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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人既不是當(dāng)老板的爸爸，也不是當(dāng)教師的媽媽，而是我的表姐。
我的表姐是一個(gè)初三的學(xué)生，1米65的個(gè)子，長(zhǎng)得修長(zhǎng)，一雙明亮的大眼睛，是那么瑩黑，那么靈敏。她不但勤奮好學(xué)，而且生活節(jié)約。她善良、樸實(shí)的品格在我的心中樹(shù)立起了一個(gè)高大的形象。
表姐家境殷實(shí)，是一個(gè)獨(dú)身子女。她非常節(jié)約。她不喜歡姑姑買(mǎi)新衣服給她，喜歡干凈的舊衣服，記得有一次早晨，表姐上學(xué)要遲到了，只見(jiàn)她拎起書(shū)包，急忙奔出家門(mén)，像風(fēng)一樣奔向?qū)W校。她跑得滿頭大汗，卻面帶微笑，仿佛在說(shuō)：“我又可以省下5元車(chē)費(fèi)了�！钡�，一旦碰到捐款的事情，她一定毫不猶豫地把自己一點(diǎn)一點(diǎn)省下的.零花錢(qián)全部捐出。這就是我的表姐。
表姐還非常愛(ài)學(xué)習(xí)呢!她一有空，就鉆進(jìn)房間，全神貫注地學(xué)習(xí)。有時(shí)姑姑喊她吃飯，她都紋絲不動(dòng)，好像達(dá)到忘我的境界。這就是我的表姐，每一次考試，都是段里前5名。
表姐多才多藝，每次跳舞都會(huì)獲得獎(jiǎng)杯。這次體育中考還拿了滿分。
瞧，這就是我的表姐，她值得你敬佩吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
誰(shuí)想過(guò)人們以后用的手機(jī)是什么樣子的呢？我覺(jué)得應(yīng)該是超智能的“多功能手機(jī)”，而且手機(jī)特別薄，像一張紙一樣薄。
這種手機(jī)是防水的，泡在水里20小時(shí)也不會(huì)壞。在水里可以隨時(shí)接打電話，還可以帶著手機(jī)游泳；要是潛水時(shí)，看到對(duì)面游來(lái)了五顏六色的小魚(yú)，還可以順勢(shì)拍張海底照片，既漂亮又及時(shí)。
這種手機(jī)待機(jī)時(shí)間特別長(zhǎng)，一個(gè)星期都不用充電。要是沒(méi)電了，怎么辦呢？別擔(dān)心，手機(jī)是可以用太陽(yáng)能隨時(shí)充電的，以前媽媽旅游時(shí)總是要帶充電線和充電寶，生怕手機(jī)沒(méi)電。要是有了這種手機(jī)，只要在太陽(yáng)下晃晃手機(jī)，不到4個(gè)小時(shí)就能充滿電，是家居旅游的首選。
這種手機(jī)還有強(qiáng)大的提醒功能，能提醒我什么時(shí)間該彈琴了，什么時(shí)間該寫(xiě)作業(yè)了，什么時(shí)間該休息了，這樣就省了爸爸媽媽很多事情，幫助我形成良好的`習(xí)慣，是我的“小管家”。這種手機(jī)還有一個(gè)最特殊的功能，就是可以收縮、折疊成三角形、方形，想變成什么樣就能變成什么樣，方便我們攜帶。
等我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明這種“多功能手機(jī)”，方便人們使用，改變我們的生活。
四年級(jí)作文300字 篇3
冬鍛節(jié)到來(lái)了，本周五就有我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽了，我們班已經(jīng)評(píng)選好了10位跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，2位甩長(zhǎng)繩的'同學(xué)以及我們5位善長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的家長(zhǎng)了。
這12位同學(xué)每逢體育課或者陽(yáng)光體育、體鍛課，便開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)繩，每次都練得汗流浹背，雙腿腰酸，卻仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，她們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能一口氣跳180多次長(zhǎng)繩了，真是難以置信的快啊！比賽當(dāng)天，他們自信地走到操場(chǎng)上，等哨聲一響，他們就一個(gè)接一個(gè)地像連珠炮一般快地跳了起來(lái)，站在他們旁邊的我們都情不自禁地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)……227，228，229！忽然裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。操場(chǎng)上沸騰了，我們班的隊(duì)員這次可是超常發(fā)揮，跳了229個(gè)！我們都在為我們班級(jí)能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲和自豪。
比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結(jié)束了，我們四（四）中隊(duì)取得了年級(jí)第一，我們大家都在為取得如此好的成績(jī)而歡呼著。
四年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，暖暖的太陽(yáng)，透過(guò)樹(shù)葉，這時(shí)軟綿綿的草地上形成了一個(gè)又一個(gè)的`斑駁，桃花擺弄著它粉紅色的衣服，................
