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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
自從我校舉辦了“書香溢滿校園”活動(dòng),我班就建設(shè)了“圖書角”,于是我天天在里面讀書,差點(diǎn)變成書呆子,如果我把我看過(guò)的書大概的說(shuō)一下,說(shuō)上兩三個(gè)小時(shí)也說(shuō)不完;把讀書心得說(shuō)出來(lái),說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
其中對(duì)我影響最大的書是——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,故事的主人公是一個(gè)典型的樂(lè)觀主義者,雖然他運(yùn)氣很不好,每次都有危險(xiǎn),但是他總是化險(xiǎn)為夷,因?yàn)樗謽?lè)觀,面對(duì)困難毫不懼怕,那種情況如果發(fā)生在其他人身上,早就嚇的魂飛魄散了,我很贊成一句名言:害怕危險(xiǎn)的.心理,比危險(xiǎn)本身還可怕。
有不少同學(xué)喜歡在期中、期末考試時(shí),考完了一門就對(duì)答案,我十分反對(duì)這種行為,如果在對(duì)答案的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)的,肯定會(huì)難過(guò),像這樣不佳的情緒肯定會(huì)影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。過(guò)去了的就過(guò)了,已經(jīng)成為歷史,不必再談。
而且,我們總會(huì)有難過(guò)的時(shí)候,或許是輸了比賽,或許是在很重要的日子里表現(xiàn)很糟糕,在我們生命中,我們要從失敗中領(lǐng)悟,失敗會(huì)使我們以后變得更好。所以,我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸?duì)失敗呢?
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天里的一個(gè)早晨,正在早讀時(shí),突然聞到一股清香,大家紛紛想找出源頭!澳阃肯闼税桑吭趺催@么小就涂香水,嘖——”“你才涂香水呢!”兩三天過(guò)去了,直到一天大雨,一棵樹下撒滿了米粒大小的花朵,甚至一些淡雅的花朵上還沾上了淤泥,但還是發(fā)出陣陣清香。這是一顆桂花樹。每天,我們會(huì)看到它很多次,可是從未注意過(guò),直到它散發(fā)出陣陣清香。
校園里還有一棵桂花樹,但他只在大雪紛飛時(shí)才會(huì)開放。那一年的冬天,降下了鵝毛大雪。當(dāng)我興高采烈地從房門中走出時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),校園里的冰全部被鏟起來(lái)了,一字排開堆在道路兩邊。校園外的道路卻被積雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。之后年年如此,我便認(rèn)為是學(xué)校后勤的'慣例。直到有一天,我看也不看地沖了出去。結(jié)果冰被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了地上,我被摔了個(gè)狼狽不堪。之后我才從一位老人的談話中知道,那雪是一位老人在五點(diǎn),一鎬一鎬鏟起來(lái)的,從退休開始,一直干了23年,他在當(dāng)年的夏天去逝了。
不知還有多少“桂花樹”為人們默默散發(fā)清香,卻被久久漠視成一棵無(wú)花樹。
六年級(jí)作文300字 篇3
新學(xué)期是新的開始,向?qū)W習(xí)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,指引終點(diǎn)的彩虹,就在前方。
先介紹一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,我有很高的個(gè)子哦!就介紹完了!~~~
踏入新的校園,有點(diǎn)陌生,也有點(diǎn)熟悉,馬上就要成為這里的學(xué)生了,真是又高興又激動(dòng)啊!
新學(xué)期,我開始懂得正確的.思考,我漸漸領(lǐng)悟到雄鷹就要翱翔天際,我開始明白彩虹就在風(fēng)雨后。
跌倒了之后爬起來(lái),爬起來(lái)之后干什么?是繼續(xù)跌倒,然后爬起來(lái),飾演這種揮霍,人生的悲劇,還是爬起來(lái)之后永不倒下?
