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        二年級作文

        時間:2023-12-26 15:37:26 二年級 我要投稿

        二年級作文

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          每個周末是我最開心的日子,因為爸爸與媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。一到奶奶家媽媽就與奶奶在廚房里忙了起來,而我則是爸爸的跟屁蟲。爸爸說:“走,我們兩去釣魚!"我高興地拉著爸爸的手一蹦一跳的`來到河邊。不一會,媽媽也跟著過來了,爸爸說又來了一個跟屁蟲。

          只見爸爸拉長了魚竿,抓起一把魚食向河里撒去,我好奇的問媽媽:“這是為什么。俊眿寢屨f:“這就是爸爸在給魚兒們做誘餌呢,好讓魚兒來吃食上鉤啊!”這下我才明白。爸爸皺著眉頭轉過臉來看了看我與媽媽,我們都知趣的沒敢吱聲了。不一會,漂在河面上的魚浮開始抽動起來,我高興的叫起來:“爸爸,有魚上鉤啦,快提!”爸爸連忙說:“噓…別出聲!蔽亿s緊捂住了嘴巴,睜大了眼睛看著魚浮漸漸往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了魚竿,一條又肥又大的魚在魚鉤上甩動著尾巴,我與媽媽都高興的拍起了手,我忙提著魚給奶奶送去,別提我心里有多開心了!

          真的是一個快樂的周末!

        二年級作文 篇2

          我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂。

          螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細的腳。

          別看螞蟻身子細小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學,看見一群正在搬運半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的`咬,怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團結就是力量的道理。

          多么可愛的小螞蟻!

        二年級作文 篇3

          秋天來了,秋天來了,好濃的秋色呀!

          那一串串瑪瑙般的葡萄兒,像羞紅了臉的姑娘低著頭,紫色的葡萄像閃閃發(fā)光的寶石,綠色的就更加晶瑩畢透了,真的好美呀!秋在枝頭,果實累累!一陣風吹來,葡萄點頭微笑,好象在說:“瞧,我是世界上最美麗的姑娘!

          看,跑來了好幾個孩子,他們手拿著籃子一蹦一跳地跑來了,農民伯伯摘下了銀光閃閃的葡萄,放在籃子里。瞧,有綠色的、紫色的,美麗極了,讓人看了口水都會情不自禁地流下來。這時候,綠色和紫色的葡萄對農民伯伯說:“農民伯伯您們辛苦了!”小朋友們都拿來了水給農民伯伯喝。

          遠方的.楓葉在歡快地跳舞,像一枚枚火紅的郵票。金色的田野,一望無際的,像鋪了一地的金子。果園里瓜果飄香,桔子、柿子、你擠我碰,都爭著要人們去摘呢!菊花仙子就更加美麗了,燦爛地笑著說:“我們都是秋天的王后,也是花中的花仙子。”

          我愛這美麗的秋天,也愛這豐富多彩的秋天,更愛這充滿收獲的秋天!

        二年級作文 篇4

          今天放學回家,我把紅領巾解下來,一看紅色的紅領巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜,于是我想:媽媽很忙,我應該為媽媽分擔一些家務于是決定自己來洗紅領巾。

          我先準備好肥皂;再用盆子接了小半盆水,把紅領巾放到水盆里;然后用肥皂在紅領巾上幾抹;接著左搓搓右搓搓,帶點黑色的.肥皂沫出來了,于是我在盆里又幾搓,頓時盆里的水成了黑紅色的了,我擰干紅領巾,倒掉臟水;我又在紅領巾上抹了一次肥皂,這一次居然搓出了肥皂沫,白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是,把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了,便接來清水把紅領巾清了幾次,紅領巾終于變干凈了。

          當我把紅領巾晾在衣架上時,我湊近聞了聞,呀!一股清香的氣味撲鼻而來。風兒一吹紅領巾迎風飄蕩,就像蝴蝶在空中偏偏起舞。

          我看見自己的勞動成果開心地笑了。

        二年級作文 篇5

          一個陽光明媚的早晨,我和我的朋友一起去上學,我們像兩只歡快的小鳥,在快活的歌唱。

          到學校里,更是幸運的一件事情降臨在我的身上,老師把我和我的朋友調在了一起,讓我們彼此更能好好的了解彼此,在一次數(shù)學考試中,大家都在安靜的寫著題,忽然,我寫錯了,手忙腳亂的不知道該怎么辦,這時候我的朋友看見了趕緊把他的橡皮借給我,他是那么的友善,還向我投來加油的目光,這時我的心才稍微的'平靜下來,趕快把錯字訂正過來,發(fā)下卷子,我看到鮮艷的分數(shù),比我料想中要考的好,97分,我太高興了,多虧了我的朋友。

          我永遠都忘不了那橡皮的擦聲。

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