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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-18 11:25:54 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          四年一次的奧運(yùn)會(huì)終于在20xx年8月6日里約開幕。三天來,全國(guó)人民期盼的首金出現(xiàn)在小將張夢(mèng)雪身上;看點(diǎn)寧澤濤領(lǐng)隊(duì)的男子游泳400米接力卻因接棒犯規(guī)無緣決賽;孫楊在男子游泳400米自由泳負(fù)于澳大利亞選手0.13秒與金牌失之交臂,下來后這個(gè)曾經(jīng)愛哭的大男孩抱著熟識(shí)的記者又一次痛哭,但很快在200米自由泳中調(diào)整好心態(tài)以預(yù)賽排名第一的成績(jī)進(jìn)入半決賽;跳水女子雙人三米板決賽摘金,吳敏霞成為中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌第一人;預(yù)測(cè)首金得主的杜麗、易思玲卻沒有給人們驚喜……賽場(chǎng)上事事無常,奧運(yùn)精神更佳。

          除了賽事,里約奧運(yùn)會(huì)更讓中國(guó)人氣憤的是錯(cuò)版國(guó)旗,在頒獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)就發(fā)現(xiàn)了中國(guó)國(guó)旗有些不對(duì)勁,一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志象征怎能出現(xiàn)錯(cuò)誤,中領(lǐng)管立即向巴方提出交涉。

          回想前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的`中國(guó)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)里約錢包被搶的新聞、在奧運(yùn)村自己動(dòng)手修浴簾的照片,著實(shí)為里約奧運(yùn)會(huì)擔(dān)心了一把,沒有金剛鉆就別攬那瓷器活啊。

          期待后面的賽程中能有更精彩的賽事。

        五年級(jí)作文 篇2

          我曾去過許多勝地,領(lǐng)略過它們的綠,有杭州西湖的綠;有廣西桂林山水的綠;有湛江湖光巖的綠……但是南國(guó)熱帶花園的綠,卻讓我仿佛置身于大自然。

          一大早,我和同學(xué)們就興致勃勃的踏上了去南國(guó)熱帶花園的路途。

          剛下車,映入眼簾的就是“三片葉”,三片葉子是由無數(shù)細(xì)小的葉子連接而成的。中間的那片葉子上還鑲嵌著幾個(gè)醒目的大字——“南國(guó)熱帶花園”。

          我們沿著彎彎曲曲的小路向前走。路邊的小草青翠欲滴,整齊地排著隊(duì)伍,為我們帶路。我們不知不覺被送到了“鼎能苑”。

          我們?cè)竭^“鼎能苑”的大門,眼前一亮,啊,綠!苑內(nèi)到處閃動(dòng)著綠,青的草,綠的葉,爭(zhēng)奇斗艷的.花,都在向我們招手,正歡迎我們呢!

          哎!這是什么?細(xì)細(xì)的枝桿,青綠青綠的,然而葉子是多么粗壯,紫中帶綠,看看它的“名片”:紫背竹竽。哦!原來這位就是紫背竹竽小姐。告別了它,我們又向前進(jìn)發(fā)。呀!前面有一棵香蕉樹!我好奇的望著它,瓜籽形的葉子,有明顯的分岔線。但是它的葉子是那么嫩,又比平常的香蕉葉子小,這是香蕉樹嗎?再看看,哦,它叫旅人蕉。我望著花草們,深吸了一口氣,幽香陣陣撲鼻而來,使我心曠神怡,心中充滿了綠。突然,我的目光被幾棵奇異的花兒吸引住了。它圓圓的腦袋,紅撲撲的臉兒,真像一群害羞的小姑娘。在深綠的葉子的襯托下倍顯美麗。這位害羞的小姑娘叫作“大巖桐”。

          接著,我們來到了一個(gè)小池旁。綠綠的池水像一塊巨大的翡翠,還不時(shí)泛著陣陣漣猗。池中還浮著幾片睡蓮,蓮葉也是敕綠的,平整地鋪在池面上,似乎在安靜地休息,那如霞的荷花點(diǎn)綴著這些敕綠。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!綠油油的小草數(shù)不勝數(shù),島中還有參天大樹,灰綠的樹樁,長(zhǎng)著許多嫩芽。樹陰下還有“仙鶴”!潔白無瑕的羽毛,有的低頭喝水,有的悠閑漫步,有的展翅欲翔……

