一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
夏日炎炎，何不去游泳？昨天，我、媽媽和奶奶約好早已在水上樂(lè)園辦好卡的朋友游泳，我一下水，就感到一陣清爽�？晌野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)中水區(qū)，然后，我就像餓狼一樣飛奔過(guò)去，撲通一聲，我跳了下去，誰(shuí)料媽媽早已在那里等我，我知道，媽媽是想讓我這個(gè)旱鴨子游泳，我試著逃跑，但行走變困難了，就像在外太空一樣，我依舊掙扎，扒著墻，最后，我體力不支，還是被媽媽拽了下來(lái)。媽媽把我扔到水里，讓我有勇氣游泳，可我沒(méi)有游泳，而是嗆了一鼻子水，之后，我反反復(fù)復(fù)，還是沒(méi)有學(xué)成，但我更加堅(jiān)定學(xué)游泳了。今天，大家看我的學(xué)游泳趣事吧！
我和奶奶還有媽媽準(zhǔn)備好游泳衣以及必要的東西，然后向我們的目的地——水上樂(lè)園又一次出發(fā)了。
我這個(gè)小小的旱鴨子又來(lái)到水里學(xué)游泳了，媽媽在旁邊指導(dǎo)我怎么游泳，吸取昨天嗆水的教訓(xùn)，我怎么也不敢游，只好借助游泳圈的浮力在水中瞎折騰。雖然媽媽說(shuō)水有浮力，只要憋口氣，人躺在水面上就不會(huì)沉下去，雖然有媽媽在旁邊的示范和救助，我依舊不敢游泳，我想到了個(gè)不錯(cuò)的借口，便說(shuō)：“我憋不住氣，而且耳朵進(jìn)水，還有在水底下看不清東西�！笨蓩寢尳o我買(mǎi)了鼻夾和耳塞，誒，我還是難逃厄運(yùn)，還是有一絲顧慮，害怕還會(huì)再嗆一回。我只好騙媽媽?zhuān)荷碜釉谒�，只露出一個(gè)頭，蹲在地下慢慢走，但媽媽卻說(shuō)：“腿要伸直，不然游不起來(lái)�！钡f(shuō)不定還會(huì)嗆水的，在這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“咱倆憋氣吧。”我答應(yīng)了，但是我知道，我肯定得輸，至少憋氣比游泳簡(jiǎn)單��！可我沒(méi)憋一會(huì)就上來(lái)了，奶奶便開(kāi)玩笑說(shuō)：“鑠鑠勝利了！第一個(gè)露出水面！”不管做什么事都得專(zhuān)心��！
練習(xí)、做事、熟練，這三項(xiàng)一項(xiàng)比一項(xiàng)難��！我要堅(jiān)持，游泳時(shí)，通常都是玩著玩著就會(huì)了，貴在堅(jiān)持嘛！加油！
第二天，我們又去游泳，到了之后，由于天氣原因，水溫太涼，不適合游泳，暫時(shí)閉館了，只好乘興而來(lái)、掃興而歸。
怎么補(bǔ)上這一課呢？于是，媽媽就在網(wǎng)上搜到一個(gè)學(xué)蛙泳的視頻，里面講解的很詳細(xì)，我、奶奶和媽媽便在床上有模有樣的做了起來(lái)，憋氣、吸氣、蹬腿、合上，像青蛙在水里游的一樣，就這樣，我們反復(fù)做了好幾遍。便繼續(xù)觀(guān)看，剛看到蛙泳手活動(dòng)的時(shí)候，我們又模仿起來(lái)�？吹揭话霑r(shí)，眼前黑漆漆一片，我們恍然意識(shí)到：停電了。
我這個(gè)旱鴨子一定要努力的學(xué)游泳啊！大家中不會(huì)游泳的看一下這個(gè)視頻，這是視頻的鏈接：xxx,明天我們?cè)谒锩鎸?shí)踐一下，看效果如何吧！
我看過(guò)教學(xué)視頻后我就變得特別的勇敢，媽媽說(shuō)：“今天學(xué)漂在水面上，學(xué)不會(huì)咱就不走了�！眿寢屵f給我耳塞和鼻夾子，我戴上后，深吸一口氣，潛進(jìn)了水里。過(guò)了兩秒鐘，我開(kāi)始往外吐氣，吐完后，我露出水面，再深吸一口氣，潛進(jìn)水里，可到第三次時(shí)，我深吸一口氣，卻吸到了水，幸虧沒(méi)有咽下去。我只好憋氣，可憋著憋著就浮了起來(lái)，我終于浮出水面。媽媽說(shuō)我有進(jìn)步了，媽媽的這句鼓勵(lì)讓我更堅(jiān)定了，可我這只笨鴨子，什么時(shí)候能學(xué)會(huì)游泳呢？媽媽給我買(mǎi)的游泳眼鏡到了，大概就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了吧！
