二年級(jí)家鄉(xiāng)作文(錦集9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家鄉(xiāng)作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在肥城，這里俗稱“桃都‘’。那讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)······桃花、肥桃吧。
每到桃花節(jié)的時(shí)候，美麗的桃花盛開(kāi)了，各地的朋友們都趕來(lái)這里看桃花，我也不例外。
每當(dāng)我走向中央桃行的時(shí)候，就像走進(jìn)仙境一般，使人心曠神怡。桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出金黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘。
到了秋天，桃子熟了，那桃子像小朋友那紅撲撲的`臉蛋，可愛(ài)極了。要是啃一口這香甜可口的桃子肯定讓你回味無(wú)窮。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不錯(cuò)吧。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在重慶，那里的火鍋特別有名氣。有紅湯鍋、太極鍋、子母鍋，紅湯鍋有重麻辣、中麻辣、輕麻辣；太極鍋就是我們說(shuō)的鴛鴦鍋，一邊是清湯一邊是麻辣湯；子母鍋中間是一個(gè)很小的清湯鍋，旁邊是個(gè)很大的.麻辣鍋就像媽媽抱著兒子一樣。
我最喜歡吃子母鍋，因?yàn)槌粤诉吷系穆槔卞伻绻X(jué)得太辣了，可以喝中間那鮮美可口的湯。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于湖北省西部，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。今天我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。
首先我要介紹的是“神農(nóng)溪”。它是一條美麗的.河流，河水清澈，兩岸風(fēng)景如畫(huà)，猶如一個(gè)美麗的少女生在大山之間。
我的家鄉(xiāng)還有神秘的“無(wú)源洞”。它位于大山之間，洞非常狹長(zhǎng)，洞里的水冬暖夏涼，洞中有很多形象怪異石鐘乳，還有蝙蝠，給本來(lái)就充滿懸念的無(wú)源洞添上一層神秘的色彩。
最后我給大家介紹一下“秋風(fēng)亭”。它的來(lái)頭就很大了，因?yàn)榭軠?zhǔn)年輕的時(shí)候曾經(jīng)在我們巴東縣當(dāng)過(guò)3年的縣令，寇準(zhǔn)的縣衙就設(shè)在了秋風(fēng)亭。秋風(fēng)亭造型美觀大方，氣勢(shì)磅礴，每當(dāng)人們看到它就會(huì)想起寇準(zhǔn)當(dāng)年在巴東立下的豐功偉績(jī)。
朋友們!我們家鄉(xiāng)是不是很美?歡迎大家來(lái)我們家鄉(xiāng)做客!
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)黃州，可好看了,汽車(chē)川流不息。
春天，七一路上樹(shù)上的櫻花盛開(kāi)，把花香吹向遠(yuǎn)方。小草聞了花香，從地下探頭來(lái) ……
夏天，赤壁公園的.荷花開(kāi)了，太陽(yáng)火辣辣地照著我們，我們又可以到游泳池去游泳。
秋天，正是果子成熟的時(shí)候，我們可以到果園去摘新鮮的水果吃，可好吃了。我們邊吃邊說(shuō)水果的味道。
冬天，雪花從天而降，我們穿上棉襖，沖出家門(mén)，出去堆雪人，打雪仗。
聽(tīng)了我的介紹，是不是想來(lái)黃州了呢?你來(lái)的時(shí)候給我打個(gè)招呼，我們隨時(shí)歡迎你。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇5
六月初夏“紅了楊梅，綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下，慈溪的楊梅以其色澤鮮潤(rùn)艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿聞名天下。雖然福建漳州，浙江南部的臺(tái)州、溫州等地，也是楊梅大產(chǎn)地，但正宗的楊梅只在寧波慈溪，這里孕育了世界上最好吃的楊梅。
我在水果中最喜歡吃楊梅，黑紅誘人的楊梅，甜如醴泉，口舌生津，讓人回味無(wú)窮。最具吸引的是上山采摘楊梅，一望無(wú)際漫山遍野的楊梅樹(shù)，舒展著狹長(zhǎng)的枝葉，宛如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的仙女在翩翩起舞，枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的'楊梅，仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在向你招手。到了那里，你就像個(gè)貪食的孩子，真不知道先嘗哪棵才好，手摘嘴嘗，左右開(kāi)弓，這一株楊梅才吃了兩顆，又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹(shù)，正待伸手，又覺(jué)得上頭那枝的楊梅更大更紫，恨不得像千手觀音一樣，前后左右可以伸出手來(lái)。
楊梅營(yíng)養(yǎng)豐富，為果中珍品，內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份，并且有有良好的藥理作用，它能幫助消化，利尿益腎，去暑解悶。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)它亦有很高的評(píng)價(jià)，李時(shí)珍在《本草綱目》中說(shuō)楊梅“可止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩憒惡氣�！泵耖g還習(xí)慣挑選上等的楊梅浸于白酒之中，這就是通常所稱的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏，吃上幾顆燒酒楊梅，能消暑開(kāi)胃，令人氣舒神爽，楊梅確實(shí)為果中上品。
最過(guò)去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩(shī)句，其實(shí)，比起荔枝，楊梅更加?jì)赡�，保鮮十分不易。野史中沒(méi)有記載楊貴妃吃楊梅的雅事，想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果，否則不知要累死多少匹好馬。
寧波慈溪楊梅甲天下！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質(zhì)清澈了、新景增加了十個(gè)、動(dòng)物變多了……們?cè)S多新老杭州人增添了幾分快樂(lè)。
我在《都市快報(bào)》中曾經(jīng)看到這樣一篇報(bào)道:1999年底開(kāi)始,20xx年3月結(jié)束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬(wàn)立方米,工程總投資達(dá)2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達(dá)到2.27米,水質(zhì)指標(biāo)明顯好轉(zhuǎn),生物指標(biāo)明顯下降。根據(jù)杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)環(huán)保局監(jiān)測(cè):西湖水的透明度已經(jīng)達(dá)到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護(hù)工程,三個(gè)大手筆的成效都在西湖水質(zhì)上得到了最終體現(xiàn),西湖水越來(lái)越清了!通過(guò)白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬(wàn)立方米的錢(qián)塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場(chǎng)進(jìn)行預(yù)處理,透明度達(dá)到120厘米。經(jīng)過(guò)處理的凈水通過(guò)兩個(gè)渠道分別進(jìn)入小南湖和湖西水域。為了穩(wěn)定神態(tài),種植水生植物被認(rèn)為是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過(guò)各種新植的水生高等植物,營(yíng)造出區(qū)域內(nèi)一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)平衡,各種生物群落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區(qū)內(nèi)種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個(gè)品種。
