四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
說到游泳，就會(huì)說到水。水會(huì)讓人歡喜讓人憂——讓會(huì)游泳的人歡喜，讓不會(huì)游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個(gè)無情的殺手，它隨時(shí)都會(huì)要你的`小命！我為什么這么說呢？因?yàn)槲曳浅７浅Ｅ滤�！也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報(bào)名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報(bào)了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時(shí)候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時(shí)候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時(shí)，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱得緊緊的，往深水區(qū)游去。此時(shí)此刻，我心里非�？謶�，像十五個(gè)吊桶——七上八下，我想我會(huì)不會(huì)死呀！我絕望地大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應(yīng)，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這么一個(gè)女兒呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時(shí)毛老師笑著說：“你不會(huì)死的，有我在這里保護(hù)你呢�！�
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時(shí)，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學(xué)會(huì)了“狗刨式”——踩水，就這樣我爬到了對(duì)岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！
我克服了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意地在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，像美人魚一樣在水里自由自在地游，我對(duì)水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽所說：“徐小雁，你一定行。”再遇到什么事，我一定會(huì)想：你能，我也能！
四年級(jí)的作文 篇2
“叮零，叮零”老師隨著鈴聲帶來一個(gè)同學(xué)來了。
那同學(xué)其貌不揚(yáng)，眼睛鼻子跟綠豆一般大小，嘴巴和豬八戒得以媲美。名叫魯濱。他一進(jìn)來，我們?nèi)喙笮�，班長靠在椅子上大叫“媽呀！”學(xué)習(xí)委員捧著肚子哈哈大笑，小組長笑得都趴在下了。
老師皺起眉頭大聲說：“安靜！”全班突然間安靜，老師莊重的說：“這是我們班的新同學(xué)，名叫魯濱。”老師掃視了一眼全班，指著我旁邊的空座位說：“這里有個(gè)空位，坐到那里吧！”暈！他跟我同桌呀，我得罪了哪方神仙，讓我跟他坐？我心里暗暗叫苦。
每天他坐我旁邊，我離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他像個(gè)異人、外星人。
有一回，有《勞技大賽》我想?yún)⒓�，但不�?huì)，我的'同桌看了看我說：“我來教你吧！”“你會(huì)嗎？”我輕蔑說。可他卻不朝我生氣，反而還向我笑一笑。我想，想裝溫和啊，沒門兒。想完便瞥了他一眼。他假裝沒有看到，繼續(xù)說他的“明天早上早點(diǎn)到學(xué)校，我來幫你補(bǔ)習(xí)！”我說：“你還有一技之長��！”
第二天，我還是早點(diǎn)來了，想為難他，但他一步步地教我，讓我不香不聽他的話。功夫不負(fù)有心人，我的勞技逐漸增強(qiáng)了，可是有一次我對(duì)他又一樣了。
那一天我為了明天的比賽，熬到深夜，結(jié)果第二天生病了，魯濱得知后，趕快趕到我農(nóng)業(yè)用地，扶著我出去，帶我去比賽。
終于我取得了好成績，第二名。
有一次我考試沒考好，爸爸問我多少分，我緊張地說：“我……我……我考……考得……不……不好。
從第二天開始，魯濱每天跟我補(bǔ)習(xí)，我的成績大有好轉(zhuǎn)。我現(xiàn)在感謝他，雖然他其貌不揚(yáng)，但他的心很美，我要大聲跟他說：
“謝謝你！”
