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【精】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午，風(fēng)停雪止，本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái)，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人�！眹诟肋^(guò)后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒(méi)有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球！對(duì)！就是滾雪球。說(shuō)干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對(duì)這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口�？墒牵灰粋�(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫(huà)瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來(lái)的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說(shuō)是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！
接下來(lái)，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒(méi)有材料怎么辦？我開(kāi)始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái)，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)，將就著吧！可更大的'問(wèn)題又出現(xiàn)了——沒(méi)有材料做鼻子和嘴！沒(méi)有就沒(méi)有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的！我開(kāi)始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”
一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好��！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！
我愛(ài)雪景，不光因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們一生中會(huì)聽(tīng)到許多話，有時(shí)一瞬間就有許多話從我們身邊流逝，有時(shí)一句話卻能讓我們刻骨銘心。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次考試只能考二三十分，那時(shí)的我覺(jué)得自己是個(gè)差生。每次考試成績(jī)公布，我都覺(jué)得很丟人�？墒俏也桓市模也辉敢夥艞�。我每天認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，不敢放過(guò)老師講過(guò)的每點(diǎn)知識(shí)。
又一次考試來(lái)了，教室里彌漫著緊張的`氣氛。我全神貫注地發(fā)揮自己所學(xué)，仔細(xì)看題答題，我感覺(jué)這次考試沒(méi)有問(wèn)題。
考試成績(jī)終于出來(lái)了！
老師站在講臺(tái)上挨個(gè)念同學(xué)的分?jǐn)?shù)，快了，快了，終于快到我了！當(dāng)老師念到我名字的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，只聽(tīng)有個(gè)聲音在我耳邊響起“五十八分”，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我既興奮，又失落。興奮的是我進(jìn)步了，失落的是沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的成績(jī)。在我接過(guò)試卷的時(shí)候，老師說(shuō)：“你的進(jìn)步很大，只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的！”我聽(tīng)了，心里感動(dòng)極了……
從那以后，我時(shí)刻銘記老師的話，不斷努力，考試成績(jī)果然一直向上：六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年級(jí)，我已經(jīng)在班里名列前茅了，我非常感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，心里依然牢牢記得老師的話——只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一年分為四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬、我最喜歡美麗的秋天。
秋天的風(fēng)景很美，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，高高的山像一條條巨龍，藍(lán)藍(lán)的`天空像廣闊的海洋，白白的云彩飄在上空連接著遠(yuǎn)處綠油油的草地真美啊!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，紅紅的蘋果，火紅火紅的柿子，紫紅紫紅的葡萄，讓人看著都直流口水。
稻田里還有農(nóng)民伯伯，他們有的拿著鐮刀，有的拿著鋤頭，有的開(kāi)著收割機(jī)在田間里來(lái)回穿梭，一副忙碌的景象。
秋天大雁向南飛有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。
�。∏锾炷盟埔粋�(gè)偉大的畫(huà)家，用您那神筆在大地上描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)呀！
美麗的秋天，我愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在生活中，我好比一粒石子，而爸爸是那座大山。小小的我靜靜地躺在“大山”上。雖然日夜操勞的是母親但是正大錢的是父親。爸爸個(gè)子不算高，但濃縮的.是精華。他刻苦學(xué)習(xí)，早晨東方剛剛泛起魚(yú)肚白的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)起來(lái)看書(shū)了;晚上全區(qū)的人都睡了，爸爸還要看一會(huì)書(shū)才肯入睡。爸爸這一切的一切都是為了提工資。他希望我出人頭地，考上名牌大學(xué)(其實(shí)我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)了)。
父親節(jié)過(guò)去了，我沒(méi)給他什么禮物，也是他太忙了，我只能看到他學(xué)習(xí)的背影，就把這事淡忘了。在此，祝爸爸考試成功!