“生于性患,死于安樂(lè)!蔽野延龅降拇煺郛(dāng)做“故天將降大任于斯人也”所要經(jīng)受的磨難。
新學(xué)期,是一個(gè)新的開始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學(xué)習(xí),不在貪玩。因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁氤蔀椴屎纭?/p>
成功只會(huì)給努力過(guò)的人。
六年級(jí)作文300字 篇4
跟往常一樣,我步入教室后回到了自己的位子上看起了書。
“啊,蜈蚣!”不知是誰(shuí)喊了一聲,全班同學(xué)都騷動(dòng)了起來(lái)。我猛得低頭一看,看見了一只條紅色的`蜈蚣正在橫行地爬著。“呀,真是蜈蚣!”我也尖叫了一身,彈身跳到了我的椅子上,驚慌失措地盯著蜈蚣。被蜈蚣咬一口可不是鬧著玩的,聽說(shuō)蜈蚣可有劇毒。
蜈蚣在地上囂張地爬來(lái)爬去,不少女同學(xué)都嚇得“魂飛魄散”,尖叫聲、人的跑動(dòng)聲,充滿了整個(gè)教室,大家都如臨大敵。
終于,一些膽大的男同學(xué)開始反擊蜈蚣,一只只巨型腳踩向了它,可是它左躲右閃,走位真是風(fēng)騷,動(dòng)作輕快靈活,速度快如閃電。
我作為一個(gè)男子漢,我不能被一只蜈蚣給嚇倒!皻⒀!”我拿了整瓶礦泉水,沖鋒陷陣,瞄準(zhǔn)目標(biāo)——蜈蚣,開始連續(xù)進(jìn)攻?沈隍季尤辉綉(zhàn)越勇,越跑越快,竟未傷它分毫。這蜈蚣真是精明,躲到了一個(gè)死角——柜子下。這下子它在那里安心休息,趴著不動(dòng)了,擺動(dòng)著觸須,好像在嘲笑我們大家怎么也打不著了……
我不甘心,趴在地上,手中緊握礦泉水瓶,瞄準(zhǔn)蜈蚣,扔了出去,正投中蜈蚣。蜈蚣在我的“五指山下”——礦泉水瓶下,作著垂死掙扎!
“耶!成功啦!”今天的蜈蚣危機(jī)終于解除了。
六年級(jí)作文300字 篇5
理想每個(gè)人都有。理想,可以使五彩繽紛,絢麗多彩的。理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,才能向著目標(biāo)不斷努力。人生有了目標(biāo),才能不斷前進(jìn),而有了目標(biāo),才會(huì)有理想。不一樣的是時(shí)代會(huì)有不一樣的理想。理想是指引我們走向成功的明燈。對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō),理想就是能過(guò)上富裕,充足的生活。對(duì)于渴望知識(shí)的人來(lái)說(shuō),理想就是能坐在課堂上,拿這個(gè)書本盡情的去允吸知識(shí),用知識(shí)去充實(shí)自己。那些沒有理想的人,當(dāng)他去跨越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,不斷前進(jìn)時(shí),他卻不知道自己要的是什么。而對(duì)有理想的人來(lái)說(shuō),達(dá)到了自己的理想,就回有巨大的成就感。
沒有有理想的`人,就是一直斷了翅膀的雄鷹;一株不能開放的花朵;一條不會(huì)游泳的魚;一支不會(huì)發(fā)亮的蠟燭;一棵沒有果實(shí)的樹。那么他還有什么用呢?一個(gè)沒有理想的人,就是連一件小事都做不好的人。
有的人為了理想可以拋棄一切,甚至于他的生命。理想居然有這么大的力量。這種力量是發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)你覺得委屈時(shí),這種力量就會(huì)化作聲音在你耳邊蕩漾——堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你煩惱時(shí),想一下你那偉大的理想,他會(huì)讓你振作。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程,地上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
六年級(jí)作文300字 篇6
大家好!我的名字叫崔赟,小名叫咪咪。
大名字中的“崔”是跟我的爸爸性的。大名字中的`“赟”原指美好的,爸爸希望我一生平安。其實(shí),這個(gè)“赟”字中還有奧秘呢!我的爸爸叫“崔小兵”,所以,這個(gè)奧秘就是:斌的寶貝。瞧!中國(guó)的文字多神奇呀!不過(guò)說(shuō)起我的名字,還有一段故事呢!
