二年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。

　　我伸手拋起了毽子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來(lái)，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。

　　一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來(lái)。

　　慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的`花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會(huì)兒毽子開(kāi)始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。

　　學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì) 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持走下去，成功就會(huì)屬于你。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　小朋友們，你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?蘋(píng)果?草莓?葡萄?不，是櫻桃。下面和我一起去看看我心中的櫻桃吧!

　　櫻桃不只有美麗的外表，還有可口的味道和豐富的營(yíng)養(yǎng)，給人們一種回味無(wú)窮的感受。有的櫻桃是紅色的，像一個(gè)紅紅的小球，還有的櫻桃是又大又紫的，有一個(gè)小綠桿兒把兩個(gè)櫻桃連在了一起，像一大一小兩兄弟，非常好看。

　　俗話(huà)說(shuō)：“櫻桃好吃樹(shù)難栽�！比缃窨磥�(lái)真的是這樣。櫻桃的外皮吃起來(lái)有一點(diǎn)兒脆，搖起來(lái)可以聽(tīng)見(jiàn)咔一聲，這聲音真好聽(tīng)，像個(gè)音符。櫻桃不僅外面又紅又紫，就連里面也是又紅又紫的，吃起來(lái)水分很大，酸酸甜甜的，味道好極了，而且它從不和其他水果爭(zhēng)。不是一年四季都有櫻桃的，它只有在夏天的`時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。只要櫻桃出來(lái)了，它就會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大家。

　　櫻桃的養(yǎng)分十分豐富，有豐富的維生素，而且櫻桃也不是很甜，不會(huì)把牙吃壞。但是，再好吃的東西也不能多吃，如果多吃，也會(huì)有不好的后果。吃些櫻桃還會(huì)有美白的作用，會(huì)讓皮膚變得非常好。

　　我喜歡美味可口的櫻桃，喜歡營(yíng)養(yǎng)豐富的櫻桃。我會(huì)一直喜歡櫻桃，一直讓櫻桃成為我最喜歡的水果。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　安瀾樓，坐落于我家鄉(xiāng)安康的漢江河畔，經(jīng)過(guò)安瀾樓的人，都忍不住佇立凝視，在心中暗暗贊它的美，嘆它的雄偉。

　　安瀾樓前面有一個(gè)小小的人工湖，陽(yáng)光投在湖上，反射著層層波光，就像展開(kāi)一幅斑斕的彩墨畫(huà)。淡藍(lán)色的湖水清澈見(jiàn)底，好像是一面鏡子，又好像柔軟的藍(lán)綢緞。湖中間有一個(gè)荷花形的噴泉，栩栩如生的假荷花上，立著一只展翅欲飛的仙鶴，從遠(yuǎn)處看，像真的`一樣，幾條小魚(yú)從荷花下游過(guò)，生怕影響了這寧?kù)o的池塘。

　　從近處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)六角形的塔，有九層，巍然聳立。我來(lái)到塔內(nèi)，拾階而上，一層更比一層美，站在頂層，微風(fēng)吹拂著我的面頰，我感覺(jué)自己像是一只小鳥(niǎo)，伸伸翅膀就可以觸到蔚藍(lán)的天空。從塔上往下看，馬路上的汽車(chē)變小了，就像商場(chǎng)擺放的一個(gè)個(gè)汽車(chē)模型，真有趣！

　　靜謐的湖水和雄偉的安瀾樓，相襯在一起，多么讓人迷戀��！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　"你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗，你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔，她就是我的班主任張老師。

　　張老師中等身材，眉清目秀，平時(shí)喜歡穿著深色的`衣服，樸素大方。在我心里，張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)檫@是一雙神奇的眼睛。記得有一次，我到講臺(tái)前講故事，可是講到一半有點(diǎn)緊張忘詞，是老師那鼓勵(lì)的眼神，讓我鼓足勇氣把故事講完，并贏得了同學(xué)們的掌聲。還有一次，下課了，教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥，我和幾個(gè)小組長(zhǎng)怎么管都不聽(tīng)。這時(shí)張老師來(lái)了，只見(jiàn)她站在門(mén)口什么也沒(méi)說(shuō)，同學(xué)們一看見(jiàn)張老師的那雙眼睛，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　張老師既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師，所以她每天都很忙，很辛苦。我看見(jiàn)張老師那疲備的眼神，真得很心疼。所以自打上小學(xué)起，我就有一個(gè)愿望，那就是要制造一個(gè)會(huì)批改作業(yè)的機(jī)器人，好讓我最?lèi)?ài)的老師不用那么辛苦。下課了，老師能和我們一起到操場(chǎng)上做游戲，一起享受陽(yáng)光。

　　我愛(ài)我的老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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