六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
小學(xué)六年的求學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,老師的教誨令我難以忘懷,但最令我難忘的老師還是我的王老師了。
王老師既是班主任,又是我們的語文老師,她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的'眼睛似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透。
王老師很愛笑,也很幽默,在上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們講一個(gè)小笑話,這樣既活躍了課堂氣氛,我們的學(xué)習(xí)勁頭也有了,不會(huì)像原來那樣懶洋洋的了,但是,你上課時(shí)如果不聽話,老師只要用她那嚴(yán)厲的目光一掃,就算是班上出了名的搗蛋鬼也會(huì)乖乖聽課,因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的目光讓人望而生畏。
別看平時(shí)嚴(yán)厲的王老師,她還有幽默的一面呢!下面,就由我來講一講“吳凡事件”吧!
記得那是一個(gè)星期五的下午,是一節(jié)自習(xí)課,王老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我們?cè)谙旅孀粤?xí),我正認(rèn)真的寫著作業(yè),就聽見老師在臺(tái)上大喊:“吳凡起立!敝灰妳欠膊恢氲恼玖似鹆,我們想,吳凡最近也沒沒犯什么事呀,老師叫他干什么呢?只見老師笑著說道:“你最近進(jìn)步很大,老師很喜歡”。我們都被老師這一驚一乍給嚇蒙了,吳凡也莫名其妙的撓了撓頭,坐下了。后來我們才知道,原來是吳凡的同桌在下面偷偷地玩撲克牌,老師想叫他起來罰站,不料卻點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn)成了吳凡,便來了這么一場(chǎng)“隨機(jī)應(yīng)變”。不過說來也奇怪,自從發(fā)生這件事后,吳凡上課也認(rèn)真聽講,不再溜號(hào),學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。
這已經(jīng)是小學(xué)中的最后一學(xué)期了,老師的一言一行,都深深印在了我的腦中,令我難忘,我喜歡王老師,更喜歡王老師的語文課。
六年級(jí)年的作文 篇2
在一片古老的荒野里,有一座古老的墳?zāi),人們不知道墳(zāi)沟闹魅?是誰,只看見這里的野草一茬一茬又一茬,總是生生不息地生長(zhǎng)著繁衍著。
有一年冬天特別冷,一連下了好幾天的大雪。墓邊的花花草草都陸續(xù)枯萎了,只有那躲在高高的石頭縫里的小草以頑強(qiáng)的生命力與這殘忍的冬天抗?fàn)幹,可是一向喜歡熱鬧的小草,失去了它的朋友們,她感到十分的孤單寂寞。
一天,天氣與往常一樣,天空中飄著雪。卻來了些人,他們?nèi)挛宄投殉隽艘粋(gè)人的模樣,還給它戴上帽子,圍上圍巾。自從失去朋友后就一直沉默不語的小草,突然變得興奮起來,她用力地抖了幾下,把身上的雪全給抖了下來,她還扭了扭腰,甩了甩頭,打算迎接這位新朋友,順便在他心里留下一個(gè)好的印象。小草剛想張嘴向那人表示歡迎,那人就說:“一看就知道你是一個(gè)丑美的人!”可憐的小草一句話還沒有說,就碰了一鼻子灰。可小草并沒有放在心上,她滿面笑容地對(duì)那人說:“請(qǐng)問先生,您的尊姓大名?”那人冷冰冰地說:“大伙兒都把我稱呼為‘雪人’!闭f完眼睛就撇到了另一邊。小草興奮地說: “哇!很高興認(rèn)識(shí)您,雪人先生。我能和您握個(gè)手嗎?”小草剛伸出手就被雪人的手打到了一邊。雪人嘴里還冷酷地說道:“與你這么低賤的人握手,簡(jiǎn)直就是有辱我高貴的身份!”其實(shí)雪人心中根本就不是這么想的,他這么說只是不想讓小草知道他真正的用意。原來,雪人從誕生的那一刻起,他就堅(jiān)定地認(rèn)為太陽是因?yàn)橛芯G色的生命才出來的,只要這些綠色的生命消失了,太陽就再也出不來了,他就可以永遠(yuǎn)留在世上。他已在心里暗暗地打算要致小草于死地。可單純的小草卻還天真地認(rèn)為雪人只是對(duì)她之前的所作所為有些偏見而已,只要稍加溝通,雪人一定會(huì)成為自己的好朋友。這一天就這樣順順當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^了。
第二天,下起了暴風(fēng)雪,雪人不禁在心里津津樂道起來:哈哈!真是天助我也,這回我看這根破草一定必死無疑了。小草也皺起了眉頭,心想:完了!完了!這回我肯定是必死無疑,這么大的雪,不知道雪人先生能不能熬過去。小草在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,而雪人卻紋絲不動(dòng),雪人心想:哈哈!看這小丫頭定是奄奄一息了!
