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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-17 07:57:21 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)的作文7篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          當(dāng)一縷明媚的陽(yáng)光照射著校園時(shí),有一個(gè)教室里會(huì)展現(xiàn)出別樣的美麗;當(dāng)現(xiàn)代化科技布滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),有一個(gè)教室里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;當(dāng)歡快地下課鈴聲傳遍了校園時(shí),有一個(gè)教室里會(huì)蕩漾著開(kāi)心的歡笑聲!在這個(gè)美麗的學(xué)校里,就有這樣一個(gè)靈動(dòng)的教室,名叫“水墨雅室”。

          雅室就是高尚不俗,美好大方的教室。走進(jìn)我們的“水墨雅室”,就會(huì)給人舒適的感覺(jué),一排排的課桌擺放地整整齊齊,地面干干凈凈。雅室的“背景園地”會(huì)深深地抓住你的眼球,以“勤學(xué)”為主題是雅室的靈動(dòng)所在。一塊作文展示區(qū),它記錄著34個(gè)雅士成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。一塊獎(jiǎng)狀展示區(qū),它承載著34個(gè)雅士多年努力的榮譽(yù);一塊照片展示區(qū),它記載了34個(gè)雅士豐富多彩的'童年生活。

          雅室左側(cè)的的飄窗會(huì)讓你眼睛不由得一亮,發(fā)出絢麗地光彩。窗的兩側(cè)墻壁上掛著四幅栩栩如生的“梅、蘭、竹、菊” 四君子國(guó)畫(huà),四個(gè)具有中國(guó)風(fēng)的圓形坐墊和靠枕緊緊地圍繞著圍棋盤(pán),它是雅士們發(fā)揮靈氣之地。

          雅室里最具有現(xiàn)代化科技水平的,莫屬于觸摸屏系統(tǒng)的電腦。有了它雅師就從講臺(tái)里解脫出來(lái),動(dòng)動(dòng)手點(diǎn)點(diǎn)它就可以展示課件,雅士們從中可以學(xué)到更多的知識(shí),探索大千世界奇妙無(wú)窮。

          “水墨雅室”里知識(shí)淵博的雅師、勤學(xué)好問(wèn)的雅士們和別具一格的優(yōu)雅布置很具光彩,它正敞開(kāi)室門(mén)展示著靈動(dòng),期待著大家的到來(lái)。

        三年級(jí)的作文 篇2

          她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。這雙眼睛總喜歡尋找各種各樣的書(shū),找到書(shū)以后,眼睛的主人頭一低,不知不覺(jué)就沉迷在書(shū)中,而那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就自覺(jué)地把外面的世界隔絕了。

          她是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我,名叫吳興怡,今年十歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女,我喜歡看書(shū),每當(dāng)大家說(shuō)起小書(shū)迷,總有我的名字。

          說(shuō)到名字,我就會(huì)想起媽媽。在20xx年的一個(gè)下著雨的`下午,一陣清脆的哭聲打破了醫(yī)院的寧?kù)o,一個(gè)看起來(lái)很文靜的小女孩出生了。她讓人看著很靜心,她就是我。我的媽媽很喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏炷茏屗臅缟疋,所以我的名字就叫吳興怡了。

          我和媽媽一樣,也喜歡下雨天,但我喜歡在雨天看書(shū)。

          我可喜歡看書(shū)了。記得有一次,我和同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)。我借了一本叫《一條狗》的書(shū),已經(jīng)看了一大半,在快看完時(shí),媽媽來(lái)接我回家了。我只好戀戀不舍地放下書(shū),多希望媽媽能再讓我看一會(huì)兒!

          還有一次,在學(xué)校里,有個(gè)同學(xué)借給了我一本《笑貓日記:那個(gè)黑色的下午》。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震,讓那個(gè)黑色的下午,永遠(yuǎn)地定格在笑貓的記憶中。在這本書(shū)中,我看到一個(gè)老師,為了讓學(xué)生順利逃生,自己離開(kāi)了人世;還有一只母白鵝,她可以自己逃走,但為了救一個(gè)人,她最終也離開(kāi)了人世……看到這些情節(jié)的時(shí)候,我總是會(huì)流下難過(guò)的眼淚。

