實(shí)用的四年級(jí)的作文通用（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
什么東西沒(méi)吃是綠色的，吃進(jìn)去是紅色的，吐出來(lái)是黑色的？對(duì)了，它就是很多人都喜歡吃的一種水果，當(dāng)然也是我的最愛(ài)，它就是——西瓜。今天，我就來(lái)給大家介紹介紹西瓜吧。
西瓜，屬葫蘆科，原產(chǎn)于非洲熱帶雨林。成熟期在六至七月份，每畝地每年能產(chǎn)兩千多公斤左右。
西瓜生長(zhǎng)在土壤里，它的形狀呈橢圓形。西瓜的皮是綠色的，帶點(diǎn)深綠色的花紋，看起來(lái)很舒服。從遠(yuǎn)處看，碧綠的西瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的皮球。
西瓜的品種也非常多，有無(wú)籽西瓜、京欣、冠龍、黑美人、新紅寶、新綠寶、特小鳳……
西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。據(jù)科學(xué)家分析，西瓜除了不含有脂肪和膽固醇外，富含葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及維生素A、B1、B2、C等物質(zhì)。吃了之后有清熱解暑、降血壓的功效，對(duì)腎炎、高血壓等均有一定的療效。因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，所以堪稱“瓜中之王”。
西瓜不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，而且全身都是寶。西瓜的果肉有著清熱解暑、解酒解毒的功效；而西瓜皮可以用來(lái)治療腎炎水腫、肝病黃瘟。你也許不會(huì)相信，那微不足道、毫不起眼的西瓜籽也是非常有用處的。它可以用來(lái)治療腸風(fēng)下血。
西瓜的`味道非常可口，而且汁水盛多。咬下一口西瓜的果肉，甜甜的汁水從果肉中溢出，一種滋潤(rùn)的感覺(jué)涌上心頭。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很想吃吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊來(lái)購(gòu)買吧。
四年級(jí)的作文 篇2
聲東擊西
也不知玩了多少分鐘，老媽突然來(lái)到了我的身旁：“你不出去尋找作文素材了嗎？”“我不去了�！闭诖蚩ǖ奈姨鹆祟^回答�！澳悄阕魑南氩怀鰜�(lái)可不要怪我，你在我晚上回來(lái)前把作文寫好�！蔽依蠇屨f(shuō)。我又玩了好久，直到那天帶的卡都用光了，我就對(duì)我的小伙伴們說(shuō)：“別煩，我要回家玩電腦了！”
到家一看，沒(méi)人，電腦是開(kāi)著的。我就玩這么一會(huì)會(huì)，說(shuō)辦就辦，我打開(kāi)“洛克王國(guó)”的網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始玩了起來(lái)，才過(guò)了一兩分鐘，老爸就回來(lái)了，我急忙叉掉電腦游戲，跑了出去，老爸沖我問(wèn)道：“你在干什么？”“我在弄QQ，我老媽同意的�！蔽胰隽艘话氲闹e。
晚上，老媽回來(lái)了，不知怎么的，我的詭計(jì)被識(shí)破了。老媽對(duì)我說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為。”
聲東擊西之后的晚上
在聲東擊西的事情過(guò)后，我寫的周記不好，老媽就叫我重新寫別的，她向我沖動(dòng)地吼道：“八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)寫好，不然我不給你家校簽名！”于是我開(kāi)始絞盡腦汁地想了起來(lái)，可是我實(shí)在是想不出來(lái)，這時(shí)，腦袋里又蹦出來(lái)了一個(gè)想法：從我日記本里找作文！我立馬把日記本給翻了出來(lái)，找到一篇《從山上來(lái)的客人》立馬抄了起來(lái)，8點(diǎn)鐘到了，我也正好抄好，我那可惡的`老媽看了一眼就對(duì)我說(shuō)：“這篇文章不行，都已經(jīng)寫過(guò)N遍了，而且已經(jīng)發(fā)表了，你只有一條路，就是把聲東擊西的那件事兒給寫下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我就是死也不會(huì)給別人看的，那跟搬起石頭砸自己的腳背一模一樣，要寫你這個(gè)傻瓜去寫！”“那你就是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤�！彼龤夂艉舻卣f(shuō)�！拔以缇统姓J(rèn)錯(cuò)誤了！”我拼命為自己辯護(hù)�？上](méi)有用。
老媽的心是“冰凍西瓜”
苦苦哀求無(wú)效以后，我就趴在老媽正在睡的被子上默默地哭泣，越想越傷心：老媽居然為了一篇作文，就對(duì)我這樣。
過(guò)了一會(huì)，我耳邊傳來(lái)了老媽令人討厭的臭聲音：“你在這干嘛！給我出去！”“為什么我不能在這啦！憑什么啦！”我?guī)е鷼獾目耷唤吡Ψ纯�。“這是我的房間！你就是不能進(jìn)來(lái)！”老媽強(qiáng)詞奪理�！皯{什么我不能在這里啦！”我拼命反抗，“這個(gè)家里我也有一份，我就可以在這兒啦�！蔽矣殖了剂艘粫�(huì)，冷靜地對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，你傷害了我的自尊心。”老媽終于屈服了，故意狡辯道：“看在你是我親生兒子的份上，留著就留著吧�？墒亲魑牡氖聸](méi)有商量余地！”
