一年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
周末，我和爸爸、媽媽去打羽毛球。
我隱隱約約看到一只身穿灰衣服的大家伙兒在草叢中蹦來蹦去。咦，這是什么啊？我便悄悄走過去，把拔草撥開，哇，是一只巨無霸螞蚱！
我小心翼翼地伸手去抓它，突然，它猛地一跳，結(jié)果我又撲空了。終于，它被我捉住了。我把手合起來，把每一個(gè)角落都給封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我想給它吃點(diǎn)葉子，可出乎預(yù)料的是，它使勁把葉子往后拽，我猛然間感覺有一股力量在拖動(dòng)，突然，它“唰”的.一下跳走了，真快！
一年級(jí)作文 篇2
今天，我想喝肉沫豆腐湯，媽媽就去買了好多東西回來。
媽媽先把肉沫倒在鍋里炒一炒，又往鍋里倒了一些水，然后把白白的豆腐切成碎沫，也倒進(jìn)鍋里，最后又往鍋里放了很多調(diào)料，香噴噴的.肉沫豆腐湯就做成了。媽媽把做好湯盛進(jìn)了碗里，她把碗羰 到了餐桌上，我聞了聞，哇！真香呀！我拿起勺子挖了一勺放進(jìn)嘴里，真好喝呀！我津津有味的吃了起來。
我覺得媽媽很辛苦！所以我以后也要給媽媽做事情，我要夸夸媽媽。
一年級(jí)作文 篇3
春天來了，我要去發(fā)現(xiàn)春天的美。
媽媽和我來到金水湖公園玩。我看到了柳樹發(fā)芽了，讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。真是太美了！小草偷偷從土里悄悄鉆出來了，嫩綠嫩綠的，可愛極了！小山這時(shí)悄悄換上綠袍，綠袍上面還點(diǎn)綴這五彩的花朵呢！柔和的春風(fēng)吹得桃花枝頭俏，杏花朵朵白，就連蘋果花也顯得那樣迷人，這不小燕子也趕緊從南方飛回來了，它們可不想錯(cuò)過這么美麗的`景色。小朋友們也都拿起自己的風(fēng)箏放得可歡了呢！他們奔跑著，比比誰的風(fēng)箏飛得最高。
春天可真美��！我還要多觀察觀察春天。這是一個(gè)多么好的季節(jié)，我喜歡春天！
一年級(jí)作文 篇4
我家陽臺(tái)上有一棵美麗的小青松。
它的根盤根錯(cuò)節(jié)，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的藝術(shù)品。它的枝條千姿百態(tài)，有的挺拔直立，像一位倔強(qiáng)的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位靦腆的小姑娘；有的`枝條已脫皮，那就更像一位老態(tài)龍鐘的老人了。
它的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅(jiān)硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了！這針狀的葉子，細(xì)細(xì)長長的，不僅能儲(chǔ)存水分，而且還能減少水份的蒸發(fā)，從而才能使松樹四季常青。
5月份的時(shí)候，小青松的枝條抽出嫩黃色的枝葉，一眼望去，像給小青松穿上了一件亮麗奪目的新衣裳，引得那些小蟲和小鳥們都前來問侯。小蟲“嗡嗡”，小鳥“嘰嘰”，為我家的陽臺(tái)增添了許多生機(jī)。
瞧，這就是我家的小青松，一株四季常青，不怕風(fēng)雨的小松樹！
一年級(jí)作文 篇5
我家的陽臺(tái)上，有三只可愛的小金魚。
這三只小金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。
另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的'泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。金魚吃食時(shí)十分有趣，他們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。
我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
一年級(jí)作文 篇6
4月22日“世界地球日”，作為小學(xué)生的我，當(dāng)然要自覺行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，來保護(hù)環(huán)境!今天，我就來跟大家說一說我所想的，看到的有關(guān)愛護(hù)地球的事吧!
一天，我在報(bào)紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的問媽媽：“媽媽，你為啥不讓我參加這個(gè)活動(dòng)呢?”媽媽充滿歉意地對(duì)我說：“真的不好意思，我前幾天忙，沒有關(guān)注小記者網(wǎng)站發(fā)布的消息�！睕]能參加這次活動(dòng)我很遺憾!我覺得，小記者工作室的`叔叔阿姨們組織這次活動(dòng)是非常有意義的。因?yàn)椋@樣不僅可以讓小記者懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!
這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備和媽媽一起騎自行車去學(xué)興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)微薄之力。如果媽媽開車送我去，那汽車排出來的尾氣會(huì)使空氣受到污染的!
作為小記者的我們，更應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)!加油!讓我們行動(dòng)起來!
一年級(jí)作文 篇7
最后一節(jié)課我上的很不安穩(wěn)。因?yàn)樯衔鐩]吃飯，我在第三節(jié)課的課間就感覺很餓了。但我平時(shí)都是一個(gè)乖寶寶，媽媽叮囑不要吃小賣店里的東西，于是我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。好不容易堅(jiān)持到最后一節(jié)課，我終于出現(xiàn)了精神恍惚得狀態(tài)，肚子嘰里咕嚕的抗議，手總是不由自住的撫摩飯盒，腦海中不斷浮現(xiàn)今天食堂里可能出現(xiàn)的`美食。越告訴自己不要想，我就越難以克制住自己的食欲，連嘴巴里都不停的分泌唾液，分明是又饞又餓到了極致。但我心里還有一絲理智，于是我告訴我自己，一定要堅(jiān)持到老師說“下課”。
在老師一邊拿書一邊走下講臺(tái)，并說：“同學(xué)們，下……”的時(shí)候，正神游食堂的我立刻下意識(shí)的拿出了飯盒，精神抖擻的站起來一敲飯盒，然后發(fā)出震耳欲聾的一聲吼：“同志們，下課了，沖�。 �
“下面我們一起來朗讀……”老師的聲音在我“沖啊”的尾音里停頓了下來。全班同學(xué)用看白癡一樣得的眼神看著我，有的已經(jīng)噴笑出聲。老師好像還搞不清楚狀況，愕然地望著我。我懊惱地縮著腦袋坐回到位置上，腰都蜷成了一個(gè)蝦米，恨不得桌子底下有個(gè)洞可以一下子讓我銷聲匿跡。唉。真是丟人丟大發(fā)了！
一年級(jí)作文 篇8
一場(chǎng)風(fēng)雪過后，周圍的天氣改變了容顏。麥田里剛剛鉆出的鮮綠的苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，河水不畏嚴(yán)寒，嘩嘩流淌著。河邊或河心的石頭蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的'蛋糕。這真是冬天過后獨(dú)特的景色。
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