二年級(jí)作文常用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
“加油！加油！……”從操場(chǎng)上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實(shí)驗(yàn)校小學(xué)部第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。
我們二年組的比賽項(xiàng)目有托起明天的太陽， 米跑，穿衣接力……
第一項(xiàng)是托起明天的太陽，我們班的劉子墨參加了。只見起跑線上是一個(gè)個(gè)幸福快樂的小家庭。爸爸媽媽雙手相搭，讓親愛的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地?fù)ё“謰�，一起向著終點(diǎn)沖去。我們班的拉拉隊(duì)有的`揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油！劉子墨，加油！”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲�？墒�，她卻因成績(jī)不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。
我參加的項(xiàng)目是穿衣接力。從起點(diǎn)向前跑 米，抓起衣服穿好，再向前跑 米到終點(diǎn)。聽好要求后，在關(guān)老師的一聲命令下，我像一匹脫韁了的小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點(diǎn)沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說我超過第二的好遠(yuǎn)，并且在沖刺時(shí)還大喊了一聲。
最有趣的是運(yùn)水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來。逗得大家哈哈大笑
友誼第一，比賽第二！在歡笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)女孩，都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的爸爸，因?yàn)槊總�(gè)爸爸在孩子心中都是強(qiáng)大的。都說，女孩是需要寵的，而最先寵她的那個(gè)男人就是她的爸爸。寵她一輩子的男人也只會(huì)是他爸爸。
在最小的時(shí)候，把我舉在頭頂，逗我咯咯笑的是爸爸；把我放在他肩上，讓我騎著玩的是爸爸；在我哇哇大哭時(shí)為我擦眼淚、哄我開心、任我欺負(fù)的是爸爸；拉我出去兜風(fēng)，到處炫耀“這是我閨女”的'是爸爸。是的，沒有一個(gè)父親不寵自己的女兒，只是各有各的寵愛方式。
在長(zhǎng)大些，牽著我的手教我過馬路的是爸爸；跌倒了，卻不扶我叫我自己起來的是爸爸；扶著扶手教我騎自行車的是爸爸；和爸爸吵架，總是讓著我的是爸爸；考試失敗，總是鼓勵(lì)我的是爸爸；告訴我女孩堅(jiān)強(qiáng)會(huì)更美麗的是爸爸。是的，爸爸時(shí)常在身邊教育我。
現(xiàn)在，整天在我身邊說注意安全的是爸爸，說我不要闖紅燈，騎車不能太快，不能因?yàn)闀r(shí)間太急就超車擠車……每次有什么交通的事故，爸爸都要回來嘮叨好多。不僅交通安全非常注重，食品安全更是重視。爸爸總說，甜食不能吃太多，糖啊面包啊盡量少吃，吃多了會(huì)得糖尿病，然后會(huì)把糖尿病的一系列危害講給我聽；油炸食品膨化食品不能吃，零食啊，烤串啊，燒雞啊都是地溝油做的，現(xiàn)在人的病都是吃這些東西吃的……
是的，爸爸就是這樣，注重一切安全，不能有半點(diǎn)馬虎。媽媽總說，你說你爸一個(gè)男人怎么會(huì)細(xì)心到如此地步……我想是因?yàn)樗麗畚覀儾胚@樣的吧，因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)讓一個(gè)人變得心細(xì)。
爸爸有時(shí)性格似小孩子，突然就從后面捂住我的眼問“猜猜我是誰”，喜歡逗我玩；有時(shí)候卻突然嚴(yán)肅大吼我一聲，為此，我與他吵了好多回架。但爸爸不是個(gè)記仇的人，上一秒還和我吵架，下一秒又來笑嘻嘻的問我這問我那，總是讓我很無奈卻也很感動(dòng)。在爸爸面前，我也經(jīng)常耍瘋，每次我耍瘋他都不會(huì)很計(jì)較，這就是一種寵愛吧。但爸爸決不會(huì)溺愛我，他寵我總會(huì)有個(gè)度，所以我也沒有成為什么“嬌女”。
其實(shí)人總是越長(zhǎng)大越懂事，漸漸長(zhǎng)大的我也越來越覺得爸爸愛我，小時(shí)候從不會(huì)去領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)在卻總會(huì)把這一點(diǎn)一滴的愛刻在心里。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流；
我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你所擔(dān)心的孩子啊，長(zhǎng)大啦……
從沒有為父親寫過文，寫起來才發(fā)現(xiàn)父愛的偉岸寬闊，讓我不知從何開始寫。
爸爸，今天女兒在這里為您寫下粗陋的文，女兒愛您，祝您幸福快樂安康。
二年級(jí)作文 篇3
