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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-09 10:31:43 三年級(jí) 我要投稿

        [精]三年級(jí)作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        [精]三年級(jí)作文7篇

        三年級(jí)作文 篇1

          在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。

          當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)(人間真情作文身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。 毙〖t感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說(shuō)道!笆前!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。 柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的`路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。

          “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著。“可是你知道嗎?”小剛說(shuō):“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木。現(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”

        三年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)小表弟,他今年五歲了?墒牵麪I(yíng)養(yǎng)不良,像兩歲的小孩。

          他長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,小眼睛,小鼻子。他的腦袋總是歪著的,別看他太小,但他還經(jīng)常打人,惹事呢!

          他很愛(ài)哭,誰(shuí)只要摸他,他就會(huì)哭,連我抱他一下他就會(huì)哭。他很好勝,我有一塊很美的玉石,我的弟弟很想要?晌矣植簧岬媒o他,他也要哭。有時(shí),我在學(xué)習(xí),把門(mén)關(guān)了,我的弟弟用腳踢門(mén),我把門(mén)一開(kāi),他又哭起來(lái)了。他哭的.時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)辦法把他逗笑,如果你越說(shuō)好話(huà),他就哭得更利害。

          你們說(shuō),這樣的表弟誰(shuí)喜歡呢?

        三年級(jí)作文 篇3

          我回奶奶家了,家里的胖兔子春春正在睡懶覺(jué),家里添了一個(gè)新成員——一只小麻雀。這個(gè)可憐的小生命是我奶奶撿回來(lái)的,看它很可愛(ài),就給它起了個(gè)名字,叫小可愛(ài)。

          事情是這樣的,爺爺和奶奶到后院去曬太陽(yáng),爺爺正在和隔壁的老爺爺聊天,奶奶正在給花草澆水。忽然,奶奶看到一只很小的小麻雀從那棵樹(shù)上掉了下來(lái),爺爺說(shuō):“喲,一只小麻雀!蹦棠绦⌒囊硪淼匕涯侵恍÷槿改闷饋(lái),笑瞇瞇的.說(shuō):“把它養(yǎng)大吧,雯雯很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,她回來(lái)肯定高興死了!本瓦@樣,我們家一直把它養(yǎng)到大。

          過(guò)了幾個(gè)月,我們開(kāi)始教小麻雀飛。剛開(kāi)始我覺(jué)得很難,但是這只小麻雀并沒(méi)有辜負(fù)我,它很聽(tīng)話(huà),居然第一次就飛了起來(lái)。我壞笑著,跑到離小麻雀十米遠(yuǎn)的那棵樹(shù)后,伸出手,小麻雀一眨眼就飛到了我的手掌上。但是,奶奶卻嘆了一口氣,雖然我不知道為什么,但是我也不會(huì)去問(wèn)奶奶。奶奶開(kāi)口了:“把小麻雀放生了吧,它已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽医K于知道奶奶嘆氣的原因。

          我依依不舍得把小麻雀給放回了大自然,并高聲說(shuō):“飛吧!飛吧!幸福的小麻雀,大自然才是你真正的家,飛吧!飛吧!”

        三年級(jí)作文 篇4

          外婆家有一條混血狗,它的媽媽是一條漂亮的`洋狗,它爸爸是黑不溜秋的土狗。混血狗像它媽媽一樣,有著一身光滑灰色的毛發(fā),所以我們給它取名叫灰灰;一已劬芴貏e,一只是黑色的,一只是藍(lán)色的,真是名不虛傳的混血兒。

          灰灰可淘氣了,它最?lèi)?ài)叼東西。外婆家的鞋子、袋子等一不留心就被它叼出去了,害得外婆整天跟在它后面撿。

          灰灰很喜歡玩,我一到外婆家,它馬上跑來(lái)咬我褲子,嚇得我直跑?伤鼌s纏著我不放,直到外婆拿掃把打它,它才不高興地走了。

          它剛安分一會(huì),又開(kāi)始玩了。瞧,它又在表演拉水桶了。媽媽在井邊洗衣服,打了一桶水放在井邊;一乙(jiàn)了,忙跑去用嘴拉繩子。只見(jiàn)它咬住繩子,使勁往后拉。可水桶太重了,不管灰灰怎么用力,水桶一動(dòng)不動(dòng)。灰灰不死心,改變了方法。它趴下身子,伸出爪子,按在地上,身子直往后退。奇了,水桶動(dòng)了,慢慢地被灰灰拉過(guò)去了。

          看了這場(chǎng)精彩的表演,你們喜歡我家的灰灰嗎?

        三年級(jí)作文 篇5

          閱讀,欣賞文字,透過(guò)文字,了解真諦,豐富人生。 ----題記

          閱讀,何為閱讀?閱為表面,閱覽事物,閱覽文字;讀,讀出深層,讀出內(nèi)心。閱讀古今中外,閱讀天文地理,品味社會(huì),品味作者,品味人生。我自幼喜歡讀書(shū),從淺顯的童話(huà),到小說(shuō)散文,到外國(guó)名著,到唐詩(shī),宋詞,元曲……

          識(shí)字后我常抱著一本童話(huà)書(shū),一篇一篇看,一遍一遍讀,慢慢的懂得了許多:從《丑小鴨》中,我懂得了,我們應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想,通過(guò)努力便會(huì)認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)從丑小鴨變成“白天鵝”,也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!镀坎弊印犯嬖V我,珍惜我們所擁有,比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)!秷@丁與主人》中園丁的努力使我明白了 :只要有自信,去堅(jiān)持自己的做法,終究有一天我們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。