四年級(jí)的作文 篇3
陽光是有聲音的，它的聲音變化無窮，只有仔細(xì)地傾聽它，才能感受到它聲音的美妙。當(dāng)金色的陽光灑向大地時(shí)，陽光便化作世界萬物的美妙音符，讓我們一起去尋找，去傾聽吧！
陽光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當(dāng)你坐在桌邊學(xué)習(xí)的時(shí)候，陽光透過窗戶，蹦蹦跳跳地來到了你身邊，照在書本上，照在臉上，暖洋洋的讓人覺得很舒服。陽光陪著你一起學(xué)習(xí)，隨著你寫字的沙沙聲舞動(dòng)起來，這時(shí)那沙沙聲便是它動(dòng)聽的歌喉。
陽光的聲音是天空飛過的小鳥清脆的鳴叫。每當(dāng)天空中飛過一群小鳥的時(shí)候，陽光便輕輕的撫摸著小鳥，隨著鳥兒們一起飛翔，偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，那名叫就是陽光飛翔的聲音。
陽光的聲音是枝頭的.綠葉翻動(dòng)的聲響。一陣微風(fēng)吹過，綠葉與枝條跟著風(fēng)的腳步，一起搖動(dòng)。金色的陽光灑向大地，穿透了這一片片嫩綠的葉子，它跟著葉兒一起翻動(dòng)，就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣，那細(xì)碎的聲音就是陽光的腳步。
陽光的聲音如此美妙，獨(dú)一無二，只要我們用心的傾聽，細(xì)細(xì)的品味就能感受到陽光的美！
四年級(jí)的作文 篇4
20xx年，我成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。經(jīng)過苦心研究，我終于發(fā)明了一款神奇的小汽車。這款車很受大家的歡迎，一上市就被一搶而空。
我發(fā)明的這款車燃料不用汽油，而用的是太陽能、風(fēng)和空氣，完全不會(huì)污染環(huán)境，非常環(huán)保。這款車不但可以在陸地上行走，而且在海上、空中也同樣可以自由駕駛。就算遇到壞人也不怕，只要按下車上的緊急按鈕，車就會(huì)馬上變成汽車人，也就是大家熟知的變形金剛。變形金剛會(huì)從手心里射出一張網(wǎng)把壞人抓住，再聯(lián)系警察把他們帶走。
很多人可能對(duì)車的顏色要求比較高，這款車的特點(diǎn)就是可以根據(jù)司機(jī)的心情變換顏色。如果司機(jī)心情特別好，汽車會(huì)自動(dòng)變成鮮艷的紅色；如果司機(jī)心情不好，汽車就會(huì)變成黑色，是不是很神奇呀！
這款車的'另一亮點(diǎn)就是可大可小。如果開出去找不到停車場(chǎng)，你可以把它變成橡皮一樣大，輕松裝進(jìn)口袋。如果路上遇到堵車，你可以啟動(dòng)緊急按鈕，車會(huì)張開雙臂，像長了翅膀一樣在天空飛翔。
如果在旅行路上你感到身體疲憊、饑餓難耐，只需對(duì)著汽車顯示屏說一句“我好累，好餓”，汽車就會(huì)變成一張舒適的席夢(mèng)思，而且會(huì)有美味可口的飯菜送到嘴邊。
這就是我發(fā)明的汽車，一款既安全又環(huán)保，既神奇又多變，還能提供各式各樣的服務(wù)，充滿人性化的完美小汽車。
四年級(jí)的作文 篇5
游戲是人人都熟知的詞語，可以幫我們帶來樂趣，可是你們有沒有想過，游戲也是有危害的。
比如網(wǎng)絡(luò)它會(huì)讓我們的身心都沉浸上去；跳山羊它會(huì)讓我們的.身體受到傷害；斗雞它會(huì)讓我們摔跤，輕的會(huì)破皮，重的可能會(huì)骨折。。。。。。
網(wǎng)游它會(huì)讓我們的心沉浸在網(wǎng)絡(luò)的危害中，所以我們要主動(dòng)去做一些事情——戒掉’網(wǎng)癮‘。首先要主動(dòng)避開，與其被電腦誘惑，不如主動(dòng)把家里的電腦搬走；放學(xué)路過網(wǎng)吧，趕緊繞行；聽到同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)游就轉(zhuǎn)身離開。另外轉(zhuǎn)移注意力也很重要。
跳山羊的危害也很大，它會(huì)讓我們的身體受到傷害，如：后腦勺。脖子等部位，要是你這里摔了，那里摔了，通的人可不是別人，而是你自己，我們班就發(fā)生過這種事情。九月二十六日，下午第三節(jié)課，講臺(tái)前面站了好多人，是怎么回事？原來都是跳山羊惹的禍，站在前面的同學(xué)一下課就去玩跳山羊，被老師發(fā)現(xiàn)了，全被狠狠地批評(píng)并保證以后在不玩跳山羊了。
斗雞它會(huì)讓我們摔跤，輕的會(huì)破皮，重的可能會(huì)骨折。父母可怖希望你們摔摔哪了，摔摔這里吧！父母可是希望你們健健康康的。
每一種游戲都有它的危害，每一種游戲都要控制的去玩，可不能沉浸在游戲里面�。�
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