二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
周日早上,媽媽把我叫醒:“起床了,今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜!?/p>
一聽這話,我快速地穿好衣服,洗臉、刷牙,吃好飯。
上車后,爸爸打開導(dǎo)航,導(dǎo)航說:“全程有三十點(diǎn)五公里,大約需要一個(gè)小時(shí)!甭飞衔铱匆姾芏嗥嚩奸_往五龍?zhí)兜?方向,還看見很多人在小溪里抓魚。
到了五龍?zhí),我和媽媽先去買票,爸爸去停車。買好票后,我們走了進(jìn)去,我看見很高的一座山。媽媽說:“那座山上有瀑布!蔽腋吲d地走上去,走到一半,我覺得好累,媽媽打開包,給了我一根香蕉,讓我補(bǔ)充點(diǎn)能量。
半小時(shí)后,我終于看見了瀑布,還真像古詩里寫的,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,風(fēng)一吹,水滴都濺到了我的臉上,好涼快呀!我們一直走到了山頂,風(fēng)景真不錯(cuò),空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口,感覺整個(gè)人都神清氣爽了。
該回家了,我一上車就睡著了,或許是爬山太累了,等我醒來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。
二年級(jí)作文 篇2
夏天到了,暑假也來了,緊張的學(xué)習(xí)生活也告一段落了。這時(shí),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞開始活動(dòng)起來。在夏天,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。
到了游泳館,換好游泳褲,戴上游泳鏡和泳帽,一切準(zhǔn)備就緒,就可以下水了。我看著這里蔚藍(lán)的池水,就迫不及待地跳進(jìn)了游泳池,拍打著池水,弄得水花四濺。
等我玩夠了,爸爸叫我把去年學(xué)的蛙泳復(fù)習(xí)一遍。我原以為自己游得很好,但是游完后,爸爸給我挑出了好多處錯(cuò)誤:例如腿沒有并攏、伸直,五指沒有并攏、劃水和踢腿的時(shí)間不對(duì)……在以前,我以為游泳特別簡單,而現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來游泳也是一門大學(xué)問呀!于是,為了游得更快,我按照爸爸說的做:腿并攏、伸直,五指并攏劃水……經(jīng)過好多次的練習(xí),漸漸地,我游得越來越好,也游得越來越快了。接著,爸爸還教了我踩水,這樣就能在腳踩不到的深水區(qū)頭露出水面了。
我就像一只魚兒一樣,在水中歡快地游戲著。一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒在水中“散步”,一會(huì)兒在水中“打坐”,一會(huì)兒拍打著水面,弄得水花四濺,這個(gè)時(shí)候,我真真切切地感受到了游泳的樂趣。
游著游著,爸爸問我:“敢不敢游200米呀?”我在心里默默地算了一下:這個(gè)游泳池的泳道長25米,200米就是來回4趟,好長呀!之前,我最多只能游100米,就筋疲力盡了。不過,我還是打算試一試,說不定我真的可以游200米呢!于是,我堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然可以呀!”雖然嘴上這么說,但心里還是有些忐忑。如果游到一半力氣用完了,怎么辦?如果……我一邊想著這些,一邊開始游。游著游著,我發(fā)現(xiàn),游200米也不是特別難呀!于是,我開始放開手腳游起來。游到最后25米,我已經(jīng)筋疲力盡了,真想找個(gè)固定的'東西靠著休息一下。但是我轉(zhuǎn)念一想,只剩下最后25米了,不游完,實(shí)在是太可惜了。于是,我用盡全身的力氣,總算游到了終點(diǎn)。“耶……”我在岸上歡呼雀躍,因?yàn)槲页搅俗约海軌蛴?00米了!
我喜歡游泳,我覺得游泳很快樂,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w,是一項(xiàng)自救的本領(lǐng),也可以讓身心得到放松,而且,更重要的是——我喜歡它。游泳讓我感到了快樂!所以,我喜歡游泳!
