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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-12-30 15:03:00 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          伴隨著徐徐微風(fēng),裊裊花香,我走著走著,享受著一場(chǎng)視覺的盛宴。漫步,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,走到一片花海。

          爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷欲滴,我的腳步在一片薰衣草花田上停了下來。一簇挨著一簇,紫的發(fā)亮,紫的耀眼,仿佛生活在一片紫的世界。佇立著的風(fēng)車吹著一陣又一陣的風(fēng),濃濃的花香在上空久久蔓延,閉上眼,花朵都綻開笑顏,勾起嘴角,它在不斷的散發(fā)香氣,蝴蝶緩緩而來,停在那已經(jīng)水淋淋的薰衣草上。

          玫瑰,肆意的在眼前綻放,就是美的化身,無疑。沁人肺腑的香氣立刻撲面而來,對(duì)啊,它給我送了個(gè)隆重的見面禮。潔白的天使,深藍(lán)的妖孽,火紅的惡魔······這種種顏色都比不過那讓人心動(dòng)的名稱:經(jīng)典朱砂、絕麗佳人、情動(dòng)妙境······心里,有了一種微弱的,莫名的`悸動(dòng)。

          彼岸花,惡魔的溫柔。地獄的花朵,被眾魔遣回,但仍徘徊于那個(gè)地方。曼珠沙華——紅色,曼陀羅華——白色,分離,悲傷的一個(gè)回憶。“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死!笨粗粗,想著關(guān)于它的一切傳說,也覺得此時(shí)已近凋零的彼岸花在雨中,沒有平常的霸氣,而有了一絲絲唯美。手中的一片花瓣,似乎看到了它這段時(shí)間經(jīng)歷的歲月。

          天邊,夕陽(yáng)親吻著西山,才發(fā)現(xiàn)雨此時(shí)已停下。走在回家的路上,我告訴自己,把它寫下來吧!我默默地想,慢慢的寫,就這樣,記下了一篇《花的天堂》。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          早晨,媽媽送我去學(xué)校,大街上到處都是學(xué)生,學(xué)校門前堵的水泄不通,我廢了好大勁兒才擠到了學(xué)校里。開學(xué)了,兩個(gè)月的假期已如夢(mèng)一般的過去,現(xiàn)在該回學(xué)校上六年級(jí)了。

          我們先回到自己原來的班級(jí),等待老師來給我們分班,我坐在我的座位上,心情忐忑不安,像15個(gè)吊桶打水――七上八下,心想,我會(huì)被分到哪一班?我的語(yǔ)文老師是誰?數(shù)學(xué)老師是誰?新班級(jí)的同學(xué)會(huì)喜歡我嗎?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中,我等了好一會(huì)兒,新班級(jí)的老師終于來領(lǐng)我了,新老師扎著馬尾辮,彎彎的'眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,眉眼間透露出母親般的慈愛,它告訴我們:“從今天起,我們就是六一班,一個(gè)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,每一位同學(xué)可能做不到最好,但一定要做到更好,爭(zhēng)取讓我們六一班成為全年級(jí)最棒的!蓖ㄟ^幾節(jié)課的認(rèn)識(shí)我發(fā)現(xiàn)我的新老師做事很有條理,而且很有號(hào)召力,獎(jiǎng)罰分明、和藹可親……我和很多同學(xué)都很喜歡她。

          老師還要我們做了自我介紹,我們之間互相認(rèn)識(shí),互相了解,成了好朋友。在新的學(xué)期里我會(huì)改正自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),首先在上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭投接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,對(duì)于問題要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其次認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,第三,要做好課前預(yù)習(xí),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講啊,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,第四,可以利用星期天和節(jié)假日多讀課外書不斷豐富自己的知識(shí)。

          唉!“光陰似箭催人老啊!”轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的大朋友啦,我決定在今后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          “啪”隨著字典與講臺(tái)碰撞發(fā)出的沉重響聲,本屆圖書拍賣會(huì)揭開了它神秘的面紗。我真真切切地嘗到了其中的三般滋味。

          酸

          朱老師身先士卒,拿著一本新得發(fā)亮的《文化苦旅》,用她極富吸引力的聲音開始介紹:“我要拍賣的是余秋雨先生的《文化苦旅》,我已經(jīng)讀了三遍了,讀著它,就好像跟著余秋雨先生飽覽祖國(guó)的名山大川。”她親了親封面,竟然唱了起來“讀你千遍也不厭倦!讀你的感覺像三月!比缓蟾嬖V我們?cè)瓋r(jià)22元,起拍價(jià)5元,最高價(jià)20元。聽她這么一說,同學(xué)們都爭(zhēng)著要價(jià),價(jià)格一抬再抬,當(dāng)價(jià)格抬到12元時(shí),我看了看手中的10元錢,立刻苦了臉,長(zhǎng)嘆一聲:“唉!有錢能使鬼推磨,沒錢的日子不好過!蔽抑坏谩白接^虎斗”。瞧,丁華威和夏楠競(jìng)相抬價(jià)的`得意勁兒,我心里那叫一個(gè)酸哪!當(dāng)夏楠如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅,美滋滋地閱讀時(shí),我的心里就像砸壞了醋壇子一樣。

          燙

          萬舒春見朱老師大獲成功,羨慕極了,她自告奮勇地走上講臺(tái)介紹起來:“這本《學(xué)生文摘》有很多讀者,人氣很旺,現(xiàn)在我只賣2塊錢!”大家一聽她的介紹,都知道這是本出色的書,同學(xué)們紛紛抬價(jià),說來也怪,她卻堅(jiān)持只賣兩元,朱老師勸她加價(jià),她也不答應(yīng),真是吃了秤砣——鐵了心。那副“咬定青山不放松”的神態(tài),真讓人覺得不可思議。看著大家不解的眼神,她清了清嗓子說:“這本書破舊不堪,而且已經(jīng)過時(shí),它的定價(jià)只有4元,我怎么能賺黑心錢呢!”回想起剛才在小組內(nèi)拍賣時(shí),我為了讓自己的書拍個(gè)好價(jià)錢,絞盡腦汁吹噓的情景,臉上不由得滾燙滾燙的。

          甜

          在同學(xué)們的慫恿下,我也走上了講臺(tái)拍賣自己的舊書《草房子》,我給大家講了“桑桑夏天穿棉襖”的故事,同學(xué)們被我逗得哈哈大笑。說也奇怪,本打算6元錢就脫手,最后,竟以8元錢成交。我收獲了第一筆自己賺的錢,心里踏踏實(shí)實(shí)的,怎一個(gè)“甜”字了得。

          舊書拍賣會(huì),讓我嘗到了三種不一樣的滋味。我愛你,別開生面的拍賣會(huì),我捧著舊書等著你再來!

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