老媽的心結(jié)冰了。
一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽
一大早，我還在睡覺(jué)時(shí)，老媽突然闖了進(jìn)來(lái)，在我房間里亂翻，哈哈，哼，我是不會(huì)讓你找到的�？植赖乃齺�(lái)到了我的蚊帳前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“把周記本給我交出來(lái)！”
“我不給！我要是給你的話我就誓不為人！”我堅(jiān)決抵抗。老媽見(jiàn)我這樣，沉思了一會(huì)，就開(kāi)始搶劫了——拉開(kāi)蚊帳，一把拿開(kāi)枕頭，把周記本給搶走了。我死命搶了回來(lái)，上面早已被擦去了一些，老媽“怒發(fā)沖冠”、大喝一聲，又把周記本給搶走了，我堅(jiān)決不放棄，終于再一次搶了回來(lái)，一下子把周記本藏進(jìn)了被窩，老媽一看不行，就威脅我說(shuō)：“如果你不給我的話，我就一個(gè)禮拜不回來(lái)了，也許是一年�！笨墒沁@根本也沒(méi)用，我還是沒(méi)有給她，要知道，如果我讓她把我要交上的作文給她擦掉的話，那我可咋辦�。�
老媽氣急敗壞地走了，望著她的背影我又是哭又是笑。
四年級(jí)的作文 篇3
我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多有趣而又難忘的事，童年像一串串珍珠串在我的記憶里，令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚(yú)的事。
在我7歲那年的夏天，媽媽帶著我一起去遼河邊釣魚(yú)，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú)，所以我心里非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車上看著沿途的景色，道路兩旁的柳樹(shù)枝葉茂盛，一片片綠油油的，像姑娘的頭發(fā)一樣垂下來(lái)，美麗極了！很快，我們就到了遼河邊，那里已經(jīng)圍著很多人在釣魚(yú)了。平靜的河水面泛著淡淡的波紋，媽媽告訴我別看河邊很平靜，其實(shí)河里邊有好多的魚(yú)。媽媽找好位置，拿出漁具，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線甩向遠(yuǎn)處，手握魚(yú)桿靜靜地等著，耐心等待小魚(yú)上鉤。
我坐在媽媽的不遠(yuǎn)處，不敢和媽媽說(shuō)話，生怕河里的小魚(yú)聽(tīng)到我的說(shuō)話聲不來(lái)咬魚(yú)鉤。腦子里有許多奇怪的想法，如果不放魚(yú)餌釣魚(yú)，會(huì)釣到魚(yú)嗎？我把魚(yú)線甩到河水里，尋思著是我先釣到魚(yú)還是媽媽先釣到魚(yú)。我的眼睛緊緊盯著魚(yú)漂，感覺(jué)著眼睛都痛了，也沒(méi)看見(jiàn)有魚(yú)在水面游，拉上魚(yú)線，也不見(jiàn)魚(yú)鉤上有魚(yú)，再拉魚(yú)線，還是沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤上有魚(yú)，我把魚(yú)竿仍在一邊不管了，開(kāi)始專心看媽媽釣魚(yú)。突然，魚(yú)漂忽地一下沉了下去。“媽媽，有情況！”我大聲叫了起來(lái)，隨后，又覺(jué)著我不該大聲叫的，萬(wàn)一把魚(yú)驚跑了，那我的罪過(guò)就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴，迅速把眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的臉，只見(jiàn)媽媽臉上掛著微笑，也不理我，于是我又趕緊看河面，媽媽已經(jīng)把魚(yú)竿拉了起來(lái)，一條三寸多長(zhǎng)的小鯽已經(jīng)在媽媽的手里甩尾巴呢。媽媽把小魚(yú)放到小水桶里對(duì)我說(shuō)：“嘉怡，釣魚(yú)要放魚(yú)餌才能釣到魚(yú)，還要有耐心喲。”我按著媽媽告訴我的方法抖抖地放上了魚(yú)餌，讓媽媽幫著我把魚(yú)線使勁甩到河水里，腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚(yú)》的故事。功夫不負(fù)有心人，終于有魚(yú)上鉤了，我釣了一條鯽魚(yú)。當(dāng)拉起魚(yú)桿的時(shí)候，那小魚(yú)撲棱撲棱的，左右甩尾巴，好像要逃跑，又好像再說(shuō)：“嘉怡姐姐，放了我吧，我的家在河水里，我是出來(lái)玩的，媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳著，感到臉上很熱很熱，我悄聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想放了這條魚(yú)，我不想釣魚(yú)了，小魚(yú)也是有媽媽的，它離開(kāi)媽媽，一定想媽媽，它的媽媽會(huì)哭的……”媽媽若有所思，猶豫了一下，什么都沒(méi)說(shuō)，把手中的魚(yú)連同小水桶里的魚(yú)一同放回了河水里。小魚(yú)們歡快地在水里撒著歡，一會(huì)便游到深水里不見(jiàn)了。