呼呼 —— 一陣狂風(fēng)吹來,雪人的圍巾被吹到了小草的身上。這下小草有救了,她頓時(shí)感覺到一陣暖和,心中樂道:呵呵!雪人先生外表酷酷的,對(duì)人家不理不睬的,原來還是蠻關(guān)心我的嘛!天真的小草居然不知道雪人是不怕冷的,圍巾對(duì)他來說只是個(gè)裝飾而已。這時(shí)的雪人不停地問:“小草,你還好嗎?”大家都知道雪人視小草為眼中釘,怎么會(huì)關(guān)心它呢?其實(shí),它這是在試探小草是不是已經(jīng)咽氣了。
俗話說得好,陽光總在風(fēng)雨后。這場(chǎng)百年難遇的暴風(fēng)雪終于過去了。燦爛的太陽又開始在天空中值班了。
這已經(jīng)是雪人來這的第三天了,小草醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)雪人先生正在一個(gè)勁地流汗,以前從沒有見過雪人的小草,對(duì)這些癥狀一點(diǎn)都不懂。她只是想:雪人名字后面有個(gè)“人”字,那他一定和人類有關(guān)系。對(duì)了!人類發(fā)燒的時(shí)候差不多也是這樣的,所以雪人一定是發(fā)燒了?尚〔菖c雪人之間的距離對(duì)于小草來說是太遠(yuǎn)了,我得給他點(diǎn)溫暖。小草使勁往前沖,她終于碰到了雪人,可她的.根卻遠(yuǎn)離了泥土。小草靠在雪人身上,想給予他溫暖,讓雪人度過這個(gè)難關(guān)?纱藭r(shí)雪人已經(jīng)原形畢露,一點(diǎn)都不領(lǐng)這份情,他氣勢(shì)洶洶地說:“喂喂!你是真不知道還是假不知道,你的體溫可以把我給害死。去去去!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”說完就把小草猛地推到一邊。過了許久,小草已經(jīng)枯萎了!雪人感到十分的快樂和“自豪”,因?yàn)樗J(rèn)為綠色死了,他將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。
第四天到了,太陽照常升起。這時(shí)的雪人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他不得不承認(rèn):就算這個(gè)世界沒有綠色的生命,太陽也還是會(huì)照常升起?裳┤爽F(xiàn)在恍然大悟已經(jīng)太遲了,看看躺在一邊的小草,回首過去:小草對(duì)自己多好!我當(dāng)初真是瞎了眼?蓱z的小草,她一定以為我是被凍壞了,因而拼命地想給我溫暖而白白丟了自己的性命。炙熱的太陽酷曬著雪人,好像在斥責(zé)他的冷酷無情。雪人一點(diǎn)也沒有反抗,他只是含情脈脈地凝視著小草,眼中不由自主地流下了他生平第一次也是此生最后的淚水。
夜幕降臨,雪人化成一灘水,雖然雪人與小草在這個(gè)世界上消失了,但是說不定此時(shí)此刻的他們正在另一個(gè)世界共舞呢!
六年級(jí)年的作文 篇3
秋姑娘來了,他送走了炎熱的夏天,帶著五顏六色的顏料來到我們校園,她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看啊!我們操場(chǎng)中間的梧桐樹粗壯無比,他在秋姑娘的呼喚下,葉子由綠變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學(xué)樓前的紅葉李,我記得以前是大紅色的葉子,現(xiàn)在變成了紫紅色,美麗極了!
我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了,脫掉綠色的紗裙,穿上了金色的禮服。
西樓旁邊的松樹綠油油的.,依然站的筆直筆直,可愛極了!
