小學(xué)五年級(jí)作文（實(shí)用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無(wú)樂(lè)趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂(lè)。你常常對(duì)沮喪的我說(shuō)：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂(lè)？人生短暫，快樂(lè)才是王道。笑一笑吧！”每當(dāng)這時(shí)，我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ)，心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的`性格，都成了我心中一面指路的旗幟。同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。
但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競(jìng)賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說(shuō)：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度。”每當(dāng)這時(shí)，我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ)，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開(kāi)朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛(ài)頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年，我一個(gè)人在家看電視，突然，一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我。我跳下沙發(fā)去開(kāi)門(mén)。
一開(kāi)門(mén)，郵遞員立馬把信件交給了我，就走了。（那時(shí)已經(jīng)不用簽收了）我剛打開(kāi)信封，老朋友林欣雨的電話(huà)就打來(lái)了。
“喂，是雪莉嗎？”“是啊�！绷中烙陠�(wèn)：“你收到了我寄過(guò)去的信件嗎”我說(shuō)：“嗯，剛剛收到。”“看到了信件上的郵票了嗎？”“看到了。”“那是我的新發(fā)明，叫‘郵票之王’”“真的？”“不然你點(diǎn)一下郵票�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)郵票，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌，唱的`還是《童年》，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我告訴她很神奇，要求她給我寄來(lái)幾張。......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)小伙伴，我就會(huì)想起一個(gè)小可愛(ài)，她的神情隨時(shí)隨地都在變化，小腦袋瓜里的東西稀奇古怪，卻又天直無(wú)邪。她的年紀(jì)很小，只有四歲，生日正好在清明節(jié)那天，她就是我的妹妹又是我的小伙伴（我小姨的女兒）——葉以萱！這名字總是聽(tīng)著熟悉，因?yàn)樗种杏形颐滞趼兑灾械摹耙浴边@個(gè)字而“萱”這個(gè)字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。
她小時(shí)候可調(diào)皮了，隨便摔跤一下，都不會(huì)哭π_π的，可我總怕她摔跤會(huì)哭，好幾次，有了經(jīng)驗(yàn)之后，我就知道了，如果只是一點(diǎn)都不疼的摔一次跤之后，只要我假裝一摔跤，她便會(huì)喜笑顏開(kāi)的！如果是很疼的話(huà)，她會(huì)狠狠地哭起來(lái)，這時(shí)候要分散她的注意力，小孩子嘛，一件事情馬上就會(huì)忘記的，對(duì)其他事起了興趣。
這種事情早在上個(gè)星期天便發(fā)生過(guò)：那天吃好晚飯，在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙發(fā)上坐著，萱萱還沒(méi)吃好，小姨拿著飯碗，那飯碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的，青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒(méi)一口的吃著，她跪在沙發(fā)上，小姨正又要起身夾菜去。突然，“嘭”的一聲，萱萱從沙發(fā)上滑下去了，頭重重地砸在沙發(fā)前的`玻璃桌上。看這情形，我下了一大跳，因?yàn)槲倚r(shí)候，大約比萱萱大一歲，從椅子上重重地摔下來(lái)，頭先著地，所以我的頭光榮地負(fù)了傷，出了血，小姨用紙巾捂著，用了許多張，那些紙巾上全都是血，車(chē)終于到了人民醫(yī)院，我們跑的急診，我一路上不停的哭，醫(yī)生給我進(jìn)了手術(shù)室，中間過(guò)程我不清楚，總之頭上包了很多繃帶�；丶彝砩纤X(jué)都只能朝沒(méi)有負(fù)傷的那一頭睡，都一直保持著一個(gè)姿勢(shì)。我擔(dān)心萱萱會(huì)不會(huì)和我一樣，她們一看，腫了一大個(gè)包。還好，嚇?biāo)牢伊�。我艱辛地努力，終于分散了她的注意，終于她喜笑顏開(kāi)了！
這就是我的頑皮可愛(ài)的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
天氣轉(zhuǎn)冷了，本來(lái)蚊子應(yīng)當(dāng)變少了，但是我們這棟樓房的住戶(hù)都明顯的感到蚊子又多又兇，一到晚上成群結(jié)隊(duì)的蚊子橫沖直闖，脖子上、手上都被蚊子咬得又紅又癢，真是討厭極了。
調(diào)查
