六年級(jí)年的作文優(yōu)選[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)年的作文 篇1
天空開(kāi)始變得灰暗起來(lái)，無(wú)精打采地籠罩著城市。最先掉落葉子的，是城市的樹(shù)，路邊的水溝里，已被落葉填滿。清潔工們無(wú)可奈何，只好點(diǎn)起火來(lái)焚燒，因此，到處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的煙霧，飄散到空氣里，把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。
我看這天氣，心里煩躁，居然還要去上課！心里不但的抱怨著，但不小心擋住媽媽柔柔的`聲音，當(dāng)我回過(guò)神才發(fā)出是一個(gè)喜訊：“我陪你一起去吧！”心里有些開(kāi)心，但不禁還是有一些擔(dān)心。
因爸爸忙，所以早把車(chē)開(kāi)走了，我和媽媽只好擠公交車(chē)，公交車(chē)上人多，我怕媽媽突然不見(jiàn)了，一直緊緊拽著媽媽?zhuān)叹�。慢慢地累了，心里想：所謂的長(zhǎng)大，是不是就意味著我們不能再任性，不能再真實(shí)地表達(dá)自己的想法，做很多不想做的事，甚至，跟父母的關(guān)系生疏。不像以前小時(shí)候一樣，覺(jué)得父母是超人，只要牽著他（她）們的手無(wú)憂無(wú)慮了？想到這，汽車(chē)到站了，突然顛簸了一下。
媽媽那快要閉上的眼睛，在車(chē)顛簸一下時(shí)，突然睜大，一手把我本是拽著衣服的手緊緊握住，再回頭看我一眼，才繼續(xù)安心地閉上眼。
就在那一刻，媽媽那萬(wàn)年冰涼的掌心突然變暖。
也就在那一刻，我知道了，我并沒(méi)跟父母關(guān)系生疏，只不過(guò)是掌心的溫度生疏……
六年級(jí)年的作文 篇2
秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
他來(lái)到了農(nóng)民伯伯的稻田里，稻田變成了一片金色的海洋，金色的稻子結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，笑彎了腰。
他路過(guò)一片果園，柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞火紅的`“燈籠”，蘋(píng)果樹(shù)上露出了一個(gè)個(gè)笑臉，石榴寶寶裂開(kāi)了嘴，露出了紅寶石般的牙齒……果園里充滿了果子的濃香，充滿了人們歡樂(lè)的笑聲。
他坐在公園的石凳上，五顏六色的菊花在他身邊悄悄地綻開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)毛絨球，織呀織呀，織出了秋天的歡樂(lè)。桂花樹(shù)飄散著陣陣迷人的香味，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”公園的小路上一片金黃，地上到處都是枯黃的落葉，就好像一層厚厚的地毯，人們走在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，那是秋天的樂(lè)章。
小動(dòng)物們也忙著過(guò)冬了，貪吃的狗熊跑到河邊吃好多的魚(yú)，再找個(gè)洞穴準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué)。松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，吧果實(shí)運(yùn)回家，準(zhǔn)備冬天吃。小青蛙也不叫了，原來(lái)他在池塘邊的爛泥塘里挖洞，準(zhǔn)備美美地睡一個(gè)冬天。
他就像是一個(gè)魔術(shù)師，帶給我們了一個(gè)豐收的秋天，我愛(ài)秋天！
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日，也都收到過(guò)禮物，例如你的第一部手機(jī)，第一本好書(shū)，第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會(huì)你就知道了。
再過(guò)幾天就是我的生日了，爸爸他會(huì)送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我懷著激動(dòng)和興奮的心情一邊等著我的爸爸，一邊想著他到底會(huì)送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚�！笔前职只貋�(lái)了，我趕緊把門(mén)打開(kāi)。
開(kāi)始過(guò)生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點(diǎn)上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場(chǎng)了，爸爸說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物�！笔裁�！兩個(gè)禮物，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！太好了！“第一個(gè)禮物是一輛小自行車(chē)”哦耶！我早就想要一輛小自行車(chē)了。也許，你們認(rèn)為這個(gè)就是我最喜歡的.禮物，真的是這樣么？“第二個(gè)禮物，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我自己做的小卡片！”我一看畫(huà)著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫(huà)的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對(duì)我的愛(ài)，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。
