小學(xué)二年級(jí)作文[必備7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
自參加書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的近兩年來(lái)，博客走進(jìn)了我們家，成為我們一家人的好朋友。讀書(shū)成為我們每日大餐，寫(xiě)博、看博成為我們每日一課，知識(shí)是我們每天收獲的瓊漿玉液，思考是我們收獲的陽(yáng)光雨露，真是收獲多多、快樂(lè)多多。
博客改變了一個(gè)孩子。兒子性格比較內(nèi)向。在孩子剛?cè)胄W(xué)時(shí)，讀書(shū)也沒(méi)有興趣，不敢回答問(wèn)題，不與小朋友交朋友。我們看在眼里，急在心里。孩子剛?cè)肴昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了書(shū)香班級(jí)，“大愛(ài)無(wú)言”成了其中一員。在校訊通這個(gè)大家庭里，很多教育難題都會(huì)找到答案。我們向優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)著，并將一些好的教育方法試著在孩子身上應(yīng)用著。
我們從孩子的興趣入手，買(mǎi)孩子喜歡的書(shū)，并和孩子一起讀、一起討論、一起寫(xiě)讀書(shū)心得，孩子也漸漸養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣；在這里，我們知道了要想寫(xiě)好作文，就必須有素材，有了親身經(jīng)歷，孩子寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。于是我們就常常帶孩子走出家門(mén)，到大自然去感受、去觀(guān)察，再讓孩子寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞；茶余飯后，還和孩子一起做實(shí)驗(yàn)、做游戲，這樣孩子不但有了寫(xiě)作的素材，一家人也樂(lè)在其中。孩子有了讀書(shū)、寫(xiě)博的興趣，文章就越寫(xiě)越好，特別是文章經(jīng)常被戴上小紅花，獲得了一些校訊通的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)也要求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)成績(jī)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。通過(guò)對(duì)校訊通博客的耕耘，孩子培養(yǎng)了自信，學(xué)會(huì)了思考，懂得了認(rèn)識(shí)真善美，知道了生活的樸素道理，特別是能用自己的語(yǔ)言記錄和交流，難能可貴。
博客改變了一個(gè)家。以前，我們覺(jué)得孩子的教育主要在學(xué)校，在老師。但進(jìn)入校訊通博客后，我們發(fā)現(xiàn)，要想讓孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的作用是不容忽視的。家長(zhǎng)更是孩子的.老師。于是，在生活中，為孩子做一個(gè)好榜樣，我們就下決心關(guān)閉電視，和孩子一起讀書(shū)，一起交流，進(jìn)行親子共讀，不僅提高了孩子的閱讀興趣，還提高了自己。我們也讀了不少書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。還讓我們?cè)谏钪胁恢挥X(jué)在約束著自己的行為，嚴(yán)格要求自己、既開(kāi)拓了視野，還改正了不少不良習(xí)慣，也讓我們對(duì)生活、工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們和孩子交朋友，也懂得用欣賞的眼光去看孩子，在真理面前我們是平等的，不在用命令的口氣說(shuō)話(huà)，孩子也因此和我們更加親近了。讀書(shū)讓家變得溫馨，共同品味生活讓家變得充實(shí)，一起感受自然一起探討生活讓日子變得味道十足。
校訊通博客帶給我們的收獲遠(yuǎn)不止這些，太多的感受真是難以言表�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的每一個(gè)的腳印、我們每一篇充滿(mǎn)快樂(lè)的博文，真是幸福溢滿(mǎn)懷��！是校訊通博客給了我們無(wú)窮的力量，給了我們自信和希望。我真誠(chéng)地告訴大家，校訊通不只是信息通知，它是一個(gè)交流的平臺(tái)，是一個(gè)作文展示會(huì)，是一個(gè)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的樂(lè)園！各位家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)大家一起到這里看看吧！這里，的確很精彩！
書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)在大家的期待中又一次將要拉開(kāi)帷幕，這是校訊通又給我們大家提供的一個(gè)非常好讀書(shū)交流的機(jī)會(huì)。與以往不同的是，隨著大家對(duì)閱讀認(rèn)識(shí)的深入，這一次參賽主題也確定為“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·成長(zhǎng)”。真誠(chéng)的期待大家能夠很好的利用這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诿刻觳粩嗟拈喿x中，讓其成為一種自覺(jué)的習(xí)慣，變得像呼吸一樣自然。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是十一，我們一家人去吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
