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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
“上課！”“老師好！”教室里傳來(lái)同學(xué)們上課的聲音。
“刷刷！”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字，這就是粉筆的功勞。瞧，粉筆的腦袋被老師按在黑板上，來(lái)回扭動(dòng)著，不一會(huì)兒，就寫(xiě)出了美麗的字來(lái)。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫(xiě)得不好，就算時(shí)間很緊，也會(huì)放下手頭的事情，將它輕輕擦掉，再仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)上。還要看來(lái)看去，直到滿意了才離開(kāi)。
人們都說(shuō)，“老師是孩子們的`園丁，不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血，來(lái)教導(dǎo)我們�！辈还苁橇胰昭籽椎南奶欤�是皚皚白雪的冬天，她那雙溫柔的手，為我們寫(xiě)的板書(shū)、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。
大概，每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這些：如果我們的作業(yè)有問(wèn)題，老師都會(huì)折好頁(yè)碼，耐心地提醒我們，幫助我們改正錯(cuò)誤；或是用不同顏色的粉筆寫(xiě)在黑板上，教會(huì)我們?cè)S多有趣的小知識(shí)和小要點(diǎn)�！斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒。”她總是這樣說(shuō)。
一盒盒粉筆，寫(xiě)呀寫(xiě)，畫(huà)呀畫(huà)，從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆，到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭，見(jiàn)證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇2
我媽媽有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗任覌寢尨蠛芏�，所以我從小就叫她“大姨”。大姨個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，總是笑呵呵的。
有一天，大姨從四樓的辦公室到一樓寄信，走到電梯口，看見(jiàn)電梯門開(kāi)著，就走了進(jìn)去，按了一樓，可是電梯不關(guān)門也不動(dòng)，“1”字也不亮，大姨就一只手按關(guān)門鍵，一只手按住“1”，電梯才往下降，可是一松手電梯就“咣當(dāng)”晃一下，只好一直按著。到了一樓，電梯不開(kāi)門，大姨按了開(kāi)門鍵，結(jié)果出現(xiàn)在眼前的不是一樓的大廳，而是一堵墻！大姨嚇了一跳！想讓電梯往上升，就按了“2”，電梯動(dòng)了一會(huì)兒，打開(kāi)門的時(shí)候還是一堵墻！大姨有點(diǎn)緊張了，想用手機(jī)打電話，但是沒(méi)帶手機(jī)，就按了緊急呼叫鍵，“滴~~~”。這時(shí)候大姨聽(tīng)見(jiàn)外面有人說(shuō)：
“里面有人��？！我們?cè)诰S修電梯�！�
“你們維修電梯怎么沒(méi)有警告標(biāo)志呢？”大姨生氣地說(shuō)。
“別急，我們幫你開(kāi)門�！�
等門再次打開(kāi)的時(shí)候，大姨發(fā)現(xiàn)電梯停在兩個(gè)樓層的.中間，外面的人說(shuō)：“你可以爬上來(lái)了�！贝笠膛郎蟻�(lái)后問(wèn)：“這是幾樓��？”
“四樓�！�
嗨！大姨折騰了半天還在四樓。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著：“我要背著那重重的殼呀！一步一步的往上爬。”突然，蝸牛被前方閃閃發(fā)光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項(xiàng)鏈��！這到底是誰(shuí)掉的呢？
這時(shí)，蝸�？匆�(jiàn)一只螞蟻，它急忙叫住螞蟻，說(shuō)：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項(xiàng)鏈還給它的`主人嗎？”
熱心的螞蟻說(shuō)：“好呀�！�
于是，螞蟻接過(guò)項(xiàng)鏈，飛快地向前尋找項(xiàng)鏈的主人。
螞蟻?zhàn)咧咧l(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠(yuǎn)，能不能請(qǐng)它幫忙？”
螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項(xiàng)鏈不知道是誰(shuí)丟的，你飛得高看得遠(yuǎn)，能不能把項(xiàng)鏈還給它的主人？”
蝴蝶仙子回答：“好的。”
蝴蝶仙子扇著翅膀，四處尋找，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩低頭在尋找什么，就飛過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”
小女孩著急地說(shuō)：“我不小心把心愛(ài)的項(xiàng)鏈弄丟了，你能幫我找一下嗎？”
蝴蝶仙子說(shuō)：“你說(shuō)的是這條項(xiàng)鏈嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)就是它！”
項(xiàng)鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得，小女孩可開(kāi)心了，連聲說(shuō)謝謝！
二年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)多姿多彩的季節(jié)，田野里、果園里、樹(shù)林里……到處都是秋天的身影。
到了田野里，高粱露出黑紅黑紅的臉龐，有的像可愛(ài)的小姑娘剛?cè)具^(guò)的紅頭發(fā)，有的像一把把點(diǎn)燃的火把，還有的像許多小籽兒聚在一起說(shuō)悄悄話。金黃的稻子像給大地披上了外衣，黃燦燦的'大豆發(fā)出了“噼里啪啦”裂開(kāi)殼的聲響，里面的豆子像一顆顆黃寶石。雪白的棉花像一個(gè)個(gè)棉花糖，農(nóng)民伯伯看著這么多成熟的莊稼，滿面笑容。
離開(kāi)田野來(lái)到森林里。有高大的松樹(shù)，樹(shù)上的葉子蔥綠蔥綠的，就像一根根針，不時(shí)還聽(tīng)到了松鼠們吃松果的聲音。楓樹(shù)上的葉子全都紅了，楓葉飄落時(shí)就像仙女們?cè)谔�，落葉給大地鋪上了一層地毯。
最后來(lái)到果園，蘋(píng)果通紅通紅的，像小姑娘害羞地低下了頭！柿子火紅火紅的，像一盞盞小燈籠。葡萄晶瑩透亮，像一顆顆紫寶石，梨子黃黃的，身上還有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，像給自己添上的花紋，在風(fēng)中搖動(dòng)著，如同樂(lè)開(kāi)了花的葫蘆。
啊，秋天真是豐收的季節(jié)呀。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期二下午第一節(jié)是科學(xué)課，楊老師一走進(jìn)來(lái)就宣布要進(jìn)行第一單元測(cè)試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒(méi)叫我們復(fù)習(xí)，突然就要考試了？”試卷發(fā)到我手中時(shí)，我看著一道道題目，就像見(jiàn)到一個(gè)似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來(lái)。開(kāi)始答題了，我努力回想著第一單元的'知識(shí)，希望答案快點(diǎn)從我的腦袋瓜里“蹦”出來(lái)，可是它就是不出來(lái)……過(guò)了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。