          這就是我,總是情不自禁地沉浸在書(shū)中世界的我。

        三年級(jí)的作文 篇3

          我有一輛心愛(ài)的自行車(chē),是我的一位叔叔送給我的。當(dāng)我拿到它的時(shí)候還很奇怪,這怎么騎?原來(lái),它不是普通的自行車(chē),是可以變形的哦。

          我的這輛自行車(chē)全身穿著紅色的外套,車(chē)轱轆是銀色的圈圈,騎起來(lái)特別的耀眼。在車(chē)子的把手上還有一個(gè)鈴鐺,當(dāng)我推動(dòng)它的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”悅耳的鈴聲,好像在告訴行人:“后面有車(chē),注意安全”。

          它有“縮身術(shù)”,在車(chē)子坐墊下方和龍頭中間各有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)螺絲,當(dāng)我不騎的時(shí)候可以把車(chē)子對(duì)折在一起,攜帶起來(lái)方便又不占地方。它還有一個(gè)“特異功能”,他會(huì)隨著我一起長(zhǎng)高,那是因?yàn)樗淖豢梢陨舷蚂`活移動(dòng),所以它伴隨著我很多年啦。

          我心愛(ài)的自行車(chē)跟人一樣,腳踏板是它的手,輪胎是它的腿,鈴鐺是它的'嘴巴,當(dāng)我騎起來(lái)的時(shí)候,它就像在做運(yùn)動(dòng)。每次我出去的時(shí)候都會(huì)帶著它,騎著它既可以鍛煉身體又可以節(jié)約時(shí)間,它是我的好伙伴。

        三年級(jí)的作文 篇4

          你見(jiàn)過(guò)會(huì)吹氣球的瓶子嗎?哈哈,一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,那么請(qǐng)跟我來(lái),一定讓你大飽眼福。

          看,黃老師拿出了第一樣法寶— 一個(gè)普普通通的玻璃瓶子,她神秘地說(shuō):“這個(gè)瓶子可以吹氣球哦!”看著我們半信半疑的樣子,老師又笑著補(bǔ)充道:“睜大你們的眼睛,等著奇跡出現(xiàn)吧!”

          接著,黃老師從口袋子了拿出一包白色粉沫,讓我們猜一猜是什么,我過(guò)去摸了摸,細(xì)細(xì)的、滑滑的,有點(diǎn)像淀粉,李丁同學(xué)索性過(guò)去嘗了一點(diǎn)點(diǎn),卻立刻齜牙咧嘴地大叫著: “好咸呀!咸死啦!”逗得我們哄堂大笑。

          沒(méi)等我們從李丁的表演中回過(guò)神來(lái),卻見(jiàn)老師手里又多了一個(gè)盛著棕色液體的瓶子,不過(guò)這回卻被火眼金睛的我逮了個(gè)正著,瓶子的標(biāo)簽上有一個(gè)大大的“醋”字,老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),就是醋,下面請(qǐng)大家看好了,奇跡馬上就要出現(xiàn)了!”我們立刻挺直身子,屏住呼吸,瞪大了眼睛,生怕漏掉蛛絲馬跡。只見(jiàn)老師把白色粉沫倒進(jìn)玻璃瓶,又加了一些醋,然后迅速把一個(gè)氣球套在了瓶口上,只見(jiàn)氣球像豬八戒偷吃了西瓜后的肚皮一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的大了起來(lái),我們頓時(shí)驚訝地歡呼起來(lái)。

          黃老師問(wèn)我們?yōu)槭裁礆馇蚰艽灯饋?lái),大家你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)搖起了頭,看著我們充滿(mǎn)疑惑的.眼神,黃老師說(shuō):“這粉沫呀,是小蘇打,是堿性物質(zhì),醋呢是酸性物質(zhì),當(dāng)它們混合后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氣球就是被二氧化碳?xì)怏w給吹大了!”聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)覀兓腥淮笪,原?lái)會(huì)吹氣球的不是瓶子,真正的功臣是二氧化碳呀!

          通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:生活中很多有趣的現(xiàn)象都包含著一定的科學(xué)道理,科學(xué)就在我們身邊!睜大你發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們一起去探索吧!

