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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-24 12:15:26 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          有一天,弟弟去上了一個(gè)廁所,洗完手了以后,就跑了出來(lái),但是沒(méi)有關(guān)水。當(dāng)時(shí)我還在寫作業(yè),沒(méi)有5秒,我就聽到了流水聲,我就馬上跑去把水關(guān)了,并且批評(píng)了弟弟,要節(jié)約用水,可是弟弟居然對(duì)我說(shuō):”自己的事情別人做,才是最乖的好寶寶!鞍氣死我了。你們說(shuō)我的'弟弟是不是很粗心又很頑皮呢?!

          昨天,我在洗澡,洗了很久,爸爸說(shuō):”節(jié)約用水!拔揖婉R上洗好,把水關(guān)了,哈哈~~~!

          節(jié)約用水,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事小事做起!

        一年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)弟弟,今年才五歲。雖然有些調(diào)皮,卻又讓我覺(jué)得很可愛(ài)。

          不信,讓我說(shuō)幾件事,看看是不是這樣。

          事情之一:

          這一天,我?guī)е艿苋ム従蛹彝妗N覀冊(cè)谒覙巧系淖呃壬贤,在走廊上你追我,我追你,玩得可帶勁了?/p>

          玩著玩著,我覺(jué)得有些累了,于是,我讓弟弟停下來(lái)休息一會(huì)兒。這不休息不要緊,一休息可休息出事情來(lái)了。我們都坐著休息,弟弟可是坐不定,他看到走廊上有半塊磚頭,便隨手拿起來(lái)就往下面扔,只聽得“咣當(dāng)”一聲,我心里一驚:“糟了,闖禍了!”

          我們連忙跑下樓去一看,原來(lái),弟弟扔下來(lái)的磚頭把鄰居家的窗戶玻璃砸碎了。

          后來(lái),媽媽給人家賠了玻璃錢,這件事才過(guò)去。我還因?yàn)檫@件事好幾天不好意思去鄰居家玩呢!

          事情之二:

          有一次,我和堂哥在一起玩,我說(shuō)了一句話讓堂哥生氣了,堂哥便仗著人大想來(lái)打我。就在堂哥舉起手想打我的時(shí)候,我“啊”地叫了一聲。

          正在一邊玩耍的弟弟聽我我的叫聲,馬上沖了過(guò)來(lái),一看堂哥想打我。弟弟毫不猶豫地?fù)踉谖业拿媲,瞪著一雙大眼睛,大聲說(shuō)道:“不許你欺負(fù)我姐姐!如果你再欺負(fù)我姐姐的`話,我就不客氣了!”哥哥一聽,根本就顧不上打我了,而是在一旁捧腹大笑起來(lái)。

          沒(méi)有想到,5歲的弟弟為了我這個(gè)姐姐,這樣勇敢地挺身而出,真的讓我很感動(dòng),便一把把弟弟摟在懷里。

          弟弟就像打了勝仗似的,一臉的神氣,臉上洋溢著燦爛的笑容。

        一年級(jí)作文 篇3

          我最喜歡騎車。

          記得假期的一天,我推著最心愛(ài)的自行車來(lái)到操場(chǎng)的一角,慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭,搖搖晃晃,媽呀!怎么這么不聽話!哼!我就不信治服不了你!于是接著學(xué),沒(méi)想到這次更倒霉,還撞在墻上了呢!我罵到:“你這輛破自行車,我踢你!”幾天過(guò)去了,逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車,可是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎,有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來(lái)磨破了皮,這時(shí)候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡,灰心喪氣了,怎么這么難學(xué)?可是老師經(jīng)常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”對(duì),愛(ài)拼才會(huì)贏!不服輸?shù)?我終于馴服了它。

          這就是我愉快的一天!

        一年級(jí)作文 篇4

          下課了,一走出教室,就發(fā)現(xiàn)竇晨潔、方可心、徐心如在操場(chǎng)上悠閑地走著,我把她們叫過(guò)來(lái),說(shuō):咱們一起跨大步吧,剪子包袱錘定輸贏,誰(shuí)贏了就跨一步,輸?shù)脑夭粍?dòng),先到終點(diǎn)者勝利。她們都說(shuō)行。

          我們按黑白配分成兩組,我可方可心一組,竇晨潔和徐心如一組。

          開始游戲了,竇晨潔組贏,跨出一步,接著竇晨潔贏,跨出一步,下次還是竇晨潔贏,我和徐心如急的`不得了,用凈全身的力氣出拳,終于贏了一次,徐心如使盡了全身的力氣快出一步……