加油，馮星鑠！你不是一只不會(huì)游泳的笨笨的旱鴨子�？晌覟槭裁磳W(xué)不會(huì)呢？可能是因?yàn)槲姨I了吧。我吃過(guò)東西之后還是學(xué)不會(huì)，這是為什么？我是不是該總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)��？太累了，休息一下吧。
我這個(gè)旱鴨子再一次來(lái)到水上樂(lè)園，繼續(xù)我的游泳之路。這一次，我不再畏懼，直接潛到水里，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就把頭伸了出來(lái)，吸一口氣，便又潛進(jìn)去了，可這又一次堅(jiān)持不住了，伸出頭來(lái)，站在了地下。奶奶說(shuō)：“抓著那個(gè)充氣牛，你就下不去，抓著它練游泳吧！”我抓著充氣牛一上一下的漂浮，腿一停一頓、一停一頓，慢慢地、慢慢地、慢慢地游了起來(lái)，可剛游一段，我就忍不住站了起來(lái)。但我仍不放棄，抓著充氣牛浮了上來(lái)、沉了下去，浮了上來(lái)、沉了下去。最終，我放開(kāi)充氣牛，穩(wěn)穩(wěn)地飄在了水面上，我按照視頻里的教學(xué)，蹬蛙泳腿，不一會(huì)，就游到了奶奶身邊，奶奶高興地說(shuō)：“鑠鑠會(huì)游泳了，哦！鑠鑠會(huì)游泳了，真厲害啊……”但我還不滿(mǎn)足這速度，所以我又把不會(huì)的蛙泳手給加上了，這次不但不快，反而還倒退了，這是怎么回事呢？媽媽回答我：“你要在手掌和手臂并攏時(shí)再蹬蛙泳腿會(huì)更快，不然不會(huì)快，還會(huì)倒打一耙的�！甭�(tīng)過(guò)媽媽的教誨，我心想：原來(lái)是我沒(méi)有掌握好時(shí)間差��！這次我一定要好好表現(xiàn)。我試了試媽媽的方法，果然快了很多。我這個(gè)旱鴨子終于學(xué)會(huì)游泳嘍！
我感覺(jué)浮在水面上很輕松，但學(xué)會(huì)了游泳我更加愉快，下個(gè)星期去日照終于可以讓我自由自在地在海里游泳了！大家拭目以待吧！
寫(xiě)在后面的話(huà)：旱鴨子終于可以下水了，首先我要感謝奶奶和媽媽?zhuān)撬齻兘o我創(chuàng)造了條件，給了我機(jī)會(huì)，而且犧牲了她們的.寶貴時(shí)間，陪同我練習(xí)。
媽媽只要休息，和每天下午下班后，就陪我去學(xué)習(xí)游泳。我們沒(méi)有找老師教，就憑看了一會(huì)網(wǎng)上視頻所教的蛙泳，就下水開(kāi)始練習(xí)了。特別要提的是我的奶奶，她老人家已六十歲了，和我一樣，也是旱鴨子，從未下過(guò)水。她比我晚學(xué)一天，卻比我早學(xué)會(huì)一天�？偨Y(jié)是：我太膽小了，嗆了幾回水心里就有點(diǎn)膽怯了，但是，我堅(jiān)持下來(lái)了，當(dāng)然我受到了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
游泳不但有樂(lè)趣，也是鍛煉身體的最佳方法之一，短短的幾天，我們都曬黑了，也強(qiáng)壯了。我胖胖的身體也瘦了兩斤，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“奶奶身上的游泳圈（胖）沒(méi)啦!”奶奶風(fēng)趣地回答：“學(xué)會(huì)了游泳，還要游泳圈干啥？我把它扔啦!”大家開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我建議：家長(zhǎng)有時(shí)間的話(huà)，多陪陪孩子，除了學(xué)習(xí)以外，要到室外，要到大自然中去，那里有課堂中學(xué)不到的東西，外面的世界太精彩了！再說(shuō)，美麗的大自然是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，自然的世界也是我們向往的地方，我們可以從美麗大自然中奇妙的世界里，汲取想不到的收獲！