          在“綠”的歡送下,我們依依不舍地走出了“鼎能苑”。

          我繼續(xù)往前走,走過翠綠的“植物迷宮”,繞過青綠的“幽之島”,穿過深綠的“千竹園”……最后來到了全省最大的花鐘面前。

          在群綠的環(huán)繞中,花鐘顯得特別高雅。幾棵高大威武的樹錯(cuò)落有致地聳立在花鐘旁,仿佛幾位披著綠甲的衛(wèi)士。花鐘里面長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,金盞盞的花兒,顯得勃勃生機(jī);ㄧ姷臅r(shí)、分、秒針分明,一旦到了整點(diǎn),還會(huì)發(fā)出清脆的報(bào)時(shí)聲呢!

          !綠的天堂;!綠的海洋。我永遠(yuǎn)愛你,南國(guó)熱帶花園的“綠”。

        五年級(jí)作文 篇3

          記憶宛若一張輕薄的宣紙,母愛就猶如墨汁在這張宣紙上的角落里悄無聲息地化開了!

          “啪”一記掌有力地落在我的臉頰,疼痛在這一刻開始泛濫。我緊緊捂著有些紅腫的左臉,清晰感覺到心靈的抽痛是多么難以忍受!我無法接受一貫以來溫柔的母親竟下得了如此狠的手,淚水在頃刻間變得肆無忌憚。只想著逃脫這令人窒息的地方,我不顧母親那灼熱的視線,毫不猶豫的沖出家門。

          事實(shí)上,今天是慶祝父親能順利出院的第一天。周圍的一切都告訴我:我必須開開心心的,特別是當(dāng)我看到母親憔悴的臉上終于有了一絲血色,我深知,這笑容是來之不易的?上胂髤s往往與現(xiàn)實(shí)不符。

          餐桌上擺滿了豐盛的飯菜,我卻一直耷拉著腦袋扒著碗里的米飯,她好心地為我夾上一塊紅燒肉。莫名的的火焰在心中燃燒,我立刻夾走這有些惱人的東西。母親單純的.以為是我不喜歡,又夾上一只大大的蝦。理智在一瞬間被拋擲腦后,火焰越燒越旺,對(duì)著母親就是一陣責(zé)罵。母親的身體越發(fā)顫抖起來,緊接著就是毫無警告一巴掌。

          屋外下起了毛毛細(xì)雨,看來上天都懲罰我了,雨中夾雜著寒意,我卻絲毫感覺不到冰冷。不知道是橋上的風(fēng)吹醒了我還是空氣中的雨沖醒了我,整個(gè)腦子全是剛才的畫面。那時(shí)候,我分明在母親的臉上找到了叫一種心痛的東西。我的淚炸開了花,連同雨水一起涌入心底,我只能默念一遍又一遍的對(duì)不起。

          借著微弱的燈光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)手抓雨傘的女人,抱怨她雖然沒下多大的雨,但卻笨到不知道撐傘。漸漸那身影有些靠近,我驚異的發(fā)現(xiàn)她是——母親,卻突然回想起自己幼稚的話語(yǔ):“要是漂亮的雨傘能不淋雨就好了!蔽翌D時(shí)明白:我的母親沒有最偉大的愛,卻永遠(yuǎn)有最無條件的愛。我沖上前,從背后環(huán)住了她,將頭深深地埋進(jìn)她溫暖的后背,真誠(chéng)的道歉:“對(duì)不起”一直沉默了好久,她沒有任何語(yǔ)言,只是輕輕轉(zhuǎn)過身,更加有力的回抱著我。我知道,她是原諒我了。

          母親的愛永遠(yuǎn)是那樣悄無聲息,就好象開在宣紙上墨汁顏色的花朵!

