六年級(jí)年的作文必備5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
暑假的生活是豐富多彩的，是趣味無(wú)窮的，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。在這個(gè)暑假里，我也親自體驗(yàn)了一把燒烤的樂(lè)趣。
我們?cè)缭绲貋?lái)到淹城春秋樂(lè)園，做起了準(zhǔn)備工作。叔叔拿出了昨天準(zhǔn)備好的蔬菜和肉類。爸爸拿到食材后開(kāi)始分配任務(wù)，吩咐一個(gè)阿姨洗菜，自己切菜，我和媽媽負(fù)責(zé)把食物串起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才把這些準(zhǔn)備工作做好。
終于可以開(kāi)始了，爸爸和叔叔各自忙了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地往燒烤架里倒入木炭，澆上柴油點(diǎn)上火，剎那間火光四射，爸爸耐心地等火勢(shì)小下來(lái)，再放上烤網(wǎng)，架上烤串。再看叔叔那邊他笨手笨腳的，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲木炭被撒了一地，我見(jiàn)了不禁笑出聲來(lái)。
這時(shí)爸爸已經(jīng)給烤串刷好了第一遍油。在刷油過(guò)程中還時(shí)不時(shí)會(huì)冒起陣陣大火，把我們都嚇了一跳。我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可爸爸依然若無(wú)其事地刷著油。此時(shí)叔叔也開(kāi)始了，他一見(jiàn)那冒起來(lái)的濃煙，立刻躲到一旁，等煙小點(diǎn)的時(shí)候他才跑回去，發(fā)現(xiàn)烤串仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)，看上去黑乎乎的，急得旁邊的阿姨大喊：“哎呀，你快翻面啊，要焦了！”
爸爸那邊，面對(duì)濃煙，他毫不畏懼，瞇著眼睛在煙霧中不斷地給烤串兒翻面，即使烤出來(lái)的油滴在了木炭上，沖出陣陣濃煙，也不忘將烤串緊緊地握在手中。
最終他倆的成果同時(shí)搬上了餐桌。我先嘗了爸爸烤的，發(fā)現(xiàn)這味道比專業(yè)的還好吃，便情不自禁地豎起了大拇指。隨后，我又嘗了下叔叔烤的，發(fā)現(xiàn)味道根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。我并沒(méi)有說(shuō)話，只是苦笑了幾聲。大家看到我的表情，都嫌棄地推開(kāi)了他塞給我們的烤串。我心想：雖然叔叔的'烤串，味道不是很好，可那也是他的勞動(dòng)成果啊。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們收拾好烤具準(zhǔn)備打道回府。這是多么精彩的一天，多么難忘的一天！
六年級(jí)年的作文 篇2
過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車回老家過(guò)年，真不巧！我們到新模范馬路隧道的時(shí)候正好是下班高峰，你猜怎么樣？告訴你堵車?yán)�！進(jìn)去模范馬路隧道百十來(lái)米后就會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)地堵車隊(duì)伍，這條長(zhǎng)長(zhǎng)地堵車隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)地毛毛蟲(chóng)！
本來(lái)5分鐘就可以過(guò)的隧道，現(xiàn)在堵車了，做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的，但是怎么也沒(méi)有想到的是足足在里面等了2小時(shí)30分鐘才從隧道里出去！我們剛進(jìn)隧道的時(shí)候是4點(diǎn)58分，出隧道的時(shí)間是7點(diǎn)28分！真是不可思議！
堵車的`最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了，這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口，所以很多人在剛進(jìn)隧道的時(shí)候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了，結(jié)果一個(gè)個(gè)都把車子往里開(kāi)，到最后有人想出去的時(shí)候也出不去了！因?yàn)楸缓竺娴能囎影崖方o堵死了！
我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家，可我好像不是很急誒！我就在車?yán)锼X(jué)，說(shuō)一會(huì)兒，醒一會(huì)兒；睡一會(huì)兒，醒一會(huì)兒！終于我在第三次醒來(lái)的時(shí)候嫌煩了！怎么還不走，都1個(gè)多小時(shí)了，真是的！可是我哪里知道還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間要等！爸爸實(shí)在是耐不住性子了，他下去看了之后回來(lái)說(shuō)：“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了！沒(méi)辦法，我們只能在這等了！”
最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個(gè)時(shí)刻！超出隧道的那一刻感覺(jué)只有一個(gè)，那就是：“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件！”
六年級(jí)年的作文 篇3
遺忘，像一片落葉，隨風(fēng)而起，因之飄散；像一方流水，忘情遠(yuǎn)去，從不回頭；更像那靜謐湖中的一波漣漪，輕輕的來(lái)，悄悄的走，不帶走半點(diǎn)陽(yáng)光。相信每個(gè)人都曾遺忘過(guò)，我們又是如何看待它的？