課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經(jīng)把401班的試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，心想自己肯定考得也很差。當(dāng)楊老師開(kāi)始改我們班的試卷時(shí)，我看到了好多個(gè)“××”，實(shí)在看不下去了，我使勁地?fù)现^，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開(kāi)人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”
這次經(jīng)歷使我明白，平時(shí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能胸有成竹地對(duì)待每一次考試，不會(huì)像今天這樣心驚肉跳了。
二年級(jí)作文300字 篇6
2月2日雪下的真大。
一清早放眼望去，屋頂上、田野里都好像穿上了一層厚厚的白色大衣。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”我們跑到�?chǎng)地上，比賽看誰(shuí)扔得雪球高。不知什么時(shí)候，我和哥哥來(lái)到了隔壁李奶奶家得場(chǎng)地，她家門口的狗窩有只小狗。
我們站在雪堆上，倆人爭(zhēng)先恐后得向小狗及小狗的家扔雪球�！巴�、汪、汪”小狗急得上竄下跳沖著我們亂叫。不一會(huì)兒，它的家已經(jīng)變成了汪洋大海。要不是它被鐵鏈鎖住，我想它早就來(lái)咬我們了。大概李奶奶聽(tīng)到狗叫聲，從屋里跑出來(lái)，看到我們這幅模樣，一聲不響得開(kāi)始掃雪。我和哥哥舉在半空中的手僵住了，扔掉雪球從家中拿來(lái)破毛巾，鋪在小狗窩。小狗舒舒服服地躺在它的新家里，伸出舌頭添添我們的`小手。
李奶奶沖著我們微微笑，我和哥哥的臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。
二年級(jí)作文300字 篇7
秋天，小白兔田里長(zhǎng)出了許多又大又白的甜菜，小白兔打算把甜菜賣了，賺些錢。于是，他準(zhǔn)備了推車、牌子、籃子和甜菜就睡覺(jué)去了。
第二天早晨，他來(lái)到熱鬧的菜市場(chǎng)，把牌子拿出來(lái)，牌子上寫(xiě)著“甜菜，一元一斤，甜的，我舍不得賣�！比缓蟀烟鸩藬[出來(lái)扯著嗓子使勁吆喝：“賣菜啦！賣菜啦！”結(jié)果一個(gè)菜也沒(méi)賣出去，只好垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家。
忽然，他看見(jiàn)山羊伯伯的菜已經(jīng)賣光了，就迎上去問(wèn)：“您的菜怎么那么快就賣光了呢，而我的菜賣了一天也沒(méi)人來(lái)買？”山羊伯伯走過(guò)去嘗了嘗甜菜，又看了看牌子，說(shuō)：“你的‘的`’寫(xiě)錯(cuò)了。”小白兔連忙回家把“的”字改成了“得”。結(jié)果，第三天早晨，還沒(méi)等吆喝，甜菜就一售而空了。
小白兔高高興興地回家了，在回家的路上，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后不能再那么粗心大意了�！�
二年級(jí)作文300字 篇8
暑假的一天，我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥騎著自行車在院子里玩，我羨慕極了。回到家，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一輛自行車�！眿寢屨f(shuō)：“好，明天就讓爸爸帶你去買一輛�！�
第二天一早，爸爸就帶我去自行車店里挑了一輛我喜歡的自行車，它是一輛紅白相間的`變速自行車。我上下?lián)崦艘槐�，覺(jué)得它棒極了。
回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車。一開(kāi)始，爸爸用手扶著我的后座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一松開(kāi)手，我就摔倒了。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，我手握緊車把，眼朝前看，腳下使勁的蹬著，慢慢地我就掌握了平衡，開(kāi)始大膽的騎了起來(lái)。一圈，兩圈，哇！我終于成功了。我開(kāi)心極了！
這次學(xué)車的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難就一定會(huì)取得成功。
二年級(jí)作文300字 篇9
在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！
夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹(shù)面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù)，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了，又能把小草怎么樣呢？無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠＃Ｑ蛟鯓映运�，它都�?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。
秋天悄悄地來(lái)了，小草也慢慢的'枯黃了，無(wú)意中有人放了一把火，小草就不見(jiàn)了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)來(lái)。
我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
二年級(jí)作文300字 篇10
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是畫(huà)，美麗的畫(huà)；童年的腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)�？匆�(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”，我的手直癢癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂(lè)”取了下來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋，猛喝了一口，“�。『秒y喝！”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的喊聲，表哥立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……什么，真的……沒(méi)什么�！北砀缏�(tīng)了我的回答，放心地走了。媽媽一回來(lái)，我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝，媽媽說(shuō)：“那是醋！”“��！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的`懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
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