        五年級(jí)作文 篇4

          我的心愿和大家的不太一樣,不是有好吃的、好喝的、好玩的,有好的成績(jī)等等。

          下面我給大家說說吧。

          我的心愿是由《守護(hù)甜心》而想出來的,這也是我成長(zhǎng)的第一步。日奈森亞夢(mèng)其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心充滿孩子氣的可愛女孩,可是她要上五年級(jí)時(shí),她卻從另外一個(gè)城市搬到這里來上學(xué)。當(dāng)她進(jìn)了教室后,老師讓她說一下來到這個(gè)班的感受,而她卻在同學(xué)們的注視下緊張地說出:“你好”。正是因?yàn)檫@句話,她被同學(xué)們認(rèn)為很酷。逐漸地,在和伙伴同學(xué)們的交往中,她慢慢地找到了自己。終于她的愿望實(shí)現(xiàn)了,她展現(xiàn)出了真實(shí)的自己,一個(gè)可愛的女孩。

          我的.愿望就是成為日奈森亞夢(mèng)那樣的人,能夠成為理想中的自己。這個(gè)愿望聽起來很簡(jiǎn)單,不就是成為理想中的自己?jiǎn)?墒亲銎饋韰s很難。但這是我的心愿,我一定要實(shí)現(xiàn)!

          還有,我還想做一個(gè)師生喜愛的校長(zhǎng)。

          校長(zhǎng),校長(zhǎng)有多累啊,是的,但我樂意為祖國(guó)的下一代付出。

          作為校長(zhǎng),我會(huì)減輕學(xué)生學(xué)生們的作業(yè)。第一因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,同學(xué)們就沒有快樂了,沒有快樂校園將會(huì)是怎樣?第二作業(yè)太多會(huì)使學(xué)生們近視的更快,第三作業(yè)太多了同學(xué)們就沒有心思再跟老師讓他們背、讀、寫詩(shī)詞生字了。

          作為校長(zhǎng)我會(huì)讓師生一起來打掃我們美麗的家了,因?yàn)樾@時(shí)我們共同的家,而不是學(xué)生們的家。校園是我們的家,我們每個(gè)人都對(duì)家有責(zé)任。

          這就是我的愿望,你動(dòng)心了吧。那你的愿望是什么呢,快寫下來告訴我吧。

        五年級(jí)作文 篇5

          在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)屬于自己的愿望。人們往往都希望實(shí)現(xiàn)自己的愿望,因?yàn)樗俏覀兊哪繕?biāo)。實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)就意味著你成功了。但是有的人卻希望不勞而獲,不靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)愿望,而是借助別人,把別人當(dāng)做跳板,靠著他人登上高處。

          但是人們忽略了一點(diǎn),靠著別人獲得的成就就真的屬于自己?jiǎn)?一旦離開別人的幫助,你還會(huì)成功嗎?你會(huì)有從天堂走向地獄的感受。從高高的`懸崖直接墜下,那種痛苦你能承受嗎?

          這是我在讀完《五毛錢愿望》這本書時(shí)所想到的。先讓我來介紹一下這本書!段迕X愿望》向我們講述了在“復(fù)活節(jié)”的一天,一個(gè)小矮子巫師在門口豎起了一牌子,上面寫著“只需五毛錢,可以實(shí)現(xiàn)你的愿望”。這塊牌子吸引了許多的人們。書中的主人公也想靠這種簡(jiǎn)單的方法實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,雖然巫師提醒他們這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的,要慎重。但這三個(gè)人還是毫不猶豫的用五毛錢去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但事實(shí)卻沒有像他們相像的那樣朝著他們希望的那樣發(fā)生。一個(gè)說話刻薄的小女孩希望別人都喜歡她,希望引起很多人的注意,但她沒有改變自己的性格,當(dāng)她心有怨言時(shí),說話就像牛蛙一樣叫。一個(gè)心有戀人的女孩希望自己的愛人永遠(yuǎn)留在自己身邊,結(jié)果她的愛人變成了一棵樹。一個(gè)男孩因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)缺水但又懶惰的不想去提水,希望農(nóng)場(chǎng)有很多水,結(jié)果真的有很多水,卻把農(nóng)場(chǎng)淹了。愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,但卻讓他們痛苦不堪。結(jié)果愿望都成了泡影,他們又回到了生活的起點(diǎn)。

          愿望能得以實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人希望的。但愿望的實(shí)現(xiàn),需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橄M幸环N讓人奮發(fā)的能力,但也有一種讓人依賴的魔法。在人們的依賴中實(shí)現(xiàn)的愿望真得就屬于自己?jiǎn)?自己的愿望,需要自己去奮斗,自己去努力,這樣換來的成功的果實(shí),才是大的,甜的。

          世界上沒有任何魔法去幫助你實(shí)現(xiàn)愿望,只有自己去挑戰(zhàn),去面對(duì),去克服,才能成功,才能獲得有價(jià)值的成功。

          希望靠自己實(shí)現(xiàn)。

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