過(guò)去了就過(guò)去吧，這座“大山”也不會(huì)為我這�！靶∈印睕](méi)送禮物而斤斤計(jì)較。大山始終不會(huì)變的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽會(huì)發(fā)明很多東西和美食，有的昰水果菜、有的昰蘆薈汁、有的昰蛋糕，還有的昰牛肉或羊肉燴飯等等，其中我最喜歡的昰媽媽的拿手好菜，牛肉面。
因?yàn)閶寢層H手鹵的牛肉和醬汁不管加在飯上或是加在面里，我都覺(jué)得真昰超極美味的，而且媽媽選了上等的牛肉，還有加了姜絲、辣椒、蒜蓉，媽媽說(shuō)要燜煮個(gè)半小時(shí)，用快鍋燜煮更容易出現(xiàn)味道。
媽媽鹵出來(lái)的湯頭香味就算是隔著十面墻壁，媽媽鹵出來(lái)的湯頭的香味還是可以聞得到，當(dāng)我吃了第一口，我發(fā)現(xiàn)牛肉面的`湯頭就像是海浪一樣沖了過(guò)來(lái)，后面還帶 著甘甜的味道，讓我一口接著好幾口吃個(gè)不停，也讓我無(wú)法停止這個(gè)動(dòng)作，直到吃完為止，而且一點(diǎn)都不會(huì)吃到讓我覺(jué)得膩了，也讓我感受到媽媽親手鹵的味道，媽 媽煮食物的味道讓我覺(jué)得比其它的味道更香甜。
我希望我以后的世世代代都能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的懷念我的媽媽的拿手好菜，那就是牛肉面。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“沙沙沙...... ”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，想針尖兒似的細(xì)，密密地交織在一起，向大地灑來(lái)。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙的籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開(kāi)心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的'花，開(kāi)得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠，菜花開(kāi)得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開(kāi)眼笑，今年又是個(gè)豐收年！啊，這可真是“春雨貴如油”呀！雨漸漸停了。我走到陽(yáng)臺(tái)上，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，接著，一個(gè)綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上濕漉漉的。小樹(shù)吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了心坎兒里......
看著，想著，我不禁低低地吟起了杜甫名詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫(huà)、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說(shuō)學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說(shuō)要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開(kāi)始制作的.時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過(guò)程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說(shuō)過(guò)：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說(shuō)教所得到的收獲大得多�！蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，你猜，我的愛(ài)好是什么？告訴你吧，我最愛(ài)踢足球了。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而我的.腳又特別好動(dòng)，所以每當(dāng)我看到圓圓的足球時(shí)，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_！
有一次，我約了一幫同學(xué)到操場(chǎng)上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來(lái)，正好掉落到對(duì)方的球門里，把守門員氣得哇哇大叫。
踢球時(shí)，即使到了中午，我都會(huì)忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來(lái)休息片刻。
有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)！
這就是我的愛(ài)好，它能讓我快樂(lè)得忘記一切煩惱。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的媽媽個(gè)子高高的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，就像小月牙一樣。
我的媽媽很愛(ài)我。我記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，突然昏倒在了書(shū)桌上，過(guò)了半個(gè)鐘頭，媽媽在客廳里喊我：“欣欣，作業(yè)寫完了沒(méi)有？”媽媽見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)聲，便往書(shū)房里走去，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了我趴在書(shū)桌上，媽媽便生氣地說(shuō)：“你小子好啊！敢偷懶，看我不揍你！”
見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，媽媽走進(jìn)一看，疑？怎么回事？孩子怎么皺起了眉頭？我對(duì)媽媽說(shuō)了我不舒服，于是媽媽便摸了摸我的頭，“呀！怎么這么燙��？”媽媽急的像熱鍋上的`螞蟻，抱著我就往醫(yī)院跑。媽媽平時(shí)很愛(ài)美，可今天她竟然連外套都沒(méi)穿，只穿了一件睡衣，一條睡褲就出門了，因?yàn)樗s時(shí)間去給我看病。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我那時(shí)好困，就靠在媽媽肩膀上睡著了。第二天，我起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽的手腳已經(jīng)麻木了。這時(shí)，淚水從我兩眼之間流了出來(lái)，你看，媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么地?zé)o私��！
所以，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