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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
20xx年7月13日,隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)匾宦暋氨本,北京便成為了?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。中國(guó)人民多少年的夢(mèng)想呀,就在這一聲“北京”中一錘定音了!
隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近,我家也隨之開(kāi)展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。我先說(shuō)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)吧!到20xx年時(shí),肯定會(huì)有許多外國(guó)人來(lái)北京觀光旅游。到時(shí)人家問(wèn)咱們問(wèn)題,咱們聽(tīng)不懂,也不知怎樣說(shuō),怎么回答人家呢?咱們中國(guó)一直以“禮儀之邦”馳名中外,如果不回答他們,會(huì)外國(guó)人誤會(huì)中國(guó)的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是,我和爸爸便參加到了大院兒里的英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)。我的爸爸由于沒(méi)有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),所以學(xué)起來(lái)比較困難;老師教的單詞很難讀,我學(xué)起單詞來(lái)也比較費(fèi)勁。雖然有這么多的困難,但是我和爸爸還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑腵奧運(yùn),再困難也要堅(jiān)持。為了把英語(yǔ)學(xué)好,我們父子倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)用語(yǔ)來(lái)對(duì)話。比如,每天早起我們都互問(wèn)一聲:“good
morning(早上好)!”,下午互問(wèn)一聲:“good afternoon(下午好)!”等等簡(jiǎn)單的句子。我爸爸學(xué)英語(yǔ)是一絲不茍的。有一次,我們?cè)谡n上學(xué)了一個(gè)單詞是culture(文化),老師說(shuō)回家練練這個(gè)單詞。我在家練習(xí)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn),把culture讀成了‘卡二嬸兒’,把正在看書(shū)的爸爸逗得捧腹大笑,差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái)。然后,他上氣不接下氣地說(shuō):“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說(shuō):“笑什么,不就是把音讀重了嗎,有什么大不了的呀!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。這時(shí),爸爸的笑聲突然停止了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“喬璇,你千萬(wàn)不能這么不在乎呀!你要是和外國(guó)人對(duì)話,一個(gè)詞讀重了,可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思,會(huì)使外國(guó)人誤解咱們說(shuō)的話呢!”
這時(shí),我慚愧地低下了頭。最后,我在爸爸的幫助下,讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力,也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無(wú)磷洗衣粉,讓北京的天更藍(lán),讓北京的水更清。以此來(lái)保護(hù)環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這次為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),我家可以說(shuō)是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻(xiàn)并不多,但是通過(guò)這次為“奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),我還是覺(jué)得我家與奧運(yùn)的關(guān)系越來(lái)越近了!
八年級(jí)作文 篇2
流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫(xiě)。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們?cè)捱^(guò),鬧過(guò),笑過(guò)。曾幾何時(shí),我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書(shū)心得,一起遨游在知識(shí)的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊!
可歲月的流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴堅(jiān)貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們,再見(jiàn)時(shí)卻是無(wú)話可說(shuō)。那些青春歲月的斑駁印記,被循環(huán)沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運(yùn)。
歲月中的你們,年輕漂亮,有活力?傁矚g拉著我們走遍大街的每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,便帶我周游世界;你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,帶著我吃遍世界;你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了,便陪著我做我想做的事。而我長(zhǎng)大了,你們卻走不動(dòng)了,經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝,為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā),添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的.額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒(méi)變的便是那顆愛(ài)我的心。
小時(shí)候你們拉著我走,現(xiàn)在你們走不動(dòng)了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開(kāi),卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……
八年級(jí)作文 篇3
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物,也不是出色人物,而是我親愛(ài)的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個(gè)理由:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個(gè)小村莊里,爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué),畢業(yè)后分配到了禹城工作,要不現(xiàn)在正在家里種田呢!聽(tīng)爸爸說(shuō),他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿(mǎn)分,一題也沒(méi)錯(cuò),每次小考爸爸幾乎沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候,不知他的背后隱藏著多少汗水。∫粋(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考,有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來(lái)。當(dāng)時(shí)老師水平也不高,竟把“免”讀成“兔”,所以不能問(wèn)老師,只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn),奶奶家買(mǎi)不起自行車(chē),只能步行,真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬(wàn)分了。
第二個(gè)理由:耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力,反而對(duì)爸爸的弱勢(shì)課門(mén)——語(yǔ)文很入門(mén)。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來(lái),就去問(wèn)爸爸,在爸爸那里總能得到正確的答案,并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè),我用方程做了出來(lái),到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法,可講錯(cuò)了,讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎?回到家后,我給爸爸說(shuō)了一遍題,別看他記性不好,但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒(méi)想出來(lái),我以為算了呢,可爸爸吃晚飯時(shí),魂不守舍的,當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí),爸爸猛地一拍桌子,把我和媽媽嚇了一跳,碗差點(diǎn)掉到地上,爸爸叫了一聲:“我終于想出來(lái)了!”然后直奔書(shū)房。原來(lái)那個(gè)題被老爸想出來(lái)了。我真懷疑老爸是愛(ài)因斯坦轉(zhuǎn)世,只要我不會(huì)的題,一般都是難題,就連老師也想不出的題,爸爸都能想出來(lái),真神了!
三年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)非常不好,經(jīng)?肌暗谝弧,爸爸比我還差,可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起,每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語(yǔ)成績(jī)提高了一大截,現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法,還成了年級(jí)的英語(yǔ)特長(zhǎng)生呢!
第三個(gè)理由:仔細(xì)、認(rèn)真
老爸是出了名的'認(rèn)真,無(wú)論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí),他都會(huì)指著每個(gè)字說(shuō):“這個(gè)橫不直,重寫(xiě);這個(gè)豎成彎的了,重寫(xiě)。真是的,要不是爸爸認(rèn)真,我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢!