這就是我美麗的校園!
六年級(jí)年的作文 篇4
自行車王國(guó)里,生活著一群無憂無慮的自行車們,拉布拉多是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王?墒峭蝗挥幸惶欤瑏砹嗽S多汽車們。他們搶走了小自行車們的家。這一切都是因?yàn)槔牟欢鄧?guó)王,這一切都是他主使的。他們好像早就盯上了自行車王國(guó)似的,就連他們的禁地都知道在哪兒。那兒有許多“醫(yī)藥品”,就是我們所說的`修車工具。自行車們沒有辦法,國(guó)王只好派他們?nèi)フ疑裢◤V大的馬以長(zhǎng)老。國(guó)王的左丞相笑了,他說:“螞蟻?連我們都沒有辦法,那個(gè)區(qū)區(qū)螞蟻怎么會(huì)有辦法呢?”可是他不知道,所謂的馬以長(zhǎng)老并沒有什么辦法。而那個(gè)區(qū)區(qū)螞蟻手中就有開啟仙境的鑰匙。國(guó)王生氣了,大叫:“左丞相,虧你還是左丞相,連馬以長(zhǎng)老都不知道是誰。”
國(guó)王派了拉不多(他的兒子)和拉拉(他的女兒)前去尋找馬以長(zhǎng)老。可是他們都無功而返。
拉布拉多著急了,如果他們?cè)俨徽业胶玫霓k法。就在這時(shí),拉的不多來了,他說:“你們不要再想辦法了,因?yàn)樵谶@個(gè)世上,已經(jīng)沒有多少人在乎你了。你們已經(jīng)被人類忽略了!薄鞍?你說什么?”他們驚呆了。
汽車們大搖大擺地走了。拉拉生氣了,她說:“哼,可惡的汽車們?cè)缤碛幸惶欤銈儠?huì)被我們打敗的!崩祭鄬(shí)在想不出什么辦法了。他翻開了許多老祖宗留下來的古跡。其中有一篇寫道:“我的后代呀,你們?cè)谀骋惶鞎?huì)遇到災(zāi)難。只有找到螞蟻國(guó)的國(guó)王才能救到你們!崩祭嘈闹悬c(diǎn)燃了希望之火。他急切的召開自行車王國(guó)緊急會(huì)議說:“快~快~派人去找螞蟻國(guó)的國(guó)王!薄拔覀儾皇且呀(jīng)去找過了嗎,現(xiàn)在又要去一次?”“誒,這一次要你們?nèi)フ业氖窍x族的螞蟻國(guó)王!闭f著國(guó)王隊(duì)左丞相看了看。左丞相有點(diǎn)慚愧的低下了頭。
果然螞蟻國(guó)王拿來了一本秘籍,說,你們國(guó)家的禁地里其實(shí)有一個(gè)寶箱,可是你們并沒有發(fā)現(xiàn)。那里面有許多寶貝,例如:加速系統(tǒng),把他們安在你們的身上,你們走路會(huì)變的非?。還有兩個(gè)是要你們送給汽車王國(guó)的東西,F(xiàn)在汽車已經(jīng)廣泛用于人類的生活中,可是在它殺死一個(gè)又一個(gè)生命的時(shí)候,人們是非常痛恨他的;叵肫饋,汽車確實(shí)比你們方便得多。把這個(gè)安在汽車們的身上,會(huì)使他們開得慢一些,這樣就不會(huì)殺死人了。另一個(gè)寶物只是工具。用它們來改造汽車。把他們變成電動(dòng)汽車,這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。最后一件東西,也算不上是寶物。它們是“小”而且是“隱形”的翅膀。安在身上可以慢慢的飛起來,這樣人們就不用那么累了。
他們接過了秘籍,并且向螞蟻國(guó)王鞠了三個(gè)躬。
自行車們來到了汽車國(guó),汽車門也在為這件事煩惱呢!見到自行車們送來了寶物開心不已呀!從此以后,汽車國(guó)王和自行車國(guó)王成了生死結(jié)交的好伙伴!人類也非常開心,有了一個(gè)環(huán)保的自行車,又有了方便的汽車!