弟弟剛在外地一所學(xué)校報(bào)了到，是個(gè)不太好學(xué)校。因?yàn)榈艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，所以沒(méi)辦法，只能到那個(gè)學(xué)校去念書(shū)。據(jù)說(shuō)學(xué)校條件不好，衛(wèi)生不好，吃得不好，睡得不好，聽(tīng)得舅媽眼睛淚汪汪。他還差點(diǎn)因?yàn)殄X(qián)不夠沒(méi)法回來(lái)，學(xué)校高年級(jí)學(xué)生很欺負(fù)新生，被人家揍一頓也沒(méi)得說(shuō)，只能忍著。
為什么我身邊都是這種事？聽(tīng)著大家一個(gè)個(gè)地說(shuō)著自己不幸，心里真有點(diǎn)兒不舒服。
現(xiàn)在覺(jué)得我真得經(jīng)歷地太少太少了。雖然同處在一個(gè)家庭里，覺(jué)得弟弟比我還老。也可能是我從不愿把外面事帶到家里。不管在外面有了什么不快，我都不會(huì)表現(xiàn)在家里。但把我和他們比起來(lái)，我那真是微不足道。
但愿弟弟能堅(jiān)持住，把握好自己。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
愛(ài)，是生命中不可缺少的感情，生命因?yàn)橛袗?ài)而變的精彩。正是因?yàn)槟切┮稽c(diǎn)一滴而又真實(shí)的愛(ài)，才能讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)人。經(jīng)過(guò)日積月累，那些愛(ài)已經(jīng)變得沉甸甸的了。
世界上有許多種愛(ài)，純潔的友愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，還是陌生人的關(guān)心。但是，我認(rèn)為最純潔，最無(wú)私的還是母愛(ài)。母愛(ài)往往會(huì)出現(xiàn)在生活中不曾注意到的事情上，那也是最細(xì)微的關(guān)愛(ài)。
那天早上，天氣很冷，天空還陰沉沉的，窗外的風(fēng)吹著。我還要去上學(xué)，那天起的有些晚。我匆匆的收拾好，正要去學(xué)校。還沒(méi)走出去，媽媽就叫住了我擔(dān)心的問(wèn)我：“早飯吃了沒(méi)有？”我有些不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)有，不吃了，我快遲到了�！闭撸墒菋寢屚蝗粐�(yán)厲的說(shuō)：“不能走，先吃飯，吃完再走！”我聽(tīng)了之后不甘心的說(shuō)：“可是我要遲到了啊�！钡菋寢尣宦�(tīng)必須讓我吃飯，我只好委屈的吃完了飯。剛起身要走，媽媽又問(wèn):“今天外面這么冷，你穿的這么少，不冷嗎？再去穿一件�！蔽抑缓米R(shí)相的又去穿了一件衣服。這一次我終于成功的出去了。走出門(mén)才發(fā)現(xiàn)今天的天氣真的很冷，還好媽媽又讓我穿了一件。不覺(jué)心里暖暖的。我急急忙忙的感到學(xué)校，差點(diǎn)就遲到了。
今天是星期一，有升旗儀式，這時(shí)太陽(yáng)也出來(lái)了，紅旗迎著太陽(yáng)冉冉升起。到了演講的那一項(xiàng)了，我正聽(tīng)得入神，發(fā)現(xiàn)站在我們班前面的班級(jí)有一個(gè)女生臉色蒼白，看上去好像體力不支，馬上，她的老師來(lái)了，我留心聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)槟莻�(gè)女生早上早上沒(méi)有吃飯，體力不夠。我馬上就掀起了早上媽媽不容置疑的眼神后隱含的是什么了，那是母愛(ài)，那是媽媽對(duì)我的.愛(ài)啊!
不僅是我的媽媽?zhuān)蠹业哪赣H給你們的愛(ài)也許更偉大，但是在接受母愛(ài)的同時(shí)，不要忘了去愛(ài)自己的母親。
母愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是細(xì)微的，但是從小到大母親的愛(ài)已是沉甸甸的了，接受那些沉甸甸的愛(ài)時(shí)，記著要去感恩!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
蝴蝶舞動(dòng)著翅膀，在花間自由自在地玩耍；小鳥(niǎo)亮開(kāi)嗓子，在高高的枝頭哼唱著優(yōu)美的曲調(diào)；小溪是一位演奏家，和著旋律輕輕拔動(dòng)著琴弦。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)自由自在，盡情地享受大自然的美妙音符。
突然，一只蚜蟲(chóng)鼠頭鼠腦地鉆出來(lái)，東瞧瞧，西看看。它就是蚜蟲(chóng)群的大王，別看它個(gè)子小，手下卻有著千軍萬(wàn)馬。它經(jīng)常帶領(lǐng)小蚜蟲(chóng)們啃食莊稼，這次不知道又要干什么壞事情了。
這事可逃不過(guò)青蛙?chē)?guó)王的眼睛，它派蜻蜓大將帶兵剿蟲(chóng)，要把他們的計(jì)劃扼殺在搖籃里。蚜蟲(chóng)王知道了，用拋磚引玉之計(jì)，將蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜蟲(chóng)集體圍攻，蜻蜓們防不勝防，哪里知道蚜蟲(chóng)居然如此狡詐。蜻蜓們戰(zhàn)敗了，只好回去報(bào)信，青蛙?chē)?guó)王聽(tīng)到此信，怒發(fā)沖冠。便派螳螂將軍前去作戰(zhàn)。
剛剛打過(guò)一仗的蚜蟲(chóng)大兵已經(jīng)元?dú)獯髠绻俅斡瓚?zhàn)它們肯定會(huì)借詞不戰(zhàn)，于是螳螂想了一個(gè)辦法：激將法。螳螂給蚜蟲(chóng)送了一封信。上面寫(xiě)著：“我要與你一決雌雄，你若不敢應(yīng)戰(zhàn)，還是趁早投降為好”。蚜蟲(chóng)王大怒，毫不猶豫地應(yīng)戰(zhàn)了。蚜蟲(chóng)王命令眾蚜蟲(chóng)退后一箭之地,等螳螂們靠近時(shí)再偷襲。螳螂趁機(jī)發(fā)令進(jìn)攻。只見(jiàn)螳螂勇士們一路向前沖去。它們個(gè)個(gè)身懷絕技，有的用旋風(fēng)腿將蚜蟲(chóng)踢倒在地，有的用寶刀將敵人掀翻在地，有的用嘴巴發(fā)起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲(chóng)們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，根本不是螳螂的'對(duì)手。蚜蟲(chóng)群內(nèi)一片混亂，蚜蟲(chóng)們四散逃走。
