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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
11月2日,我們學(xué)校組織我們班到東山公園秋游,同學(xué)們都很高興。臨出發(fā)時(shí)，徐老師再三囑咐我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要緊跟隊(duì)伍，不要擅自離開(kāi)。假如要離開(kāi)，請(qǐng)跟老師說(shuō)一聲�！�
我們排好隊(duì)，高高興興地出發(fā)了。到了東山公園，徐老師跟別的老師交流，怎樣才能利用到所有玩具，讓同學(xué)們玩得更開(kāi)心。一會(huì)兒，一個(gè)班一個(gè)班分開(kāi)了。我們班輪到玩電動(dòng)玩具，男孩子們都爭(zhēng)先恐后要玩賽車(chē)摩托車(chē)，女孩子們才不喜歡這些玩具，只喜歡玩柔軟的小動(dòng)物，我慢慢地走過(guò)去，玩起小熊電動(dòng)車(chē)，玩著玩著，我忘了控制自己的方向，東張西望地看著同學(xué)們，“呼”的.一聲，小熊突然停下來(lái)，我趕緊下車(chē)看一看，出什么問(wèn)題，��！原來(lái)撞上一塊石頭，我摸摸頭，在想怎么辦呢？我瞧了一下徐老師，徐老師在一旁幫我指揮，我以為往后退，結(jié)果還是退不了，最后，徐老師過(guò)來(lái)，幫我轉(zhuǎn)了方向，我終于可以重新開(kāi)始玩小熊電動(dòng)車(chē)了。
秋游結(jié)束了，我們排好隊(duì)，高高興興地回校了。
二年級(jí)作文300字 篇2
寒假中的一天，我們大關(guān)小學(xué)201班的環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)舉行了“大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保綠色城”活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢屆Γ晕沂怯芍茏佑螊寢寧サ摹?/p>
我們來(lái)到大部隊(duì)集合的地方，就拿著垃圾袋、舊筷子開(kāi)始正式行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)我們的目的就是撿垃圾，但是垃圾很少，我只撿到幾個(gè)香煙頭和一些瓜子殼而已，怪不得人人都說(shuō)西湖美。突然，我發(fā)現(xiàn)清澈的湖水里有一些桔子皮，這是誰(shuí)扔進(jìn)去的呢？我們環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)的人員都看見(jiàn)了，可是桔子皮是在西湖里，我們撿不了。要是我們知道是誰(shuí)丟的'話，一定要跟那人說(shuō)：“不能這樣亂丟垃圾！”我又看見(jiàn)呂一航用夾煤炭的夾子夾起了一個(gè)又大又重的鐵塊，我覺(jué)得太不可思議了，就用驚訝的目光看著這個(gè)大大的鐵塊，心想：真奇怪，西湖邊會(huì)有這樣的東西？
我們又繼續(xù)撿起垃圾來(lái)，雖然西湖邊的垃圾很少，但是經(jīng)過(guò)我們環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)十五個(gè)同學(xué)的清潔，西湖變得越來(lái)越干凈了！此刻，我又想起了一句話：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。只要我們齊心協(xié)力，一起大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保綠色城，我們的西湖才會(huì)更美麗！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是我最期待的一天，我終于能領(lǐng)到盼望己久的口風(fēng)琴。
一大早，我就在想，我這個(gè)新伙伴是長(zhǎng)什么樣子？它是像手風(fēng)琴一樣呢還是像電子琴一樣？
好不容易等到了下午，隔壁班的.小朋友說(shuō)：“你們組可以去領(lǐng)口風(fēng)琴了�！蔽绎w快地跑到階梯教室，看到了夢(mèng)寐以求的口風(fēng)琴，這時(shí)它們神秘地躺在藍(lán)色的盒子里。
領(lǐng)完口風(fēng)琴，我小心翼翼的把它抱在懷里，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學(xué)們的目光都盯著我，好像他們都很羨慕我，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面把口風(fēng)琴拿出來(lái)呀！可老師說(shuō)要弄臟的，因?yàn)榻裉煺掠�，我覺(jué)得有道理，所以就沒(méi)有拆開(kāi)，忍著。
一放學(xué)，到了家里，我迫不及待地打開(kāi)盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風(fēng)琴跟電子琴很像，不過(guò)它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風(fēng)琴上，接上之后就可以吹了。
我用最快的速度把作業(yè)做好，然后拿出口風(fēng)琴滴嘀嗒嗒地吹起來(lái)了，口風(fēng)琴的違章真好聽(tīng)啊，清脆的琴音仿佛把我?guī)У搅艘蝗嗣利惖囊魳?lè)花園。
自從我得到了口風(fēng)琴以后，我睡覺(jué)也抱著它，吃飯、刷牙都背著它，它成了我最好的伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天上作文課，廖老師搬了一個(gè)大西瓜，西瓜大大的，像個(gè)籃球似的。它的形狀是橢圓形，外皮的顏色是綠色的，但有一小塊是黃色的，像個(gè)黃肚皮，老師說(shuō)這部分是貼在地面的，所以是黃色的。另外，西瓜上面有一根“天線”，其實(shí)是瓜蒂啦!西瓜的外皮還有一些細(xì)細(xì)的條紋，用手摸起來(lái)滑滑的，像是摸到了光滑的鏡子。
開(kāi)始切西瓜啦!切的`時(shí)候有“沙沙”的聲音，鮮紅的汁水慢慢地流下來(lái)，鮮紅的瓜瓤露出來(lái)了，吸引著我都快要流口水了!我發(fā)現(xiàn)瓜瓤上有白的、黃的、黑的瓜籽，邊上還有白色的瓜皮。切完了我們就開(kāi)始吃了，我捧起一瓣吃一口，啊!我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的西瓜，甜津津的，真是叫人越吃越愛(ài)吃。吃了一塊以后就已經(jīng)撐不下了，可是我的嘴巴停不下來(lái)，最后我還是吃了一塊，現(xiàn)在我的肚子像要生小寶寶了一樣大。
西瓜真好吃啊!
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