有時(shí)，我們會(huì)想刻意遺忘某些不堪回首的`曾經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)自己反而陷在層層疊疊的桎梏中，始終無(wú)法脫身，甚至想要就此逃離現(xiàn)實(shí)，不愿正視�；蛟S不妨緩一緩吧！看看竹子是如何耐過(guò)風(fēng)吹雨打，靜待養(yǎng)分的滋潤(rùn)，進(jìn)而成長(zhǎng)茁壯，回頭審視自己，重新以不同的角度詮釋，因?yàn)�，「一件事本身并沒(méi)有好壞，是無(wú)知的彼此在上面標(biāo)上了多余的注記。」當(dāng)大家放寬了心，再一次解讀時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一朵花夾雜其中，從未被看見(jiàn)。
望向廣闊的大海，吶喊著心中的不悅，其實(shí)，有另一種方式來(lái)對(duì)待傷痕──淡然的忘卻。痛苦不過(guò)是片刻的感受，稍縱即逝。換個(gè)角度想，人生旅程本就短暫，留下美好，難道不是我們所向往的嗎？它們都如在沙灘上作畫，水一沖，就毫無(wú)痕跡，終將回歸大自然，所以，希冀每份小小的亮光皆能看透社會(huì)和凡塵，別拘泥于過(guò)去的不愉快，面向陽(yáng)光，陰影就在你背后，那該有多好！能看見(jiàn)在「遺忘」二字之上的價(jià)值，即是登上了最終的目標(biāo)。
莊子曾道：「相濡以沫，不如相忘于江湖�！钩郊榷ǖ挠^念，以全新的高度俯視，遺忘不就是最自然的事？而被留下的，多半是共同的美好。
六年級(jí)年的作文 篇4
植物王國(guó)真稀奇，不僅有那些美麗的花兒，還有能供我們食用的糧食。一年前我第一次聽(tīng)到“豬籠草”時(shí)，還以為它是可以將豬圈養(yǎng)起來(lái)的草。前幾天，我在鄰居家看見(jiàn)了豬籠草，原來(lái)它是一棵觀賞植物，但是媽媽告訴我，它還有別的用途——捕蟲(chóng)高手。一棵植物怎么能成為捕蟲(chóng)高手呢？我仔細(xì)觀察它了：豬籠草還蠻漂亮的，綠色的葉子下吊著幾個(gè)粉紅色的`帶小蓋子的瓶子，小瓶子外面還有一些花紋，再加上瓶口那香甜的花蜜，簡(jiǎn)直就是一朵鮮艷美麗的花。
豬籠草為什么要把自己裝扮得這樣呢？帶著疑惑，我翻開(kāi)了《哈哈，植物原來(lái)超有趣》。原來(lái)豬籠草是一種熱帶食蟲(chóng)植物，它把自己裝扮成一朵花，就是為了引誘昆蟲(chóng)。豬籠草瓶口誘人的花蜜，對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，就像是一頓大餐。只要昆蟲(chóng)停在這里，就必死無(wú)疑。它們?cè)诔曰鄣臅r(shí)候，就會(huì)滑到瓶子里面，因?yàn)槠孔觾?nèi)部很光滑，沒(méi)有哪只昆蟲(chóng)能從里面活著爬出來(lái)。怪不得鄰居家阿姨老說(shuō)自家有蚊子，就買了一株豬籠草，原來(lái)是因?yàn)樨i籠草可以吃蟲(chóng)子��！
豬籠草為什么叫“豬籠草”呢？在豬籠草的株體上，長(zhǎng)著一個(gè)獨(dú)特的捕蟲(chóng)囊，這個(gè)囊主要用來(lái)吸取營(yíng)養(yǎng)的。捕蟲(chóng)囊的樣子是圓筒形的，下半部分略顯膨大，因?yàn)樗男螤钕褙i籠一樣，所以，人們將這種草稱之為豬籠草。豬籠草原來(lái)生活的環(huán)境——帶地區(qū)。因?yàn)榄h(huán)境的原因，豬籠草如果僅僅吸取那一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自土地的營(yíng)養(yǎng)的話，那肯定不夠。聰明的豬籠草就想了一個(gè)辦法，那就是自己捕獲昆蟲(chóng)，吸取昆蟲(chóng)體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，供袋壁吸收利用，這樣豬籠草就越長(zhǎng)越壯。
植物居然也這么聰明，為了生存，不斷進(jìn)化自己。我因?yàn)楹闷妫至私饬诵碌闹R(shí)，讓我們保持一顆好奇心在知識(shí)的海洋中遨游吧。
六年級(jí)年的作文 篇5
書(shū)上說(shuō)，書(shū)，被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候，外婆為我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證，鼓勵(lì)我多看書(shū)。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進(jìn)大門，少兒室那豐富的藏書(shū)便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛(ài)的書(shū)，蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭，我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書(shū)，可我并不滿足，我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō)，可書(shū)中詞句深?yuàn)W，我不懂。怎么辦呢？我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的`眼球。我會(huì)把這本書(shū)借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書(shū)時(shí)間緊迫，我不經(jīng)常用這種方法借書(shū)，我會(huì)找吸引我的的書(shū)名帶回家發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精華，對(duì)我的寫作水平大有提高。書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門，故事書(shū)讓我浮想聯(lián)翩，漫畫書(shū)讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書(shū)！
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