蚜蟲(chóng)終于被智勇雙全的螳螂制服了，小動(dòng)物們歡呼雀躍，大自然又恢復(fù)了往日的和諧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
畢竟年代不同了，連“愛(ài)之深，責(zé)之切”這句耳聞能詳?shù)乃渍Z(yǔ)也不得不發(fā)生變化。
“天下父母心”誰(shuí)不疼愛(ài)自己的骨肉？自古以來(lái)愛(ài)兒女，難免責(zé)罰他們，在父母的責(zé)罰中，隨著年齡的增加，也就慢慢理解了父母的愛(ài)。可自從有了計(jì)劃生育，有了獨(dú)生子女這一代，父母的愛(ài)是自然是有增無(wú)減，怕孩子哭壞了身子，怕孩子傷到自尊……諸如此類(lèi)的原因，讓新一代父母放下舉起的巴掌，扔掉拿起的鞭子；耐心的勸導(dǎo)亦或有求必應(yīng)，想以此獲取孩子的愛(ài)。實(shí)際情況怎樣呢？
就說(shuō)今天課堂上有一道聯(lián)想題：每個(gè)人都有家，小時(shí)侯，家就像繽紛的霓虹，給我們編織美麗的'憧憬和神氣的童話(huà)，在你的眼里，家的感覺(jué)是什么？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的“機(jī)器貓”小鬧鐘響了起來(lái)。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，弟弟的放學(xué)時(shí)間到了，媽媽讓我一個(gè)人在家，她去接小弟了。
我用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一會(huì)兒作業(yè)，走到窗臺(tái)邊向外張望，西邊的太陽(yáng)漸漸落下山，天色暗了下來(lái)。我心想：媽媽還沒(méi)回來(lái)，我看會(huì)兒電視吧。于是，我打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片，里面的人物逗得我哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的.肚子餓得咕咕叫，想想柜子里還有些面包，就拿了一個(gè)來(lái)充饑。心里想著：媽媽怎么還不回來(lái)？我跑到陽(yáng)臺(tái)上，都過(guò)窗戶(hù)往外看，外面烏云密布，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，大樹(shù)被吹的搖搖晃晃，樹(shù)枝都快被吹斷了。心里很擔(dān)心媽媽。想著再看會(huì)兒書(shū)吧，也許媽媽會(huì)在我看書(shū)的時(shí)候回來(lái)呢！
時(shí)間好像比我跑得還快，不一會(huì)兒，就六點(diǎn)半了。我再次跑到陽(yáng)臺(tái)上，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆小隕石，落在地上砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡，那時(shí)我的內(nèi)心非�；艁y，心里像一只調(diào)皮的小兔子亂竄。我想：糟糕了，媽媽沒(méi)帶雨衣，肯定淋雨了。
正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊跑到門(mén)口，看見(jiàn)媽媽和小弟的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，我急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈內(nèi)ツ膬毫搜�？害我�?dān)心急了！”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)！媽媽看到我這樣焦急，把晚回家的事情經(jīng)過(guò)告訴了我，心疼的說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝。讓你等著急了。媽媽沒(méi)事，淋到一點(diǎn)雨，我們還是安全到家了��！”
媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做晚飯了，看著嬌小的媽媽?zhuān)瑴I水奪眶而出……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的.自動(dòng)鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服，最頂端坐著粉紅色的小兔子，兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)顯得精神抖擻，水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開(kāi)心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮，還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí)，自動(dòng)鉛筆好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字�！蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次，我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩兒，自動(dòng)鉛筆連忙對(duì)我說(shuō)：“小主人，趕快寫(xiě)作業(yè)，不然明天你就要受罰了�！蔽衣�(tīng)了，奮筆疾書(shū)，紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆！
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