        三年級(jí)的作文 篇5

          今年暑假,我和同學(xué)參加了一次公益活動(dòng)——去崇德慈愛(ài)為辛勤的環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放愛(ài)心早餐。

          天剛亮,我就飛奔到了中醫(yī)院門(mén)口的崇德慈愛(ài)站。這時(shí),我看見(jiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)更早的到達(dá)了。一位老爺爺正在向他們介紹崇德慈愛(ài)站創(chuàng)辦歷程。崇德慈愛(ài)站是免費(fèi)供應(yīng)早餐的機(jī)構(gòu),每天早上向環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放面包。老爺爺還介紹說(shuō):“去年臺(tái)風(fēng)時(shí),地上全是水,為了避免箱子被風(fēng)吹翻,十幾個(gè)人站在水里用手壓住箱子為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放早餐。”就是這樣,崇德慈愛(ài)站的志愿者們無(wú)論天氣怎樣,都堅(jiān)持每天做這項(xiàng)公益。他們的宗旨是只要有人需要他們,他們就一天也不停歇。聽(tīng)了老爺爺?shù)慕榻B,我感受到了他們的善良和無(wú)私,我的心也漸漸熱血沸騰。

          開(kāi)始工作了,慈愛(ài)站的義工們把三個(gè)鐵箱子擺放好,里面是熱氣騰騰的愛(ài)心面包和豆?jié){。一切準(zhǔn)備完后,工作完的環(huán)衛(wèi)工人整齊地排成三隊(duì),耐心地等待著。我小心翼翼地拿起裝了面包的袋子,雙手捧給環(huán)衛(wèi)工人,邊發(fā)邊給她們鞠躬,并微笑地說(shuō):“早上好”。

          環(huán)衛(wèi)工人們也很友好地跟我說(shuō):“謝謝”。

          忽然,我無(wú)意間碰到了一位環(huán)衛(wèi)工人老爺爺?shù)氖郑腋杏X(jué)自己的手像被什么東西刺到了似的,仔細(xì)一看,原來(lái)是一雙粗糙的大手。粗糙的大手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子,上面有一條條黑黑的裂縫。

          我不禁在心里想:“這要經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)吹日曬,辛苦勞動(dòng)才會(huì)成就一雙這樣的手!”

          媽媽告訴我,這些環(huán)衛(wèi)工人們無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,每天凌晨四點(diǎn),當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中香甜的酣睡著,環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)借著路燈開(kāi)始打掃,默默地為我們的城市做著貢獻(xiàn)。多么了不起的人。∧銈兙褪浅鞘械拿廊輲,因?yàn)橛辛四銈冃燎诘母冻觯庞辛宋覀冞@樣一個(gè)美麗整潔的.生活環(huán)境。

          我雙手捧著那熱乎乎的面包,送到老爺爺?shù)氖种,感激地說(shuō):“爺爺早上好,您辛苦了!”

          老爺爺微笑地對(duì)我點(diǎn)頭。看著環(huán)衛(wèi)工人們津津有味地吃著我們親手發(fā)放的面包,我的心里比吃了蜜還甜,一種快樂(lè)又驕傲的心情涌上了心頭,那是一種讓我自豪的快樂(lè)。

          我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷懿荒馨焉洗慰荚噧?yōu)秀時(shí)你獎(jiǎng)我的錢(qián)捐給慈愛(ài)站!

          “當(dāng)然可以啊,”媽媽笑著回答:“懂得獻(xiàn)愛(ài)心是好事,媽媽肯定支持!

          于是我拿著錢(qián),帶頭找志愿者阿姨,把錢(qián)交給了她。我還得到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)的證書(shū)呢!同學(xué)們看到我獻(xiàn)愛(ài)心,也都紛紛奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心?匆(jiàn)這一幕,我真的非常非常開(kāi)心,也非常自豪。

          生活中處處都有需要我們獻(xiàn)愛(ài)心的事。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)善良的人,傳遞更多的愛(ài),讓更多的人感受到愛(ài)吧!