六年級(jí)年的作文 篇4
有書(shū)的日子，伴隨著我一路成長(zhǎng)。有關(guān)書(shū)的故事，給記憶添上一縷墨香。
我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，喜歡讀書(shū)，也熱衷于收集一些以前的舊書(shū)。早就聽(tīng)說(shuō)某個(gè)舊貨市場(chǎng)偶有舊書(shū)可淘，這次終于可以如愿前去了。舊貨市場(chǎng)兩邊的街道上，賣(mài)什么的都有，就是遲遲不見(jiàn)賣(mài)舊書(shū)的攤子。我順著街道拐了個(gè)彎兒。呵！還真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呢！幾個(gè)賣(mài)書(shū)的小販盤(pán)著腿坐在地上，閑散地整理著自家的書(shū)。我欣喜若狂，開(kāi)始喜滋滋地搜尋我的獵物”，全然沒(méi)有注意到此時(shí)正在變得灰蒙蒙的天空。在一位老伯的書(shū)攤前，我一下子便被其中的一本書(shū)吸引住了。那破舊而泛黃的封面上，寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字三國(guó)演義。三國(guó)變化，風(fēng)云莫測(cè)，透過(guò)這頁(yè)封皮，我好像看到了戰(zhàn)場(chǎng)，看到了硝煙，看到了無(wú)數(shù)的豪杰，看到了是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的悲涼，看到了那滾滾黃河?xùn)|逝水”的壯闊景象！它似乎震撼著我，灼燒著我，為我講述著那段戰(zhàn)火紛飛的往事
直到一滴雨水滴到我頭上，我才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，小販們一個(gè)個(gè)速度飛快地將書(shū)打包，生怕被雨水淋濕了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過(guò)我手上的書(shū)說(shuō)：這本書(shū)可是以前流傳下來(lái)的，市面上少有的珍品，可不能淋壞了！”還沒(méi)等得及我討價(jià)還價(jià)，老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場(chǎng)�；氐郊遥男哪钅畹剡�是想著那本《三國(guó)演義》。不行，我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了周末，我飛奔到老伯的攤位，還好，看到日思夜想的書(shū)還靜靜地躺在那里，不由得松了一口氣，買(mǎi)下它回去的路上，我滿心都是藏不住的歡喜。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的'內(nèi)容都是古文。那時(shí)的我，對(duì)古文了解尚且不多，為了能更好地閱讀這本著作，我花了很多的時(shí)間，從基本的古文字詞開(kāi)始，慢慢積累古文的知識(shí)�；侍觳回�(fù)有心人，等我再次捧起這本書(shū)，看著那不再生澀的古文，倍感歡欣。
以上雖只是我和書(shū)的一個(gè)小故事，但我對(duì)讀書(shū)、對(duì)生活的熱愛(ài)自是不必言說(shuō)的。布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路，書(shū)香入心房。
六年級(jí)年的作文 篇5
記得，上小學(xué)四年級(jí)起，你便與我同桌。那時(shí)我們還小，心中十分純潔，根本沒(méi)有所謂“男女有別的概念。只知道你來(lái)我往，我們都是好朋友。那時(shí)你特別仗義，有時(shí)有同學(xué)和我打架吵嘴你會(huì)來(lái)幫助我，為我勸架。我心里暗想：一定要報(bào)恩。上數(shù)學(xué)課因?yàn)槟闵](méi)來(lái)，老師點(diǎn)中了你。我就對(duì)你寫(xiě)一張小紙條沒(méi)有讓你在同學(xué)面前丟面。因?yàn)槭艿揭粋�(gè)游戲的啟發(fā)用“siner”作動(dòng)畫(huà)，每做完一篇就對(duì)你看看。你給我提出了許多修改建議。要是這個(gè)動(dòng)畫(huà)能成功，我一定向你“分紅”。我們哈哈大笑，笑的那樣天真無(wú)邪。
到了五年級(jí)，男女之間起了微妙的變化。當(dāng)然也包括我和你在內(nèi)，新的規(guī)律，男女生必須扎推玩，否則將有違常理，可我們是朋友呀，所以你還是一如既往地幫助我，我們以為都在默默地進(jìn)步。但是幾乎全班同學(xué)開(kāi)始紛紛討論時(shí)，我和你都感到無(wú)比恐慌，感到不知所措。從此，我和你相遇時(shí)，只是擦肩而過(guò)罷了。其實(shí)，我心中悶得挺難受的，難道就因?yàn)樾詣e不同，曾經(jīng)的.美好友誼，就必須終斷嗎？
到了六年級(jí)，應(yīng)該是花蕾綻開(kāi)的時(shí)候了，而我與你只能默默地守著自己的領(lǐng)地，也不越雷池一步。在班上男女都成了一個(gè)一個(gè)的泒了！以前班上是一個(gè)家庭，現(xiàn)在卻四分五裂了。后來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，“作業(yè)”這個(gè)詞也常常掛在嘴邊。再后來(lái)，我擁有一本同學(xué)錄，希望能想起我們美好童年時(shí)代。
讓我們齊心協(xié)力，一起來(lái)打開(kāi)心中那把沉重的大鎖吧……
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