          長(zhǎng)大后,開(kāi)始讀中國(guó)古典名著。《三國(guó)演義》讓我明白了古時(shí)候的天下合久必分,分久必合。讓我看到了關(guān)羽的'忠,諸葛亮的智,曹操的陰險(xiǎn)狡詐,劉備的仁義善良,孫權(quán)的堅(jiān)忍不拔!端疂G傳》中的梁山泊從發(fā)展壯大到被招安后一百零八將的悲慘結(jié)局讓我感受到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽!段饔斡洝肥刮腋惺艿綄O悟空的嫉惡如仇,唐僧的善良仁慈!都t樓夢(mèng)》讓我了解到作者對(duì)封建社會(huì)的批判。

          后來(lái),我開(kāi)始慢慢接觸一些外國(guó)的文學(xué)作品,《傲慢與偏見(jiàn)》讓我感受到18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情!朵撹F是怎樣煉成的》使我發(fā)覺(jué)命運(yùn)是掌握在自己手中的,只要自己不屈服,那就可以創(chuàng)造奇跡。

          現(xiàn)在,我逐漸融入了詩(shī)歌的海洋。李白的一句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我感受到他被貶官但仍抱有雄心壯志,希望干出一番大事的心態(tài)。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!北磉_(dá)了李清照對(duì)她丈夫的深深思念。一句"何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足"表現(xiàn)出詩(shī)人的美好愿望,也表現(xiàn)出詩(shī)人的悲哀。文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青” 表現(xiàn)了他憂(yōu)國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。

          閱讀,何為閱讀?閱讀可以明智,可以讓我們的生命豐富,讓我們的生活充實(shí)。這就是閱讀。

        三年級(jí)作文 篇6

          周六下午,我們一群小記者坐上大巴車(chē)穿過(guò)高樓林立的鋼筋森林,來(lái)到了清新恬淡的金邁田農(nóng)莊,做一回開(kāi)心的小農(nóng)夫,體驗(yàn)一番摘果子的樂(lè)趣。

          農(nóng)莊靠近高鐵的大橋,橋邊是一望無(wú)際的灰白色大棚,襯著灰白色的'天空,感覺(jué)分外單調(diào)。大棚是用高高的鋼架子搭成的,外面罩著半透明的塑料薄膜?墒亲哌M(jìn)大棚,里面卻是另外一番景象,地上種著生機(jī)勃勃的蔬菜:番茄、花菜、蘑菇、火龍果……

          最吸引我眼球的要數(shù)那小番茄了,在一根很高的莖上,布滿(mǎn)了絨絨的細(xì)毛,一點(diǎn)都不扎手,在上面的枝椏上,掛滿(mǎn)了青色的,黃色的,或是橙色的小番茄,它們一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的,看起來(lái)都一個(gè)樣,只是大小尺寸不同而已,那么錯(cuò)落有致,一個(gè)個(gè)緊緊的挨著,從頂上一直垂到了地上,我數(shù)了一下,一根莖上足有20個(gè),這回讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。

          這么可愛(ài)的小番茄不知道味道如何?大家都有點(diǎn)迫不及待了,目光在搜尋著顏色最紅的果子。我挑了一個(gè)紅撲撲的像個(gè)大家閨秀臉龐似的果子,它的莖比較脆,輕輕一掐,就落到了我手里,散發(fā)著一股清香,縈繞在我手上,向四周蕩漾開(kāi)去,我把葉子一拉,把整個(gè)番茄丟進(jìn)嘴里,輕輕地咬開(kāi)它的皮,果漿頓時(shí)就噴出來(lái)了,一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)咸,但咸味像閃電一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,留在口腔里的是久久的甘甜味。農(nóng)場(chǎng)的叔叔說(shuō)這小番茄是雜交品種,怪不得那么好吃呢!我們邊走邊摘,邊摘邊吃,好開(kāi)心啊!

        三年級(jí)作文 篇7

          每次走進(jìn)蛋糕店,我會(huì)停在那令人饞涎欲滴的蛋糕前,我心理暗暗下決心要做蛋糕。

          說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好了原材料。開(kāi)始敲雞蛋,我放碗邊磕了一下,“咔”雞蛋流滿(mǎn)了我的手。不好!用力太大,雞蛋全流出來(lái)了。我重新敲雞蛋,我小心翼翼地磕一下,雙手一掰,把蛋黃取出來(lái)了。我終于松了一口氣,沒(méi)想到敲雞蛋的`學(xué)問(wèn)還這么大,如果力氣大了,雞蛋就碎了,力氣小,又敲不開(kāi)。我連續(xù)把三各蛋黃挑出來(lái)。加了點(diǎn)糖和泡加粉,最重要的就是加面粉了,我隨便地撒了一大堆,把面粉全倒出來(lái)了!鞍!我的蛋糕呀!”我連忙把上面的面粉“救”出來(lái),好不容易倒好了合適的量,放進(jìn)微波爐里,忽然想到剛才的面粉和雞蛋還沒(méi)有混合。我怎么這么粗心大意,好幾次都是粗心吃了大虧。我拿出筷子,一絲不茍的攪拌,,可碗里的雞蛋太“頑皮”了,我一插進(jìn)去,它就“跑”,這可把我急壞了。有了,幾根筷子同時(shí)插進(jìn)去,看它還敢跑。不一會(huì)兒就均勻了。我放進(jìn)微波爐里,設(shè)好了時(shí)間,隨著“滴”的一聲,我飛快地打開(kāi)它,第一件事就是給爸爸媽媽嘗,看他們的神情,就知道蛋糕的味道肯定好吃。

          這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從那以后我才知道做蛋糕原來(lái)這么有趣!

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