陽(yáng)關(guān)明媚的一天，我?guī)萧せ�，小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹(shù)林深處走去，我突然看見(jiàn)有一些小鳥(niǎo)在那飛來(lái)飛去。
我選了一個(gè)好地方，就開(kāi)始用鏟子開(kāi)始挖，我放慢速度。為什么？因?yàn)檐浘d綿的草地，我不舍得挖出一個(gè)坑。我的速度真慢，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對(duì)了，我還忘了以個(gè)重要的部分：灑米。
我把米灑好后，就躲在草叢后靜靜等待，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小，眼看時(shí)間慢慢過(guò)去，就在這時(shí)，有一只小鳥(niǎo)鉆了進(jìn)去，我手一抖，小木棍就倒了下來(lái)，我第一次伸手進(jìn)，沒(méi)摸到。第二次，我準(zhǔn)備伸手時(shí)，我聽(tīng)到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來(lái)的，我想一定是小鳥(niǎo)想，再看不見(jiàn)自己向往的藍(lán)天，我心一軟，就把它放了。它時(shí)不時(shí)看我一眼。我決定以后再也不捉鳥(niǎo)了，而且要去保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。請(qǐng)大家和我們一起來(lái)保護(hù)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的油城。
聽(tīng)大人們講，大慶這個(gè)名字的由來(lái)，因?yàn)榈谝豢谟途畤姵隽擞�，人們歡呼，跳躍，慶祝這大喜大慶的日子，因此叫大慶。
我們大慶有五個(gè)區(qū)四個(gè)縣。東城區(qū)是繁榮的商業(yè)區(qū)，有著名的`新瑪特大商場(chǎng)、沃爾瑪商場(chǎng)等，有美麗的時(shí)代廣場(chǎng)，還有5所著名的大學(xué)，能容納上萬(wàn)人的體育場(chǎng)，高聳入云的電視塔，世紀(jì)大道貫穿西城區(qū)和東城區(qū)。東城區(qū)是市政府所在地。西城區(qū)有讓人們值得紀(jì)念的“鐵人”王進(jìn)喜爺爺?shù)募o(jì)念館，他為中國(guó)的石油事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，在它前面是“鐵人”廣場(chǎng)，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它就變成了人們休息娛樂(lè)的場(chǎng)所。西城區(qū)也是石油管理局的所在地。
我們有地下溫泉，有各種鳥(niǎo)類喜歡的濕地，有各種生態(tài)湖，有兒童公園、鐵人公園、油田樂(lè)園、水上公園等。
我們最有特點(diǎn)的是抽油機(jī)，你看它一上一下抽油的動(dòng)作，像不像在給人們磕頭，因此我們都叫它“磕頭”機(jī)。
我的家鄉(xiāng)值得介紹的有很多，你想看一看我的家鄉(xiāng)嗎？快來(lái)大慶旅游吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
在我的小學(xué)生活里，教過(guò)我的老師有很多。現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下我現(xiàn)在的班主任——陳老師。
老師的.課非常有趣。記得有一次，老師先幫我們溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)詞，然后就上新課——?jiǎng)釉~的過(guò)去式。學(xué)了一會(huì)兒，大家就像被“吸”走了魂似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。老師看我們這樣，就說(shuō)：“是不是覺(jué)得很無(wú)聊啊，算了，我們來(lái)玩游戲吧�！闭f(shuō)著就在黑板上“兵來(lái)將擋”聽(tīng)到玩游戲，大家的精神馬上就來(lái)了。老師接著說(shuō)：“聽(tīng)到玩游戲，就有精神啦!游戲規(guī)則是：我念出一個(gè)動(dòng)詞，你們就快速地把這個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去式拼讀一遍。明白了嗎?”“明白了”大家齊聲應(yīng)道。開(kāi)始，我們都不是很熟悉，漸漸地我們就完全會(huì)背了。哦，到那時(shí)才知道，原來(lái)老師是改變了辦法，讓我們?cè)谕嬷姓业街R(shí)啊!
這就是我的老師，你們覺(jué)得怎樣?
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