二年級(jí)作文 篇3
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后,他就心花怒放地回家了。
回到家里,他的哥哥姐姐們驚奇地問:“呀!這是哪來的白天鵝,那么潔白美麗,那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話,心里想:原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說:“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨,丑小鴨是會(huì)變成白天鵝的!闭f著,哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里,譏笑它的`小鳥驚奇地說:“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔!背笮▲喺f:“小鳥,還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí),后面突然跑來了一只獵狗,這只獵狗一見到丑小鴨,就想:“我是一只強(qiáng)壯的狗,我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝!背笮▲喨滩蛔(duì)獵狗說:“我就是那只被你追趕的丑小鴨,你不認(rèn)識(shí)我了?”獵狗聽了丑小鴨的話,認(rèn)識(shí)到自己以后不能光看外表。
從此,大家都很關(guān)心丑小鴨,保護(hù)它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
二年級(jí)作文 篇4
今天是“寫春聯(lián),剪窗花”寒假志愿活動(dòng)日,雖然我還不會(huì)寫春聯(lián),但會(huì)剪窗花,所以報(bào)了名。
吃過午飯媽媽就帶我去金色水岸小區(qū),但是媽媽也是第一次到那兒,我們問了好幾個(gè)人才找到“亞歷山大”會(huì)館。走到二樓,只看到有幾個(gè)大哥哥大姐姐在寫春聯(lián),還有幾個(gè)奶奶在包餃子,并沒有看到剪窗花的地方。我有點(diǎn)不敢進(jìn)去,媽媽說“不要緊的,進(jìn)去看看吧!眴柫四抢锏陌⒁滩胖涝瓉砑舸盎ɑ顒(dòng)還沒有開始,我們沒有遲到,于是我感覺輕松了點(diǎn)。
有個(gè)阿姨喊我去“釣紅包”,有點(diǎn)難不過還挺有趣的.,我是第一釣到紅包的小朋友,里面的問題是“電池是有害垃圾嗎?”,我說是的,因?yàn)槲抑离姵厥遣荒茈S便扔的,腐爛的電池還有毒呢。我答對(duì)了!得到了一個(gè)獎(jiǎng)品洗衣皂,好開心啊。一會(huì)兒,剪窗花活動(dòng)就開始了,原來有阿姨教的呢,我自己帶了剪窗花的書,所以又多剪了幾樣,旁邊的爺爺夸我剪得好,還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上,感覺窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花,也要貼到窗戶上去。
二年級(jí)作文 篇5
媽媽從市場(chǎng)買回兩只小鴨子,它們小巧玲瓏的身上套著一件鵝黃色的.“襯衫”,一雙可愛又機(jī)靈的眼睛,可愛極了!我的小鴨子喜歡一項(xiàng)體育項(xiàng)目——游泳。它們一旦開始游泳就會(huì)把屁股翹得老高,圓圓的小腦袋伸進(jìn)水里,好像在探索水中的奧秘,調(diào)皮極了!回去時(shí),他們總是嗄嘎叫著,像是不想回家,對(duì)河依依不舍呢!
可愛的小鴨子,要是你們不長大該有多好。
二年級(jí)作文 篇6
自信,是每一個(gè)人都要有的,只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì),就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我,F(xiàn)在,我挺有自信,敢于在大家面前唱歌了。
那一天,郭老師上心理健康課,課文提到“我的.優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問我,“李嘉鈺,說說你的優(yōu)點(diǎn)吧。”我站起來大聲回答:“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽!睕]想到我這么一說,老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái),看到同學(xué)們都在注視著我。“天啊,那我怎么辦?”我心里怦怦直跳。
這時(shí),我忽然聽見心中有一個(gè)聲音:“你先冷靜一來,如果你這次大膽地唱了,你就不是一個(gè)愛吹牛的人,而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀!”這一席話使我開了竅,于是,我壯著膽子,放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂,我一唱起來,我完全不害怕了,不知道自己置身何處,我只知道自己在唱歌。在這一刻,我深深的感受到什么叫自信,對(duì),這就是在機(jī)會(huì)來到時(shí),你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過神來,只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,老師也投來贊許的目光,我感到無比的興奮。因?yàn),我獲得了自信,獲得了喜悅,獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀,我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。