二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我從小到大不知過(guò)了多少個(gè)星期天，但有一個(gè)星期天最讓我開(kāi)心、難忘。
那是我9歲的時(shí)候，那天，我和爸爸媽媽回到了農(nóng)村爺爺家。那里房屋周?chē)际腔ú輼?shù)木，遠(yuǎn)眺可見(jiàn)高山，近觀全是農(nóng)田。爺爺說(shuō)：松林，我這里有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什么？讓奶奶給你煮。我對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，那些我都吃膩了。爺爺說(shuō)：那吃什么？爸爸說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ヅＳ谑前职峙艿嚼镂�，一�?huì)兒提著一個(gè)筐子出來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō)：走吧！
我們走過(guò)田邊的時(shí)候，看見(jiàn)幾條泥鰍和幾條小魚(yú)在那兒嘻戲，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們今天吃的肉就算上它們吧！他悄悄地把筐子放在它們的后面，拿起一根小棒子，一捅下去，小魚(yú)就往后面游，泥鰍也往后面游，它們一進(jìn)埋伏圈，爸爸便把筐子一提，只見(jiàn)筐子里的小魚(yú)和泥鰍在那兒使勁地?cái)[動(dòng)。太好了！我大聲喊著。爸爸忙找來(lái)一根草把它們穿上讓我提著。后來(lái)在爸爸的.指導(dǎo)下，我也用同樣的方法也弄了幾條小魚(yú)。不一會(huì)兒，我爸又看到田里有個(gè)小東西在動(dòng)，于是伸手去捉，剛捉到要拿上來(lái)的時(shí)候，手被刺了一下。我一看，像一塊石頭，我覺(jué)得不對(duì)勁，又仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只小螃蟹。爸爸說(shuō)：我一定要把你捉回去。說(shuō)著伸手一抓，那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。
我們又來(lái)到河邊，爸爸讓媽媽把魚(yú)鉤拿出來(lái)，掛上食物，放在了灘口上，我們便到樹(shù)蔭下休息。過(guò)了一會(huì)兒，我們到灘口一看，呀，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，上鉤了！媽媽說(shuō)。我們一看，一條大魚(yú)。日漸中天，我們就提著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
中午，奶奶把我們弄的小魚(yú)用清油和米粉炸起，媽媽把大魚(yú)燒成紅燒魚(yú)。唉！那味真鮮啦！
而今，那天的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。叫我好難忘。
二年級(jí)作文 篇2
正當(dāng)狼撲向小羊時(shí)，小羊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽(tīng)了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)老師示范吧�！崩锹�(tīng)見(jiàn)小羊稱(chēng)自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來(lái)：“咩——”狼聽(tīng)了，心想，真笨，于是大聲說(shuō)：“不對(duì)!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來(lái)：“咩——”狼氣沖沖地說(shuō)：“還是不對(duì)!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋�(lái)：“咩——”
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠(yuǎn)。它們的`聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽(tīng)出孩子遇險(xiǎn)了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來(lái)。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
二年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的春，愛(ài)炎熱似火的夏天，愛(ài)白如似雪的冬天，可是我更愛(ài)金黃的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋(píng)果紅通通的像火紅火紅的太陽(yáng)。梨香香的，菠蘿甜甜的，看著就讓人流口水。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。田野金黃金黃的，紅通通的蘋(píng)果，黃澄的鴨梨，金黃金黃的落葉像淘氣的.孩子在翻跟斗，玩游戲。紅紅的楓葉像太陽(yáng)的使者。
秋天藏著非常好聞的氣味。梨甜甜的，菠蘿酸酸的，還有蘋(píng)果、柿子，好多好多酸酸甜甜的氣味都躲在小雨滴里呢!