憑這三條,我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛(ài)的老爸!
八年級(jí)作文 篇4
母愛(ài),在醫(yī)院的走廊里;母愛(ài),在雨天的一把把傘下;母愛(ài),在大地震中充分展示著她的偉大。
展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,拂去歷史的塵埃。讓我們一起來(lái)感受這世間萬(wàn)物最偉大的母愛(ài)。想想母親為我們付出了多少,而我們學(xué)會(huì)感恩父母了嗎?我的母親是一個(gè)公交車(chē)司機(jī),她每天回到家里都是那么疲勞,母親為我付出這么多,所以我學(xué)會(huì)了感恩。
這不借母親的生日,我想一個(gè)化妝盒、一個(gè)雕像、一個(gè)手鐲、還是一次洗腳?我想我會(huì)選為母親洗一次腳。這不,這天晚上我笑嘻嘻端過(guò)一盆水說(shuō):“母親大人,請(qǐng)我給您洗一次腳吧!蹦赣H用詫異的眼光看著我;剡^(guò)神說(shuō):“我還洗的動(dòng),等洗不動(dòng)了再說(shuō)。”在我執(zhí)意邀請(qǐng)下還是將腳放進(jìn)盆子里。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親的.腳很硬像木頭一樣。這就是我的母親。我覺(jué)得一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才會(huì)立足。因?yàn)橐粋(gè)人要沒(méi)有一顆感恩的心,那么你的生活世界會(huì)變得暗淡無(wú)光讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧,一起做一個(gè)有良知的人吧!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)槟笎?ài)不慘一絲虛假,山崩地裂唯有母愛(ài)不變,如清泉一般直瀉。
八年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我喝著椰汁,腦海里就浮現(xiàn)出大自然那美麗的畫(huà)卷:金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……
記得有一年,我們一家人去海南島旅行。我們剛到海灘就被它那美麗的景色深深的吸引住了。踩在那被它海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上,觀看海上的景色,真是太奇妙了!一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海是多么的迷人,然而大海是千變?nèi)f化的。在平靜時(shí),太陽(yáng)照在海面上,給大海披上了一件金色的'衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),海面泛起微波,顯得金光閃耀,像一顆顆調(diào)皮的小星星藏在海水里,眨著眼睛呢!“多美。 蔽也挥傻觅潎@起來(lái)。
爸爸、媽媽說(shuō),要帶我做潛水艇,去看那物產(chǎn)豐富的海底世界。我高興極了。我們一家坐上了潛水艇,潛水艇漸漸的潛到水下!巴,好漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)呀!”
我情不自禁地叫了起來(lái)。有一條小魚(yú)落在了一塊玻璃邊,我趕緊跑過(guò)去觀察它,它的色彩很奇妙,是由紅、橙、藍(lán)三種顏色組成的。我是多么想摸一下這可愛(ài)的小魚(yú)呀!可惜隔著一塊玻璃。過(guò)了一會(huì)兒,那條機(jī)靈的小魚(yú)兒游走了。這時(shí),我又看見(jiàn)了一些珊瑚,紅、黃、藍(lán)、綠,一簇簇、各色各樣的,還有一些不知名的小魚(yú)在珊瑚中快樂(lè)的穿梭游玩,在這五彩繽紛的小魚(yú)的點(diǎn)綴下,海底世界越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。好一幅海底的畫(huà)卷,這是不看不知道,世界真奇妙!這名副其實(shí)的海底世界,比我想像中的要美得多。時(shí)間已經(jīng)慢慢的流逝了,我卻看得那么入神、那么認(rèn)真,幾乎忘了一切?墒菨撍б呀(jīng)慢慢地浮上了海面?蓯(ài)的小魚(yú)兒,你們快樂(lè)的遨游吧!五彩繽紛的海底世界令我終生難忘!
回到海灘,那高大挺拔的椰子樹(shù)展現(xiàn)我的眼前,它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)在大海邊。他們得生命力是那么的頑強(qiáng),在烈日中,它們絲毫不動(dòng)。但人們揮汗如雨時(shí),它無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給人們。它的果實(shí)是那么美味可口。白嫩嫩的果實(shí),像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,鮮美的果汁是人喝了意猶味荊這時(shí),沙灘上的貝殼引起了我的注意,于是我就去撿貝殼,貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)的扒開(kāi)細(xì)沙,小心翼翼的捧出它們,貝殼的樣式真多,有扇子形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……是人看了眼花繚亂。我高興地拾了許多貝殼,拿回家送給了好朋友。
從這次旅行中,我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也懂得了許多道理。
我欣賞椰子樹(shù)那頑強(qiáng)的生命力,也欣賞它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)海南島,更愛(ài)我的祖國(guó)。我有一個(gè)這樣美麗富饒、物產(chǎn)豐富的祖國(guó),是我的自豪。
美麗的海南島再見(jiàn)了!可愛(ài)的小魚(yú)兒再見(jiàn)了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇6
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽(tīng)那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺(jué)得我不是我媽親生的,開(kāi)始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿(mǎn)吧;以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿(mǎn)的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂(lè)的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問(wèn)題,我都是愛(ài)理不理的樣子,顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里,我?guī)缀鯖](méi)真正的回答過(guò)幾次舉過(guò)手。偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題,也是老師叫我站起來(lái)回答的.。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中,從沒(méi)上去過(guò),但也沒(méi)滑下來(lái)過(guò)。
在中學(xué),我變得開(kāi)朗起來(lái),變得自行起來(lái),幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開(kāi)朗的、自信的,F(xiàn)在我覺(jué)得舉手是一種享受,一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。
太陽(yáng)落了,也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。