一年級(jí)作文3篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
星期天,我正在看電視,爸爸悄悄地說(shuō):“今天你當(dāng)回爸爸。”
我聽(tīng)了一蹦三尺高,誰(shuí)知,“兒子”說(shuō):“我要吃飯!边@一聲可把我愣住了,我以前都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這我哪會(huì)呀?只好束手無(wú)策,我只好瞎忙活。這時(shí),“兒子”走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么樣‘爸爸’?”我只好垂著臉,不說(shuō)話(huà)。
下午我吸取了上次的教訓(xùn),又開(kāi)始了一次當(dāng)爸爸的感受,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谔咦闱,我?duì)“兒子”說(shuō):“冰箱里還有點(diǎn)零食拿著吃吧,吃完后去做作業(yè)!
我一溜煙跑沒(méi)影,等我回來(lái)的時(shí)候,他正坐在沙發(fā)上看電視,我問(wèn)他:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早寫(xiě)完了。”“兒子”說(shuō),“就等著檢查了!蔽易屑(xì)查了一遍,全對(duì)了,這次可總算成功了。
哎!當(dāng)一回爸爸可真不容易呀!我的.父母真辛苦呀!
一年級(jí)作文 篇2
童年就像一本圖冊(cè),記錄著我美好的回憶。我在那一本圖冊(cè)看到了一張圖片,不禁想起了美好的一天。
那天,烈日炎炎,我們這一組在老師的帶領(lǐng)下跳大繩,我們個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵,跳得汗流雨下,跳的上氣不接下氣老師去在辦公室里休息,不知誰(shuí)誰(shuí)提議說(shuō)拔河,我們都高高興興地同意了,還把大繩“變”成了拔河用的`繩。。
我們大家分成兩個(gè)小組,開(kāi)始拔河了。剛開(kāi)始繩子不動(dòng)如山,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背上都流出了汗水。最后他們贏了,我們很沮喪,我對(duì)大家說(shuō):“勝敗乃家兵之常事,驕兵必?cái)!本驮谶@時(shí)老師來(lái)了,讓我們?cè)谔?yáng)底下站,但是我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
一年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹(shù),在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。
記得兒時(shí),我就非常喜歡書(shū),雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書(shū)中的知識(shí)的渴求。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),媽媽的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的`需求了,我常常去新華書(shū)店,往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書(shū)的海洋,從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話(huà),從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū),應(yīng)有盡有,讓我大開(kāi)眼界。
讀一本好書(shū),它能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,豐富我的課外生活。書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
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