一年級(jí)作文 篇2
星期五的下午放學(xué)后，媽媽回到家做家務(wù)，我連忙跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霂湍阕黾覄?wù)，可以嗎？”媽媽同意讓我?guī)退恋�。媽媽先幫我刷好了拖把，我開(kāi)始擦地。我先擦的客廳的'地面，媽媽夸我擦的很干凈，于是我就干的更起勁了。擦完客廳媽媽說(shuō)：“心疼我讓我歇歇”，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)都不累，我都是大孩子了，你就再讓我干會(huì)吧�！庇谑俏揖陀植亮瞬蛷d的地面，我和媽媽一起做家務(wù)，把家里打掃的干干凈凈。這次幫媽媽做家務(wù)我覺(jué)得好開(kāi)心啊！
一年級(jí)作文 篇3
如今的馬屯就像一條剛蘇醒的龍，開(kāi)始騰飛起來(lái)了。短短幾年時(shí)間馬屯就發(fā)生了翻天覆地的變化，這真令人難以相信。
以前，大河路被人們稱(chēng)為雞場(chǎng)子路因?yàn)槟睦镉终峙K旁邊的'房子既破舊，還不整齊，橫七豎八，零零散散，甚至還會(huì)看見(jiàn)一些木房子。
現(xiàn)在，這些木房子都成了獨(dú)家小院，甚至連那些草房子都成了獨(dú)家小院。假象以前都是泥濘小路，晴天，一陣風(fēng)刮起來(lái)，就會(huì)刮起一陣小型沙塵暴。沙塵暴過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變成了一個(gè)泥人。
現(xiàn)在，泥濘小路變成了柏油馬路，車(chē)輛都在公路上行駛。
當(dāng)然，我相信以后家鄉(xiāng)的變化更大，成為一座現(xiàn)代的城市，加油！
一年級(jí)作文 篇4
今天下午，我和爺爺還有爸爸去了陽(yáng)光水上樂(lè)園。剛一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)有特別多好玩的地方。我仔細(xì)一看就說(shuō)：“什么陽(yáng)光水上樂(lè)園，就是恐怖水上樂(lè)園�！蔽矣终f(shuō)：“干脆到水里游泳算了�！蔽夷弥斡救偷剿锶チ�。
爸爸和爺爺隨后也到了水里。然后我走到了最矮的'滑滑梯旁邊一滑，砰！我說(shuō)：“太好玩了，再玩一次，再玩一次�！蔽覀冇稚系搅艘粋�(gè)更高的滑滑梯，一開(kāi)始爸爸先滑下去了，然后是我，接著是爺爺。最后我們?nèi)ビ斡玖�。我們�(cè)跍\水區(qū)游了一會(huì)，我們就回家了……
一年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到城市街道墻壁的美觀(guān)問(wèn)題，著實(shí)引出了我對(duì)于“給墻洗臉”的思考。
有時(shí)候你可能會(huì)看到身邊的城市環(huán)境非常臟亂不堪，一些人特別是一些不懂事的小孩子，家長(zhǎng)又沒(méi)有好好管教。
這些人閑暇之余就跑去公園里玩，就在墻壁上亂涂亂畫(huà)，這會(huì)兒畫(huà)上一只鳥(niǎo)兒，那會(huì)兒畫(huà)上一個(gè)飛機(jī)，緊接著畫(huà)出得指不定是什么怪模怪樣的事物。
這里大家就得分清楚了，這樣的'在墻壁上亂涂亂畫(huà)可不算是什么涂鴉藝術(shù)。人家涂鴉講究的得有水平，你畫(huà)出來(lái)的東西得美觀(guān)。而亂涂亂畫(huà)，寫(xiě)上張三李四的名字，然后又添上一些緋聞、謠言的話(huà)，這算什么啊。曾經(jīng)我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)在一些旅游地區(qū)，往往你會(huì)在墻壁上看到“XXX到此一游”的句子。每每看到，真是叫人啞口無(wú)言，感嘆“這素質(zhì)”，伴隨著搖搖臉，心中暗暗發(fā)誓下次再也不來(lái)了。