這段時(shí)間蚊子為什么會(huì)又多又兇呢？我認(rèn)真的.進(jìn)行了調(diào)查：首先訪(fǎng)問(wèn)大人，爺爺、奶奶告訴我主要是周邊環(huán)境贓、亂、差；接著我到樓下細(xì)心觀(guān)察了周?chē)h(huán)境，發(fā)現(xiàn)圍墻后有一條露天排污溝堵塞，溝內(nèi)臭氣沖天，許多蚊蟲(chóng)在污水勾內(nèi)游動(dòng)；溝邊雜草生，垃圾成堆，雞毛、鴨屢、雜物隨處可見(jiàn)。
分析
一、排污溝被堵塞，周?chē)鷰资畱?hù)人的生活污水無(wú)法排出去，日積月累變成臭水溝，成為孳生蚊子的發(fā)源地，生出來(lái)的蚊子又多又大而且特別兇惡；
二、排水溝上邊有從事宰殺雞、鴨的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，雞毛、鴨屎等雜物直接排進(jìn)水溝，造成水溝堵塞，發(fā)出陣陣臭味，加速了蚊子的繁殖；
三、溝邊雜草叢生，垃圾成堆，成為蚊子藏身的好地方。
結(jié)論
蚊子又多又兇的主要原因是：
一、排污溝堵塞是宰殺雞、鴨的專(zhuān)業(yè)戶(hù)把雞毛、鴨屎直接排放造成的；
二、排污溝變成臭水溝是造成蚊子孳生又多又兇的直接原因；
三、雜草叢生、垃圾成堆也是蚊子大量繁殖的一個(gè)重要原因。
建議
一、清理臭水溝，使它保持暢通，最好能把它用水坭板封閉起來(lái)。
二、勸阻專(zhuān)業(yè)戶(hù)不要把雞毛、鴨屎直接排放到水溝；
三、整潔環(huán)境，噴灑消毒藥物，鏟除雜草，清除垃圾，徹底消滅蚊子的孳生地。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
分享是什么？分享是一只活潑可愛(ài)的精靈，把歡樂(lè)撒滿(mǎn)人間；分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑油，使人與人之間更加和諧。
記得那一次，暑假來(lái)了，我為下個(gè)星期去旅行而買(mǎi)了一個(gè)漂亮的旅行箱。當(dāng)我一拿到這個(gè)旅行箱的時(shí)候，我就非常喜歡它，因?yàn)檫@是一個(gè)粉紅色的拉桿箱，上面有一個(gè)HELLO KITE的圖案，美麗極了！我忍不住拉著它在屋里繞了幾圈，愛(ài)不釋手！這時(shí)，表妹和姑姑來(lái)到了我的家。表妹立刻走上來(lái)問(wèn)我：“表姐，我能借你的旅行箱玩一下嗎？”我還沒(méi)答應(yīng)，表妹就已經(jīng)拉著我的旅行箱在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽和姑姑正討論著旅行的問(wèn)題呢！姑姑說(shuō)；“我們后天也要去海南島�！北砻靡宦�(tīng)，立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)姑姑；“媽媽?zhuān)夷懿荒芙璞斫愕穆眯邢胗靡幌�？”姑姑�?tīng)了，微笑地對(duì)表妹說(shuō)道；“那你得問(wèn)表姐呀！你想一下前天你是怎樣對(duì)待表姐的?”表妹聽(tīng)了，只見(jiàn)她耷拉著頭，黑溜溜的眼睛時(shí)不時(shí)望著我，好像認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤。我想:前兩天她不愿意把她最喜歡、最心愛(ài)的玩具分享給我，那我還要不要把我的旅行箱給她呢？而且那還是新的呀！我自己都沒(méi)用過(guò)！我望了一下她，她用那渴望的眼神看著我，我又想：如果我不借給她，那我不就會(huì)和她一樣小氣啦？算了吧，我就大方一點(diǎn)吧！于是，我把我美麗的旅行箱遞給了她。當(dāng)表妹接到旅行箱的時(shí)候，
眼睛頓時(shí)亮了，高興地說(shuō)：“謝謝表姐！我以后也一定會(huì)把我最心愛(ài)的東西分享給你！”說(shuō)完，她高興地拉著我的旅行箱離開(kāi)了我家。我的.心就像嘗到了蜜糖似的！
過(guò)了幾天，他們從海南島回來(lái)了，表妹不但把我的旅行箱換給了我，而且還把海南島的見(jiàn)聞以及許多漂亮的禮物分享給我呢！
通過(guò)這件事，讓我知道了分享的樂(lè)趣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭�？墒�，一群人看見(jiàn)美麗的大森林，起了壞念頭……那一天，血色黃昏。小小的火苗在風(fēng)中狂舞著，漸漸蔓延開(kāi)來(lái)……著火的大樹(shù)顫抖著跳死亡之舞，又似在悲憤地怒吼，它們沒(méi)做錯(cuò)事，怎么要?dú)⒘怂鼈�？枯黃的落葉紛飛。地上的草有的焦黑著垂頭，有的染上了火的艷紅，任火燃燒，有的……最后，一切無(wú)一幸免。眼前只有焦黑的樹(shù)干，地上殘留著灰燼。它們?cè)故玖松拿利惥G色，現(xiàn)在，它們只能演繹凄涼的黑白美。
而在一個(gè)小小的村莊，有一個(gè)愛(ài)樹(shù)的男孩和一棵郁郁蔥蔥的百年老樹(shù)互相愛(ài)著。男孩天天都為老樹(shù)捉蟲(chóng)，施肥，澆水；老樹(shù)天天都讓男孩摘下葉子，玩耍；讓男孩吃自己甜美的果實(shí)；讓孩子在身上玩爬樹(shù)……男孩漸漸長(zhǎng)大了，樹(shù)卻孤單了。好久好久，曾經(jīng)的.男孩回家了，老樹(shù)很開(kāi)心。想不到，男人沒(méi)有和樹(shù)一起玩了，他已經(jīng)很世故了。他狠狠地摘下來(lái)樹(shù)所有的果實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但樹(shù)好快樂(lè)。日子一天天過(guò)去了，男人為了功利，把樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)砍到只剩下樹(shù)墩。當(dāng)幾十年來(lái)了，老人回到家，想起了樹(shù)。他興高采烈，像個(gè)孩子一樣，找樹(shù)�？墒�，樹(shù)已因?yàn)闆](méi)人照顧，已經(jīng)枯死。老人嚎啕大哭，趴在樹(shù)墩上，傷心了好久。
老人漸漸到了死亡的時(shí)候。他睡在病床上，說(shuō)，他這輩子對(duì)不起樹(shù)，請(qǐng)后代愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
