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        六年級的作文300字

        時(shí)間:2024-01-10 12:46:21 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字實(shí)用【4篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級的作文300字實(shí)用【4篇】

        六年級的作文300字 篇1

          讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

          考試前的一天,不知?jiǎng)t么的,我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有不會題目嗎?自己會不會失手,能考個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)……

          考試前的一天,老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復(fù)習(xí),我寫呀寫,寫到8點(diǎn)用手洗了一下臉,讓我清醒一下

          已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯,我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試!笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時(shí)間都無法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的.睡著了。

          第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

        六年級的作文300字 篇2

          人本是群居生活,不喜歡孤獨(dú)的感覺,但是孤獨(dú)感是每個(gè)人都經(jīng)歷過的。

          有一夜,我做了場夢,夢見那兒只剩我一人,內(nèi)心恐懼萬分,好奇為什么大家都不見了,只剩我一人,我害怕的哭起來,但媽媽跟我說過:“哭是解決不了一切的”也對,孤單每個(gè)人都有過,只差每個(gè)人是如何度過孤單,后來我被這個(gè)夢喚醒了!醒來才知:原來是夢!我安心的吐了口氣。

          孤單真的讓人很害怕,我也曾經(jīng)孤單過,所以我了解!當(dāng)你孤單,你要如何度過,我想我會另找出口,不是有個(gè)故事曾說:當(dāng)你在空無一人的房子里,你不斷敲打鎖住的`門,但你卻忘了還有另一扇窗戶在你后頭。把危機(jī)變轉(zhuǎn)機(jī),把絕望便希望,把孤單變快樂。

          下次當(dāng)有人孤單時(shí),你不妨安慰安慰他,因?yàn)楣聠螘r(shí)最難受,內(nèi)心的惶恐,外表看不出來,若你暖了他的心,不久你們將成為最好的朋友,因?yàn)槟愣脛e人心中的不安!

        六年級的作文300字 篇3

          在我的成長過程中,有許多開心快樂的事,像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長,我覺得最快樂的事就是我學(xué)會了騎自行車。

          那還是暑假的`時(shí)候,媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的孩子都在那騎車,媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時(shí)候給我買回輛紅色的自行車,我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏著媽媽去學(xué)車。

          媽媽推著車帶我來到人民路,指著車對我說:“騎自行車要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中。”我聽了,覺得并不難迫不及待的上了車,媽媽在后邊幫我扶車,車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動,手心里滿是汗,一不小心摔倒了,學(xué)車真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然學(xué)就一定要學(xué)會,在媽媽么指揮下我很用心練了幾天,已經(jīng)能夠獨(dú)立騎車了,雖然偶爾會摔倒,偶爾會來點(diǎn)小驚險(xiǎn),但那個(gè)假期我天天練,現(xiàn)在我已經(jīng)是騎自行車的高手了。

          我既興奮又快樂,我終于學(xué)會了騎自行車,這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅(jiān)持就一定會成功。

        六年級的作文300字 篇4

          新戶的風(fēng)特別大。

          看,滿院的塵土,碎草樹葉,以及從垃圾桶里刮出來的紙屑。樹枝上,花叢間掛著不知從哪里飛來的各樣塑料袋,塑料紙。廣場中間矗立的旗桿在風(fēng)中夸張的.搖擺著。一樓教室內(nèi)外是滿眼的塵土,像是輕輕撒上的一樣。窗臺上、門框、窗框上、課桌上,均是一層沙塵。每個(gè)的臉上,頭上,身上也是灰塵色。

          聽,樹梢電線因風(fēng)吹而發(fā)出低沉的嗚嗚聲,教室內(nèi),走廊內(nèi)則發(fā)出尖利的哨聲,廣場旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著,樹梢、草叢上的塑料制品被風(fēng)吹地嘩啦啦作響。

          什么“吹不含楊柳風(fēng)”,什么“二月春風(fēng)似剪刀”,哪是文人的情調(diào),在新戶這樣的風(fēng)是少見的。新戶的風(fēng)沒有這么婉約,新戶有的是“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”。

          來過新戶的人都說,新戶的風(fēng)比別處的要大些。

          一回首見到八年二班班主任與其他同學(xué)在走廊處打掃塵土,忽然想起一句話,一方水土養(yǎng)育一方人,其實(shí)也是一方人守護(hù)一方水土。

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