當(dāng)我還沒有出生時(shí),我的爸爸媽媽就已經(jīng)在議論我的名字了。
媽媽說(shuō):“我很辛苦,懷了她10個(gè)月,所以就叫“貓”咪咪吧!大名隨你起吧!“
“就叫崔云吧!!我的藍(lán)天白云出生了!她像天上飄飄悠悠的白云一樣自在!卑职痔嶙h到。
“不行,這名字不好聽!
“嗯……”爸爸沉思了片刻說(shuō),“那就叫崔娟吧!”
“不行,‘娟’字有點(diǎn)像給農(nóng)村孩子起的名字了,太老土了!干脆就叫‘崔茆求慈’吧,這樣既有你的性,也有我的姓!
“不行,這個(gè)名字不像女孩子的名字,而像男孩子的名字了!
到了晚上,爸爸一頁(yè)一頁(yè)地翻著字典,終于將“赟”這個(gè)字翻出來(lái)了。因此,我得名為“崔赟”。
起名字,還真需要學(xué)問(wèn)呀!
六年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在是20xx年,人類的科技可發(fā)達(dá)了!
現(xiàn)在的汽車真豪華啊!它會(huì)自動(dòng)駕駛,只要定好目標(biāo),車子就會(huì)自己行走。假如到目標(biāo)還有很遠(yuǎn)的話,車子就會(huì)展開翅膀飛過(guò)去。假如看見湖,車子就會(huì)把輪子收起來(lái),在水面行走。假如快要撞到人的時(shí)候,車子就會(huì)自動(dòng)剎車。
汽車不用油,只要用太陽(yáng)光就可以行走。夜晚只要靠月亮光。車子不會(huì)排放尾氣,環(huán)境變好了。
汽車的速度是每小時(shí)可達(dá)一萬(wàn)公里,就等于以前的'汽車行駛一小時(shí),現(xiàn)在就走三分鐘左右就到了。假如從東莞到北京就是一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。
車子的玻璃不會(huì)破,外殼非常硬,不怕被轉(zhuǎn)壞。假如發(fā)現(xiàn)爆胎的話,車子就會(huì)換上備用輪胎,破的輪胎就放在車箱自動(dòng)修理,把破得輪胎修的和新得一摸一樣。你們看這樣的汽車是不是很方便呢?
假如真的有這樣汽車就好了,這樣又環(huán)保又方便的汽車多好啊。
六年級(jí)作文300字 篇8
五年的滄桑巨變,五年的艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)庥龅嚼щy。
五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來(lái),為我們遮風(fēng)擋雨,想媽媽一樣呵護(hù)我們。教導(dǎo)我們的老師,感謝您,對(duì)我們的栽培。多年的好友,此時(shí)此刻,我們就要再見了;叵胪,那些快樂(lè)的時(shí)光正在慢慢逝去,被封印在過(guò)去。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。在課后中,我們甩出風(fēng)格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂(lè)。更忘不了我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)的'緊皺眉頭。
!朋友,你們?cè)谖倚刂兄厍Ы。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親。
每一個(gè)小事,都會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)?吹侥且荒,我的淚水奪眶而出。見到舊時(shí)老師,心中的話語(yǔ)即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。
現(xiàn)在,見到舊時(shí)好朋友,都互不相識(shí)。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語(yǔ)都換不回來(lái)嗎?
這時(shí),我說(shuō)不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記。何覀冇肋h(yuǎn)是朋友,是最好的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇9
夏天的夜晚,萬(wàn)物露水浸潤(rùn),空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味,使人感到溫暖,使人陶醉。
有一個(gè)年老的農(nóng)民站在葵花田里。雖然天色陰暗,但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見這個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的衣著和外貌。
臉上布滿了皺紋,把雙眼擠得很小,鼻子塌了下去,發(fā)紫的嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒,大多數(shù)已脫落;頭戴著一條深紅的頭巾,有些破洞使用一些不同顏色的`布補(bǔ)上,身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服,原來(lái)深藍(lán)色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白,看上去衣服與褲子就像連接在一起,看起來(lái)農(nóng)夫穿的就是一條連衣裙。
我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲,聲音是粗濁有力的,顯得有點(diǎn)短促,讓人不放心,期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影,他手捏一柄鋼叉,在地里來(lái)回?cái)[動(dòng),去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保護(hù)著他那辛勤勞作的葵花。
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