后來(lái)一個(gè)叫樹(shù)的男孩，他成了愛(ài)護(hù)樹(shù)木的志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，很成功的保護(hù)了樹(shù)木。他靠在樹(shù)上，聽(tīng)呼呼風(fēng)聲。喃喃道：“爺爺，我成功了！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
當(dāng)我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開(kāi)了的時(shí)候，我非常開(kāi)心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會(huì)感到寂寞了。當(dāng)我讀到您信中的那句“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”時(shí)，剛開(kāi)始，我還不理解這句話(huà)，經(jīng)過(guò)反復(fù)思索后，我明白了：人生的.快樂(lè)在于付出，而不在于索取。請(qǐng)您放心，我一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)讓所有的人都需要的人。
有一次，上語(yǔ)文課同桌忘帶鋼筆了，寫(xiě)生字時(shí)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“不要著急，我借給你一支鋼筆�！庇谑�，我把手中的新鋼筆借給了他，自己拿了一支舊鋼筆寫(xiě)。同桌見(jiàn)了鋼筆，就像見(jiàn)了救命稻草一樣，連聲向我道謝。
爸爸，在我迷路時(shí)，您就是我的航標(biāo)。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀成蜂蜜，共人類(lèi)享用。去世了，給人們無(wú)窮的收獲；小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增添生機(jī)。幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
爸爸，您的教誨我會(huì)銘記在心，努力做一個(gè)人格高尚的人。
祝身體健康、萬(wàn)事如意。
您的兒子X(jué)XX
X年X月X日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
對(duì)于家，許多人都有不同的定義。
我，我的定義是溫暖、幸福和快樂(lè)。
不是華貴，而是幸福。
不是冷漠，而是溫暖。
不是規(guī)矩，而是快樂(lè)。
三個(gè)組成一個(gè)家，一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家。一個(gè)圓滿(mǎn)的`家。
走進(jìn)門(mén)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，媽媽會(huì)回答“來(lái)吃飯吧，”這是姐姐會(huì)大聲說(shuō)“洗手哦！”孩子會(huì)說(shuō)“好！”進(jìn)了屋，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn)，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫(xiě)作業(yè)，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫(xiě)完作業(yè)去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了，媽媽在那里看電視。早上，孩子去上學(xué)了，再回來(lái)時(shí)還是那樣。走進(jìn)門(mén)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”……
這是家，一個(gè)家，也許不富裕但快樂(lè)。
只要有不快樂(lè)的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對(duì)象。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們：
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà)：”如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼巧矗偃绲厍蛏蠜](méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。
所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的”空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多好啊！ 水，真的不值線(xiàn)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的.每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。 同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。
我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。 還有 水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。 水，真的不值線(xiàn)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。
除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？ 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠(chǎng)，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。
當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文11-28
小學(xué)五年級(jí)作文11-28
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29