柳綠花紅的春色，我的心情格外好，天空似乎笑了起來(lái)，十分贊同我的想法;花兒笑起來(lái)了，鳥(niǎo)兒笑起來(lái)了，世間萬(wàn)物都笑起來(lái)了!
我愛(ài)那美麗迷人，芳香四溢，柳綠花紅的春天!
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