          叮鈴鈴,上課的鈴響了,游戲結(jié)束,竇晨潔組暫時(shí)領(lǐng)先,我們約定下次游戲時(shí)間后快步進(jìn)入教室。

        一年級(jí)作文 篇5

          在我的心靈深處,我最喜歡的是老師是施老師。她像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己身軀奉獻(xiàn)給行人;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。

          施老師可漂亮了。她中等個(gè)兒,戴著衣服眼鏡看上去很有學(xué)問(wèn)。施老師臉上一直掛著甜甜的微笑,給人一種和藹可親的.感覺(jué)。施老師很疼愛(ài)我們這些學(xué)生,但對(duì)我們的要求可嚴(yán)了。同學(xué)們都十分喜歡這位既嚴(yán)厲又慈祥的老師。

          施老師像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心呵護(hù)著我。記得有一次,天很冷,我穿的很單薄,施老師見了說(shuō):“顧穎潔這么冷的天,你穿這么少,冷不冷?”我笑著說(shuō):“不冷!笔├蠋熯不放心,她摸摸我的手說(shuō):“嗯,小家伙,手真的挺暖和的嘛!天冷了要及時(shí)加衣服,千萬(wàn)別凍著!笔├蠋熣f(shuō)完這才放心地走了。

          施老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也挺關(guān)心的。因?yàn)槲沂莻(gè)馬大哈,所以施老師對(duì)我的學(xué)習(xí)尤其關(guān)心。記得上學(xué)期期終考試,施老師在考試前再三叮囑我要細(xì)心、認(rèn)真,不能再粗心?墒俏覅s讓施老師失望了,我題目沒(méi)看清就下筆了?哿撕枚喾。施老師為了讓我吸取教訓(xùn),下次別犯這樣的錯(cuò)誤,重重地“獎(jiǎng)賞”了我一下,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“顧穎潔啊,你要認(rèn)真些,要不然到最后吃虧的還是你啊。”施老師的話像春雨滋潤(rùn)我的心田,也為我敲響了警鐘。我必須改掉這個(gè)壞毛病,做施老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          施老師就是這樣一位關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的好老師,她像一臺(tái)播種機(jī),為我們播種理想和知識(shí)的種子,像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,啟迪我們走向成功。

        一年級(jí)作文 篇6

          春天,春雨姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊。

          春雨滋潤(rùn)著大地,喚醒了筍芽、小草、樹木……春風(fēng)輕撫著大地,笑瑩瑩地來(lái)到這美麗的世界,她在樹枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,她在我的小雨傘上彈著樂(lè)曲;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、梨花枝頭笑……

          山上,迎春花張開笑臉,散發(fā)出一絲清香,真是沁人心脾!出間的小溪唱著歡快的'歌兒,蹦蹦跳跳地坐著滑梯下來(lái)了。地里,小草從地里伸出頭來(lái),笑瞇瞇地長(zhǎng)出綠葉。筍呀使勁鉆出地面,慢慢脫去媽媽給它穿上的一件又一件衣服。

          春天來(lái)了,我熱愛(ài)這美麗的季節(jié)!

        一年級(jí)作文 篇7

          十一假期我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、小妹還有很多人,開了3輛車出去旅游。第一站河南南陽(yáng)看恐龍化石,恐龍館有一個(gè)超大的恐龍骨架,跟5層樓那么高,還有剛從蛋殼出來(lái)的小恐龍玉雕,漂亮極了!然后又去了武侯祠,我知道了三顧茅廬這個(gè)典故,知道諸葛亮是超有智慧的人。還去了千陽(yáng)濕地公園,回來(lái)又去了周至水街,爸爸給我和妹妹買了大大的`棉花糖,真甜。十一假期太開心了。

        一年級(jí)作文 篇8

          包餃子首先要揉面,再用搟面杖把面搟平,然后往里面包餡,再用面把餃子包起來(lái)。

          要是裝進(jìn)去的'餡太多,餃子的餡就會(huì)漏出來(lái),如果餃子里的餡漏出來(lái)了就只能做成包子了。

          包餃子前我還用面來(lái)做雪人,我做了五個(gè)雪人,兩棵樹。

        一年級(jí)作文 篇9

          ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛(ài)的美。

          聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L(zhǎng)開車送孩子,爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開車門,牽著孩子的手穿過(guò)馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時(shí)候,他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的'冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

          76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛(ài)的美感召了更多人,家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛(ài)的美!

          媽媽說(shuō):“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊都是用愛(ài)織成的美麗風(fēng)景,愛(ài)是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!