那天，坐在回家的車上，媽媽緊緊摟著我對(duì)我說(shuō)：“嘉怡懂得愛(ài)了……”當(dāng)時(shí)我不完全懂?huà)寢尩腵話，可我知道，我要是離開(kāi)媽媽，我會(huì)非常想媽媽的，小魚(yú)離開(kāi)媽媽，魚(yú)媽媽一定非常想小魚(yú)，小魚(yú)也一定非常想媽媽，我不想因?yàn)槲业呢澇�、貪玩而讓小魚(yú)和魚(yú)媽媽一家分離。我那天雖然沒(méi)帶魚(yú)回家，但我非常高興！覺(jué)得收獲了很多，究竟是什么，我說(shuō)不出來(lái)。
我的童年帶給了我很多快樂(lè)，留給了我很多快樂(lè)的回憶，那次的釣魚(yú)也深深留在我的記憶里。童年是美好的，我們一定要珍惜童年，珍惜和媽媽在一起的時(shí)光！好好愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)我們的家。有爸媽的孩子是幸福的！
四年級(jí)的作文 篇4
冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來(lái)，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。
潔白的花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。
雪花，剛剛飄下來(lái)的時(shí)候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒(méi)有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因?yàn)闆](méi)有事干很無(wú)聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實(shí)是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹(shù)上，房頂上，道路上，汽車上……給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪后的景色也很美麗。
樹(shù)上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠(yuǎn)望，像一把撐開(kāi)的銀色大傘。一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，不間斷；則還有一些小鳥(niǎo)一直站在一棵樹(shù)上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽(tīng)的歌。有時(shí)，幾只小鳥(niǎo)排成一排，似乎是有一只指揮鳥(niǎo)在指揮似的`，這幾只鳥(niǎo)唱的整齊極了。過(guò)了一會(huì)，有人或者汽車來(lái)了，他們會(huì)成群或者自己飛走，樹(shù)上的雪就會(huì)陡然間落下來(lái)，落到地上，地上的雪就又會(huì)厚一層。
道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來(lái)的鏡子。汽車上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機(jī)最煩惱的事，這些雪可夠司機(jī)處理好一會(huì)的了。
房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
太陽(yáng)出來(lái)了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
啊！雪景真是太美了，一片潔白，簡(jiǎn)直和童話世界里的景色一樣。
四年級(jí)的作文 篇5
在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看俠嵐。后來(lái)，爸爸媽媽哥哥，都說(shuō)我是“電視迷”。我就說(shuō)：“看個(gè)電視就是電視迷了，哼！”
如果，你的左手手心，有一個(gè)花型的形狀，那么世界的命運(yùn)將掌握在你的.手中！
輾遲，一個(gè)孤兒，從小被桃源鎮(zhèn)餃子館的老板娘收養(yǎng)與被他稱作‘辣媽’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起�？删驮谒鍤q那年的一天夜里，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志 要找到怪物救回姐姐。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，眼看當(dāng)年的小毛孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫倌�，‘辣媽’終于‘允許’他離開(kāi)桃源鎮(zhèn)，踏上尋找姐姐的征途。
在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個(gè)名叫千鈞的少年及時(shí)趕到救了輾遲。一番苦戰(zhàn)，兩個(gè)少年終于合力將‘零’消滅了。也恰因?yàn)檫@件事，千鈞發(fā)現(xiàn)輾遲 的身上隱藏著一股奇怪的力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞于是將輾遲帶到了傳說(shuō)中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺�！ぁぁぁぁぁ�
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