為此，給墻洗臉就非常有必要了，我們寧愿不要涂鴉，只還原一個(gè)整潔、干凈、純色的墻壁。
一年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期六的下午，我跳完舞回到家。我告訴爸爸：“我想學(xué)自行車(chē)”。爸爸同意了。
為了讓我能夠獨(dú)自練習(xí)自行車(chē)，爸爸把我的自行車(chē)的.座椅高度調(diào)整到和我的身高相當(dāng)，讓我坐在自行車(chē)上時(shí)，腳可以著地，不至于摔跤。
我和朋友開(kāi)始練自行車(chē)了，開(kāi)始的時(shí)候，我只是把腳放在地上，一直在地上滑，不敢把腳放在腳踏板上。過(guò)了很久，我才敢嘗試著把腳放到腳踏板上，但是，腳一上去，自行車(chē)的頭就晃的很歡，左右搖擺，我好害怕，我害怕掉下來(lái)，趕緊用腳撐地。然后，繼續(xù)練習(xí)，為了不讓車(chē)頭晃，我還嘗試了，上車(chē)后，使勁的快登，結(jié)果還是騎不遠(yuǎn)。媽媽就告訴我：“穩(wěn)住，兩個(gè)胳膊不要晃“。我試著按媽媽說(shuō)的去做，我把胳膊駕著，但是，還是不穩(wěn)。媽媽又說(shuō)：”沒(méi)有事情可以隨隨便便成功，要99次倒下，101次站起來(lái)”。
我繼續(xù)練呀練。一天，我終于成功了，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車(chē)上，跑好遠(yuǎn)，直到我想停的地方。我還可以輕松轉(zhuǎn)彎，還可以不蹬踏板，在車(chē)上上滑行。
啊，我好開(kāi)心呀！我會(huì)瀟灑的騎自行車(chē)了，我可以騎著自行車(chē)，和爸爸比賽，一起去逛超市或者逛公園了。
一年級(jí)作文 篇7
家，是一個(gè)誘人的字眼，有一種溫暖的'聯(lián)想，它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。家，是一棵親情樹(shù)，爸爸是青枝，媽媽是綠葉，我是紅花�！}記
一天過(guò)去了，我們又盼著新的一天，這一天，早晨起來(lái)我和爸爸出去跑步，媽媽在家準(zhǔn)備早餐。然后爸媽去上班，我在家里寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)，再去玩自己編的游戲。中午，吃完午飯，我和爸爸便在家里玩游戲。第一局：把一個(gè)小球放在客廳，我們要從臥室出發(fā)，誰(shuí)到了小球旁，還拿到了小球，這個(gè)人就說(shuō)出自己的愿望，并讓對(duì)方實(shí)現(xiàn)愿望。準(zhǔn)備好后，媽媽喊開(kāi)始，我和爸爸飛快“行駛”，可是，好像爸爸讓了我，我拿到了小球，說(shuō)出了愿望。當(dāng)然，這個(gè)愿望是個(gè)秘密，我還不能告訴你。
第二局: 先出石頭. 剪刀 . 布，然后，誰(shuí)出了石頭，就往對(duì)方臉上粘一個(gè)小紙條，誰(shuí)粘的多，誰(shuí)就獲勝。最后我贏(yíng)了。
做完游戲，讓我更加愛(ài)這個(gè)完美.溫暖.溫馨.歡樂(lè)美好的家。
一年級(jí)作文 篇8
今天王老師帶來(lái)一個(gè)西瓜，說(shuō)是要請(qǐng)我們吃，我高興地一蹦三尺高。
王老師先讓我們仔細(xì)觀(guān)察，大西瓜是生的還是熟的，還讓我們說(shuō)出大西瓜生的時(shí)候是怎么樣的？熟的時(shí)候又是怎么樣的？有一位同學(xué)說(shuō)：“大西瓜未熟的時(shí)候里面是白色的，籽也是白色的。大西瓜成熟的時(shí)候里面是紅色的，籽是黑色的'�！蔽覀円恢沦澩f(shuō)的話(huà)，老師也豎起了大拇指。
研究好西瓜，我們就開(kāi)始津津有味地吃了。吃完后，老師還給我們講解了西瓜的作用，它的皮可以炒菜，籽可以做醬油瓜子，還可以做中藥、排毒、利尿、解暑、降溫呢！
西瓜不但好吃，而且作用也很多，怪不得別人都這么喜歡吃。
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