冬天到了，小雪花一片一片落下來，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買的那件藍(lán)色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽，圍著圍巾，背著書包高高興興的去上學(xué)。
走在路上，突然狂風(fēng)大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風(fēng)伯伯抓起來扔在了空中，呼呼呼，風(fēng)伯伯又吹起了他的.白胡子，小羽連眼睛都睜不開了，她艱難的走著。
這時(shí)，她看到一顆小樹被風(fēng)伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過去把小樹扶正�？墒牵凰墒�，小樹又被吹歪了。小羽轉(zhuǎn)頭一看，其它的小樹都很直，原來它們的樹干都和一根結(jié)實(shí)的木棍用繩子綁在一起，她靈機(jī)一動(dòng)從書包拿出自己最喜歡的跳繩，然后找來一根木棍，把木棍和小樹牢牢的捆在一起。
這下可好啦！再大的風(fēng)也吹不倒小樹了，風(fēng)中的小樹晃動(dòng)著樹枝，好像在對(duì)小羽說：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開心極了，她對(duì)小樹說“不用謝，你的禮物我一定會(huì)喜歡的！”
二年級(jí)作文 篇4
何謂“少年精神”？我認(rèn)為少年代表著青春，是活力四射，富有朝氣的年齡段，說我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽可謂有過之而無不及，自古英雄出少年，我們就是有活力，就是虎虎有生氣，但是，當(dāng)今少年，都還精神嗎？
當(dāng)今社會(huì)，處處潛藏著無形的競(jìng)爭(zhēng)壓力，乞丐都講究搶占地盤，拼業(yè)績(jī)了；幼兒早教的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈，更何況我們少年了，面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，升學(xué)壓力，你說我們還能有精神嗎？雖然社會(huì)呼吁給學(xué)生減壓，但是就算學(xué)校給減了，可家長(zhǎng)是絕對(duì)不會(huì)給我們減壓的，雖然說是為我們好，但是我們確實(shí)沒有能力承受這么多的壓力，我們總是獨(dú)自做題到深夜，而白天在學(xué)校就重復(fù)著“春困、秋乏、夏無力，冬日正好眠”的循環(huán)輪回，誰能告訴我少年的精神從何而來？難到我們少年的.精神就只能被禁錮在那短的可憐的夢(mèng)里嗎？
少年精神匱乏，但“精神病”卻時(shí)有出現(xiàn)，不僅校園暴力從未銷聲匿跡，跳樓自殺事件也屢有發(fā)生，這是應(yīng)該歸結(jié)于現(xiàn)在學(xué)生心理承受能力弱還是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力確實(shí)太大了呢？
叛逆是少年的一大標(biāo)志，在如此重壓下，叛逆一下，發(fā)泄一下是可以理解的，人人都說少年狂，巨壓面前，再狂又能奈何妨？
人生少不了挫折，可能比起他人，我們的壓力是多了點(diǎn)，但是，不要忘了，我們是少年，正所謂初生牛犢不怕虎，我們要展示出不服輸，不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏的精神，吃得苦中苦，方為人上人，少年越努力，老大越光輝，加油吧，不要辜負(fù)這大好的青春時(shí)光！
二年級(jí)作文 篇5
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方，那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，高大的楊樹，嶄新的球籃，整齊的乒乓球臺(tái)，這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但是我最喜愛的還是那高大的楊樹，它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。
春天，美麗的春姑娘來到校園，她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l，十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹枝上密密麻麻的，就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天，呀！小豆子長(zhǎng)成了小松鼠，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真可愛。又過了幾天，小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來，滿操場(chǎng)都是“小蟲子”，春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。