我來(lái)到西湖邊上,果然,清澈的.湖水把我吸引住了,真和報(bào)紙上說(shuō)的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見(jiàn)湖底的沙石,實(shí)在太美了!以前的西湖周?chē)挥行?shù)和小草,而現(xiàn)在的西湖卻大不一樣,路邊長(zhǎng)滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭唱著悅耳的歌聲。這些景色讓我們?nèi)缱砣绨V,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來(lái)越多,這使的水質(zhì)和空氣質(zhì)量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機(jī)。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、滿隴桂雨、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、黃龍吐翠、虎跑夢(mèng)泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛(ài)西湖,留戀西湖了……
在人們的改造之下,西湖將會(huì)變得更好。家鄉(xiāng)的西湖反映秀美宜居的生活環(huán)境,體現(xiàn)綠色低碳的生活方式;反映提升生態(tài)文明水平的科技創(chuàng)新,體現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇7
眨眼間二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。
我先來(lái)到母校，剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓換成了塑料的，非常大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的`彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”“小型機(jī)器人”，如果老師疏忽，批錯(cuò)一道題“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“×”。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就會(huì)幫老師做些事情，老師再也不那么累了。
接著，我又來(lái)到了服裝店。未來(lái)的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來(lái)。如果穿上這樣的衣服，外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會(huì)根據(jù)衣服的色彩，散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味，粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味，黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對(duì)人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。
這就是未來(lái)奇妙的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇8
朋友，你來(lái)過(guò)我美麗的家鄉(xiāng)嗎？我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無(wú)盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。啊！親愛(ài)的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
以前，我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的是泥濘的`小路�，F(xiàn)在，我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來(lái)了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下，搖來(lái)?yè)u去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。未來(lái)家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹(shù)，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美好！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇9
4月4日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)，我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大家也想知道我的家鄉(xiāng)是個(gè)什么樣子的吧，那我來(lái)為大家介紹一下吧。
英山是一個(gè)美麗富饒的小縣城，被稱為“綠茶之鄉(xiāng)”。一進(jìn)入英山的境內(nèi)，您就會(huì)看到一個(gè)大大的廣告牌，上面寫(xiě)著：“綠茶之鄉(xiāng)歡迎您”。公路兩旁，群山連綿起伏。到了英山的郊區(qū)，映入眼簾的是一片片綠油油的茶園，現(xiàn)在正是采摘茶葉的季節(jié)，茶園里到處都是忙碌地農(nóng)民伯伯，不遠(yuǎn)處，有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花香芬芳撲鼻，小麥也隨風(fēng)起舞，就像一個(gè)個(gè)綠衣姑娘保護(hù)著田野里豐收的果實(shí)。
我的'家鄉(xiāng)有山有水，還有兩個(gè)有名的森林公園風(fēng)景區(qū)呢：那就是吳家山和桃花沖。你們?nèi)ミ^(guò)嗎?那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，還有漂流呢!這個(gè)季節(jié)，正是鮮花盛開(kāi)，有映山紅、蘭草花，還有各種我叫不出名字的野花，放眼望去，綠油油的樹(shù)木和各種顏色的野花，畫(huà)出了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
我的家鄉(xiāng)變化可大了!原來(lái)這里都是一座座破舊的房子，現(xiàn)在都變成了一幢幢高高的樓房;原來(lái)到處是一條條狹窄的小路，現(xiàn)在都建成了一條條寬闊的柏油路;街道兩邊都是一排排豪華的商店。
我希望我的家鄉(xiāng)以后能像北京、武漢一樣大，到處建起一座座立交橋，川流不息的汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛，人們的生活更加富裕……
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是想來(lái)英山了?想來(lái)就趕緊來(lái)吧，坐著車(chē)，你們還可以欣賞沿途美麗的田園風(fēng)光。到了這里，你一定要告訴我一聲，熱情好客的我一定等著你，給你做一個(gè)好導(dǎo)游。
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