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六年級(jí)的作文300字范例（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)淘氣、調(diào)皮，而且很聰明，很漂亮的妹妹。
說(shuō)我妹妹淘氣，因?yàn)樗幪幐液喜粊?lái)。一有空，她就干些讓我討厭的“大事情”來(lái)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，讓你看看我的妹妹多討厭。那天中午我剛剛睡著，妹妹偷偷摸摸的爬上了我的'床，然后慢慢站起來(lái)，大叫一聲“啊啊啊啊”然后一溜煙，跑了。我就被這樣被她嚇著醒來(lái)了。還有一件事令我非常生氣。那天，我正在津津有味的看著看電視。妹妹伸伸懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)了。一見(jiàn)電視，她神一般的速度從床上跑到沙發(fā)上把遙控器從我手里搶了過(guò)來(lái)，立馬換了她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。這可把我惹火了。我罵道：“我好不容易放個(gè)雙休日�？磦�(gè)電視怎么了，你每天都看你的動(dòng)畫(huà)片，我好不容易等到了，你還跟我搶”誰(shuí)知妹妹說(shuō)：“我平常在家里根本就不看，以前都是寫(xiě)作業(yè)，今天也好不容易等到的�！卑�，算了，不跟她計(jì)較了。誰(shuí)讓她比我小呢。
我妹妹長(zhǎng)的可漂亮了呢。一雙又細(xì)又彎的眉毛下面，嵌著一雙鉆石般的黑眼睛。她鼻子下面有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。笑起來(lái)就像盛開(kāi)的向日葵一樣好看。
這件是我又喜歡有討厭的妹妹，你們呢？
六年級(jí)的作文300字 篇2
站到學(xué)校操場(chǎng)，就可以發(fā)現(xiàn)幾排綠油油的爬山虎。它們密密麻麻排列在墻壁上，顯得虎虎有生機(jī)。
我們小區(qū)大樓上也有爬山虎，幾乎沾滿(mǎn)了整座大樓，蔓延在屋頂上，夏天時(shí)候，那些可愛(ài)的綠葉便展現(xiàn)在人們的眼前，就像是在大樓的表面上鋪上了一層翠綠的毛毯。
爬山虎的嫩葉是青翠欲滴的嫩綠色，它們躲在大葉子的中間，顯得嬌嫩可愛(ài)，但是爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是遮陽(yáng)傘似的大葉子，它們綠得沉郁，如同一片濃濃的`湖水，驕傲地炫耀著它們充滿(mǎn)活力的深綠襯衫，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子不停地?fù)u曳著，就像大海蕩漾起層層波紋。
我不禁感到疑惑：這爬山虎是怎么爬上來(lái)的呢？今天，我特意去觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有腳的，這些不起眼的小腳藏在綠葉周?chē)械陌涯_伸出來(lái)，有的把腳伸到葉中間，還有的一排都把腳伸出來(lái)，看起來(lái)就像一條蜈蚣趴在墻上。
這些深灰色的腳就像鋼絲一樣堅(jiān)固，你要使勁去扯，才能把它拔下來(lái)，但每次只能拔掉一小部分，如果你不費(fèi)勁，休想拔下來(lái)一絲一毫。
這些爬山虎充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)我還敬佩它頑強(qiáng)的生命力。
六年級(jí)的作文300字 篇3
從我剛進(jìn)校門(mén)到現(xiàn)在，我已記不清自己到底考過(guò)幾次試了，可是昨天的那次考試卻和往常的考試不同，那是一次“睜不開(kāi)眼睛”的考試。
昨天，教育局派人來(lái)進(jìn)行教育均衡學(xué)科抽測(cè)，我們考的是。試題不算難，我沒(méi)用幾分鐘就寫(xiě)好了。我又把考卷檢查了一遍，覺(jué)得挺無(wú)聊，就坐在座位上發(fā)呆。
大約過(guò)了十分鐘，我有點(diǎn)犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的臉，在心里告誡自己：不能睡呀！快醒一醒！盡管這樣，那個(gè)令我犯困的瞌睡蟲(chóng)似乎不留情面，一往如故地折磨著我。
不行了，不行了，實(shí)在受不了了，睡一小會(huì)兒吧。我一面想著，一面打了個(gè)小小的盹。大概過(guò)了十幾秒鐘，我想睜開(kāi)眼看一看，這一看呀，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考的就站在我的.身旁。我嚇了一大跳，出了一身冷汗。我提醒自己可不能再這樣，要不然遲早會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，快醒醒！
為了使我不再犯困，我對(duì)著自己的手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！這下，我被疼得清醒了�？上�，我才把瞌睡蟲(chóng)趕走了沒(méi)有一會(huì)兒，它又來(lái)了。沒(méi)辦法，我如法炮制，又在手上咬了三口，這下，不會(huì)再出什么“意外”了吧。
從我第二次咬手到下課鈴響了為止，我沒(méi)有感到一絲絲的困意。這個(gè)方法雖然挺好，只不過(guò)代價(jià)太大了：至今手上還殘留著一口牙印。
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