炎熱的`夏天到來了，楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子，在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹扭動(dòng)著自己的身體，跳著夏天的舞蹈，揮舞著它那綠色的小手告訴大地，夏天已經(jīng)來到�；馃岬奶柊盐覀兌緯�，真想找一處陰涼的地方，操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹的的陰涼處，大樹見了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來了，樹葉紛紛落下，好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈，真美麗呀！
漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來到了操場(chǎng)，他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹也要蓋上被子入睡了，我招招手說：“明年春天我們?cè)賮硗姘�！�?/p>
我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗，那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高，它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草，到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過快樂的時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇6
一天，下課了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，小華看見一根水管，是園丁叔叔剛才沒來得及收回去的水，就大聲叫：“同學(xué)們，我有個(gè)好好玩的游戲。”同學(xué)們說：“有什么好玩的'游戲？”小華說：“等一會(huì)兒，你就知道了�！毙∪A拿起水管子，往小明身上澆，小明頭上、身上、褲子上都濕了。
小華看見小明像變成了一只落湯雞，小華說：“這個(gè)游戲也太好玩了！”小華在草地上笑得直拍手，笑得肚子都疼了。大家來了，說：“小華你這樣太浪費(fèi)水了。”小華聽了，臉都紅了，大家都很生氣。小明很生氣，小鳥也很生氣，同學(xué)們的頭上都是火，小鳥頭上也有火，小明頭上更有火。
二年級(jí)作文 篇7
松、竹、梅“歲寒三友”。我最喜歡的是松樹。
萬物復(fù)蘇的春天，松樹抽出了嫩綠的小松針。一場(chǎng)春雨過后，松樹的葉子上閃著晶瑩的水珠在陽光的照耀下顯的更加鮮亮、更加美麗。幾只小鳥落在松樹枝上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟小松樹說俏俏話呢！
烈日炎炎的.夏天，爸爸、媽媽帶著我去松樹林。走進(jìn)那枝繁葉茂的松樹為人們撐起了一把把大傘，遮著火辣辣的太陽，我和小伙伴在樹蔭下忙著采蘑菇。
果實(shí)累累的秋天，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，桃子樹上結(jié)滿了粉紅的桃子，松樹上結(jié)滿了松塔，在松樹枝上搖搖擺擺。煮熟后的松樹塔，讓你回味無窮。
寒風(fēng)刺骨的冬天，下起了鵝毛大雪，雪花落在了松樹上，只有松樹那么蒼綠，那么挺拔，就像一位站士在站崗。
我愛松樹，我愛它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢頑強(qiáng)的精神。
二年級(jí):
二年級(jí)作文 篇8
我家的吊蘭爸爸已經(jīng)養(yǎng)了6年了，它長(zhǎng)得非常茂盛。吊蘭很容易就能栽活。我家的吊蘭就是栽活的，爸爸先從快要死的那一棵吊蘭剪下一點(diǎn)來，放到水里泡出根來，再栽到土里就好了。
吊蘭最有特點(diǎn)的地方就是，它會(huì)從最底下長(zhǎng)出一個(gè)枝子，枝子上長(zhǎng)出好多葉子，就和一個(gè)小吊籃似的.。非常漂亮。吊蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，兩邊是綠色的，中間是黃色的。一個(gè)葉子緊挨著一個(gè)葉子長(zhǎng)，不留一點(diǎn)兒隙縫。
吊蘭它也是一個(gè)對(duì)我們會(huì)有很有益的植物，它能吸收對(duì)我們?nèi)祟愑泻Φ奈镔|(zhì)，釋放出對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴奈镔|(zhì)。所以幾乎家家都養(yǎng)著吊蘭。
我非常喜歡我家的吊蘭，我有時(shí)間就給它澆水施肥，把這盆吊蘭養(yǎng)得更好更雄壯。
二年級(jí)作文 篇9
應(yīng)媽媽家有一只調(diào)皮的大狗，名字叫威威。它身上的毛又黑又亮，很暖和。如果你有膽量趴上去的話，你一定會(huì)感到溫暖。
威威長(zhǎng)得可奇怪了，眼睛特別大，幾乎沒有尾巴，為什么呢？應(yīng)媽媽說這種狗就是這樣的`。威威長(zhǎng)得挺高的，有我腰這么高，站起來比我還高。這么一條大狗我可怕得很呢，應(yīng)媽媽卻不怕，因?yàn)樗幸粋�(gè)絕招：只要她開始喊“一，二”，威威就會(huì)跑回自己的窩，真好玩！
有一次，應(yīng)媽媽讓威威回去，威威不肯走，于是應(yīng)媽媽拿起打火機(jī)嚇唬它。結(jié)果，威威縮著頭往后一跳，一下子就避開了火，動(dòng)作非常快！應(yīng)媽媽沒辦法，只好使出了絕招。
威威真可愛！
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