(優(yōu)選)二年級(jí)家的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹木，有楊樹，有松樹，柳樹、桃樹，還有棗樹，最有趣的就是棗樹了。
春天，棗樹上發(fā)出嫩綠的芽來(lái)，有綠綠的葉子很好看。夏天，它長(zhǎng)出許許多多的刺，你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血，樹上的小棗子綠油油的，真好看，那翠綠的`葉子已經(jīng)長(zhǎng)滿了許多。
秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的棗子，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天�。《�，漫天飛舞的大雪，樹上、房頂上都下滿了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！
二年級(jí)家的作文 篇2
我家的小狗 一年前，我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫皮皮，因?yàn)樗{(diào)皮所以叫皮皮。
皮皮有兩只水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子老是濕濕的，還有一個(gè)小嘴，皮皮是一只公狗，它的`毛灰白相間，特別惹人喜愛。我每次放學(xué)回家，它都要撲上來(lái)跟我親熱一下，讓我抱著它在我懷里撒嬌。皮皮小的時(shí)候要大便、小便，就躲在沙發(fā)后面，或者躲到床底下。害得我奶奶經(jīng)常要打掃。
小時(shí)候皮皮吃餅干、喝牛奶，長(zhǎng)大了它就啃骨頭、吃肉，還要喝雞湯呢，如果給它吃米飯，它就一點(diǎn)也不吃，可挑食了!后來(lái)皮皮長(zhǎng)得越來(lái)越胖胖，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，可好玩了!
記得有一回，我坐在沙發(fā)上看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我覺得我腳上怎么熱乎乎的呢?我低下頭一看，原來(lái)皮皮困了，爬在我的腳上睡著了，還打呼嚕呢!這個(gè)小家伙，真懶!我故意把它給弄醒了，可這小家伙眨眨眼睛，又睡著了。算了，不打擾它了，就讓它在我的腳上美美的睡一會(huì)兒吧!
你們是不是很想見見我家的皮皮呀?告訴你吧，皮皮丟了，我找了好久，就是沒(méi)找到，真的好想它，我的寶貝皮皮，你在哪呀?
二年級(jí)家的作文 篇3
在我的家里住著相親相愛的三條“蟲子”，雖然這三條“蟲子”各有各的特點(diǎn)，但是他們卻組成了一個(gè)快樂(lè)的家。
第一條蟲——“迷糊蟲”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門以后記不清家里防盜門是否反鎖、液化氣閥門關(guān)了沒(méi)、要么就是飲水機(jī)電源是不是還開著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。
記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車子都到一中門口了，突然說(shuō)：“兒子，我想不起來(lái)關(guān)液化氣了沒(méi)�！蔽乙宦�，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒(méi)關(guān)過(guò)�！薄安恍�，我還是得回家看看，如果沒(méi)關(guān)那可就要出大事兒了。”媽媽說(shuō)完，扭轉(zhuǎn)車把調(diào)頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結(jié)果可想而知，肯定是關(guān)過(guò)了的。這樣的事兒，媽媽不知干過(guò)多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)“迷糊蟲”。
第二條“蟲”——“瞌睡蟲”爸爸，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)站著就能睡著的主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會(huì)兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開始打呼了，媽媽碰碰他，說(shuō)：“喂，給你說(shuō)話呢！”爸爸眼睛睜開說(shuō)：“說(shuō)唄，聽著呢！”媽媽一開始說(shuō)，爸爸的呼嚕聲就又響起來(lái)了，把媽媽氣的連連說(shuō)：“傷自尊了，真是太傷自尊了。”
這次“五一”節(jié)，爸爸開車帶我們?nèi)ド轿鞯幕食窍喔�。回�?lái)的.路上，媽媽擔(dān)心爸爸開車勞累后打瞌睡，她就不停地和他說(shuō)話，還不時(shí)地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說(shuō)：“你安心瞇上眼睛睡一會(huì)兒，我這瞌睡蟲一開起車來(lái)那可就變成龍了！”看來(lái)，這“瞌睡蟲”挺有原則性，知道什么時(shí)候可以睡。
第三條“蟲”——“書蟲”我。要說(shuō)起我看書呀，那可是捧起書來(lái)就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我?guī)妆椋叶荚谡f(shuō)：“馬上，再等一會(huì)兒！”結(jié)果把媽媽氣得對(duì)我下了最后通牒：“如果再不來(lái)吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛的書去吃飯。
你看！這三條有趣的“蟲子”是不是組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭？
二年級(jí)家的作文 篇4
我家有一只可愛的小白兔。它全身長(zhǎng)著潔白如暇的絨毛，頭上還有一雙圓溜溜、紅彤彤的大眼睛。
她愛吃胡蘿卜、青菜和一些綠色蔬菜的葉子，但是有一點(diǎn)要注意的是：它很嬌貴，不能吃有生水碰過(guò)的'東西。比如浸過(guò)水的菜葉子，小白兔如果吃了就會(huì)生病或拉肚子。
小白兔吃東西的時(shí)候非�？蓯�。早上給它一根已經(jīng)切好的胡蘿卜，到了中午它肯定早已吃得光光了。
小白兔在我的精心照顧下長(zhǎng)得很快，大約過(guò)了20幾天，籠子就裝不下了。
為了小白兔的健康著想，我只能舍不得地把小白兔送到外婆家去飼養(yǎng)。外公見了小白兔也非常喜歡，還特意為它制作了一個(gè)更加寬敞舒適的籠子。小白兔在里面活蹦亂跳，真是快活極了。
二年級(jí)家的作文 篇5
我有一個(gè)溫馨幸福的家，我愛我家。我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽十分愛我，每天爸爸接我放學(xué)，回到家媽媽正在廚房給我做可口的飯菜。吃完飯媽媽陪我一起學(xué)習(xí)，檢查輔導(dǎo)我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，寫得不漂亮的字要求重寫，做完作業(yè)要求我復(fù)習(xí)英語(yǔ)、練古箏。媽媽經(jīng)常說(shuō)每次聽我彈琴心情就會(huì)很好，同時(shí)老媽對(duì)我也非常嚴(yán)厲，彈不好的曲子總要反復(fù)彈奏，為此我總是有意見，但我知道這是為我好，所以我以后做每件事都要認(rèn)真，回報(bào)爸爸媽媽給我的愛。
我愛我家，一個(gè)上我依靠快樂(lè)的'家。每當(dāng)我遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我，幫我解決問(wèn)題，教會(huì)我做人，使我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的小女孩，每天都被愛緊緊圍繞。
我愛這個(gè)溫馨、幸福、快樂(lè)的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
二年級(jí)家的作文 篇6
今天，我走在小路上。看見許多車在大路上行駛�？墒牵慨�(dāng)車子開動(dòng)的.時(shí)候，一陣陣黑煙就徐徐上升。每個(gè)人聞到都會(huì)覺得很難聞。
我的心里就有了個(gè)做出無(wú)煙汽車的心靈。于是，我勤學(xué)苦練。在20xx年，我做出了無(wú)煙汽車。我坐在車?yán)�，打開窗，發(fā)現(xiàn)天空變得更藍(lán)，樹變得更綠，空氣變得更新鮮。
我為家鄉(xiāng)開了一條幸福之路!
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