        三年級(jí)的作文 篇6

          晚飯后,刷洗完畢,我拿起一本書(shū),習(xí)慣性地?cái)Q亮床頭燈,準(zhǔn)備與書(shū)香為伴?墒钱(dāng)那柔和的光線(xiàn)照在書(shū)上時(shí),忽然勾起了我對(duì)燈光最溫馨的記憶。

          上初中的時(shí)候,無(wú)論冬夏,每天都要跑二里地到學(xué)校上晚自習(xí),放了晚學(xué),便和同村的伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。推開(kāi)院門(mén),習(xí)慣性地叫一聲“媽”,總能看到屋里透出的燈光,總能聽(tīng)到母親親切的應(yīng)答:“妞,回來(lái)了?”答應(yīng)一聲,跑進(jìn)屋里,溫暖已經(jīng)溢滿(mǎn)全身。有時(shí)想到母親勞累了一天,晚上還要熬夜等我,真有點(diǎn)于心不忍,就勸她不要等了,可母親總是說(shuō):“你不回來(lái),我睡不著。等著你,我還可以順便做點(diǎn)針線(xiàn)活!笨粗潜K簡(jiǎn)陋的煤油燈發(fā)出微弱而又昏暗的亮光,照著母親疲憊而安詳?shù)哪橗,我無(wú)言以對(duì)。我知道那是一盞為愛(ài)點(diǎn)亮的燈,怎么說(shuō)它都不會(huì)熄滅。我只能用勤奮努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親,讓她的心靈得到一點(diǎn)慰藉。

          我上了鄭州師范以后,母親不用每天等我了,可那盞燈依然每晚亮著,因?yàn)樗珠_(kāi)始在燈下等兩個(gè)妹妹放學(xué)歸來(lái)。

          多少年來(lái), 那盞破舊的`煤油燈以及它發(fā)出的昏暗光線(xiàn),在我心里揮之不去。因?yàn)槟鞘且槐K為愛(ài)點(diǎn)亮的燈,是年少時(shí)的我關(guān)于母愛(ài)最深刻的記憶。

          等到結(jié)婚以后,我有了自己的家,也慢慢學(xué)會(huì)了愛(ài)人,學(xué)會(huì)了等待。丈夫常常因貪玩不回家,我便會(huì)像以前媽媽在燈下等我一樣,亮著一盞燈,捧起一本書(shū),靜靜地等未歸的他。漸漸地,就成了一種習(xí)慣。盡管他經(jīng)常說(shuō)讓我先睡,不必等他,可無(wú)論多晚,我都不會(huì)先他而睡下。無(wú)論多晚,我都會(huì)讓客廳里的那盞燈亮著。慢慢的,丈夫晚回家的次數(shù)在逐漸減少,因?yàn)樗兰依镉幸槐K燈為他點(diǎn)亮,有一份愛(ài)在為他等待。

          如今,丈夫到離家較遠(yuǎn)的學(xué)校工作,忙碌的他常常要到很晚才能回來(lái)。我無(wú)法為他減輕負(fù)擔(dān),只能重新亮起那盞燈,用默默地等待支持他。我只希望,在千家萬(wàn)戶(hù)都已經(jīng)入睡的深夜,丈夫拖著疲憊的身軀走到樓下,抬頭看到家里那隱隱約約的燈光時(shí),能有一種溫暖襲上心頭,能感知到有人牽掛有人等待的那份幸福。

          小小的一盞燈,幸福了回家的人,溫暖了等待的人。愿心中有愛(ài)的人,都能為愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈。

        三年級(jí)的作文 篇7

          別人也許認(rèn)為生病不是好事,可我認(rèn)為生病很好,因?yàn)樯≈笠裁礀|西就能得到什么東西,想干什么就干什么,而且我媽媽再也不會(huì)限制我了,我就可以隨心所欲了。

          生病時(shí),我要什么就有什么,想玩就玩,想吃就吃,想喝就喝,還可以看電視,真是幸福極了。

          有一次,我和小哥晚上在院子里玩,我穿的很少,第二天早上我剛睡醒,就開(kāi)始難受。我的`這個(gè)毛病,不用打針和吃藥,所以,媽媽問(wèn)我吃什么,我告訴她,我想吃香腸喝牛奶。媽媽馬上下樓給我買(mǎi)了我要的東西;貋(lái)后,我大口大口地吃了起來(lái)。下午兩三點(diǎn)的時(shí)候,我跑到廁所吐了一些東西,之后我就好多了。

          那天是趕上放假,不用上學(xué),但媽媽也沒(méi)有催我寫(xiě)作業(yè),還讓我看電視,而且還說(shuō)明天如果不舒服的話(huà),可以不去上學(xué)。我真奇怪,這生病還能換來(lái)好日子呢。

          好日子總是那么短暫,什么時(shí)候還再能生病呀?我這個(gè)想法真傻呀!

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