我喜歡秋天，秋天像金黃的海洋又像金黃的天空。我在秋天廣闊的大海里自由自在的游泳，自由自在的飛翔。
二年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈……”游樂(lè)園傳出了我的笑聲，這是怎么回事呢，那得從頭說(shuō)起。
今天下午，我學(xué)習(xí)學(xué)累了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ビ螛?lè)園玩�！�
媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，堅(jiān)決不行！”
我見(jiàn)事不妙，便使出殺手閘，坐在地上不起來(lái)了，媽媽看了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“可以倒可以，但是……”
“但是什么呀？”不等媽媽說(shuō)完，我就焦急地問(wèn)。
“你還得學(xué)一會(huì)兒。”媽媽的`話像一把刺刀扎在我的心里。為了去游樂(lè)園玩，我只好硬著頭皮又去學(xué)習(xí)。
過(guò)了一會(huì)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這把行了吧？”
“行。”媽媽爽快地回答。
到了游樂(lè)園，就出現(xiàn)了開(kāi)始的情景——在游樂(lè)園里，我放聲地歡笑著。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好哥哥，名叫劉暉，我的哥哥很愛(ài)學(xué)習(xí)。（開(kāi)頭點(diǎn)出了哥哥的“好”，突出了他很愛(ài)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)）
他長(zhǎng)著一張圓圓的.臉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，嘴唇又紅又亮，戴著一副眼鏡。
他喜歡攻克那些難的奧數(shù)題。每天早晨、中午、晚上，他都要練一會(huì)兒。有一次，他來(lái)到書(shū)店看書(shū)，看到一本他沒(méi)有學(xué)過(guò)的奧數(shù)書(shū)，好想買(mǎi)呀！他一看，哇，要７塊錢(qián)呢！他摸了摸左袋子，一看，有2塊錢(qián)，再摸了摸右袋子，有５元錢(qián)，正好一共７塊錢(qián)！可是，這是他中午
的吃飯錢(qián)哪！但他還是用那７塊錢(qián)買(mǎi)下了那本書(shū)�；氐郊依�，他不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣媚浅燥埖模穳K錢(qián)買(mǎi)了一本我盼望已久的奧數(shù)書(shū)�！彼麐寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是很好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)呀！”
我們都說(shuō)哥哥真愛(ài)學(xué)習(xí)。
我喜歡我的哥哥。
二年級(jí)作文 篇6
今天我和姐姐一起去捉魚(yú)，八點(diǎn)時(shí)我們出發(fā)了。太陽(yáng)把大地烤得熾熱，走著，走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來(lái)了�！昂脽崃�。”我嘶啞著嗓子說(shuō)。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了溪水邊，溪水嘩啦嘩啦的流，像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來(lái)的歌，動(dòng)聽(tīng)極了。不一會(huì)兒，已經(jīng)來(lái)到溪里，溪水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)兒在游動(dòng)，可是那泥巴也非常深，一踩就會(huì)陷進(jìn)半只腳。
不一會(huì)兒，姐就捉到了一條小黃魚(yú)，頭小尾小，我趕緊拿桶接過(guò)，然后一些水放進(jìn)桶里，緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來(lái)，我情不自禁的說(shuō)：“真是出師大吉�！�
我們來(lái)到一個(gè)池塘邊，姐姐把一根木頭拔出來(lái)，那水嘩啦而急速地向下流，進(jìn)了一個(gè)塘里，我疑惑不解地問(wèn)：“姐姐為什么要把那根木頭拔掉？”姐姐說(shuō)：“因?yàn)樗M(jìn)到了池塘里，就可以捉魚(yú)了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，水漸漸變小了，忽然我驚叫一聲：“水蛇�！苯憬阏f(shuō)：“你不要嚇我�！苯憬阙s緊朝我手指的`方向一看，原來(lái)是一條大魚(yú)，姐姐看到大魚(yú)，興奮的露出了她捉魚(yú)的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚(yú)靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，嘴里失望的叫著：“哎，可惜溜走了�！鄙駪B(tài)無(wú)比失望。
過(guò)了會(huì)兒，她又重復(fù)了原來(lái)的捉魚(yú)的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚(yú)靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，這一次嘴里高興的叫著：“捉著了，捉著了。”可是那魚(yú)像著了魔似的，亂蹦亂跳，最后還是逃走了，我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng)，朝著魚(yú)撈去，一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指，摳進(jìn)它的腮幫里，嘴里罵著：“你這東西，看你跑。”最后高聲叫著：“哈哈哈！我捉到了一條大魚(yú)�！�
用這方法姐姐捉到了，第二條，第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)。到了二點(diǎn)多鐘，我們回家了，這是我最開(kāi)心的事。雖然我不能永遠(yuǎn)停留在那一時(shí)刻，但這件事深深的埋在我的心里。