五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
夏季大掃除后,家里干凈了許多。雖然家里干凈了,可是我總覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)上好像少了些什么。爸爸媽媽也這么認(rèn)為,為了裝飾陽(yáng)臺(tái),很多新成員陸續(xù)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)用竹子做成的原木色花架,這個(gè)花架一共有三層,能夠容納十幾個(gè)不同大小的花盆。放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落處,很是清爽。但只有花架,沒(méi)有植物也不美觀(guān),媽媽思來(lái)想去,決定在某寶上買(mǎi)些對(duì)新手來(lái)說(shuō)比較好養(yǎng)活的植物。
過(guò)了幾天,植物就寄到了。有漂亮的袖珍椰子,有美觀(guān)的文竹,有五彩繽紛的`長(zhǎng)壽花……連多肉植物的品種都多得數(shù)不清。其中我最喜歡的植物要數(shù)鳥(niǎo)巢蕨了。鳥(niǎo)巢蕨是觀(guān)葉植物。它的葉子十分獨(dú)特,邊緣一起一伏,形成波浪形,葉脈卻很不明顯,而且葉片雜亂無(wú)章,就像一個(gè)綠色的大鳥(niǎo)巢。與其它植物不一樣,它的新葉不是沿著葉脈卷起來(lái),而是葉尖朝里卷起來(lái)的,很奇怪。
另一種植物也很新奇,那就是人參榕,它的外觀(guān)看起來(lái)像一顆小樹(shù),只不過(guò)這棵樹(shù)的樹(shù)干看起來(lái)像一個(gè)頭上長(zhǎng)著葉子的小人,樣子十分滑稽。把它種在發(fā)財(cái)盆里,可愛(ài)極了。
自從家里多了這些新成員后,我和媽媽每天都很忙碌。媽媽會(huì)按照這些植物的習(xí)性細(xì)心地照料它們。該澆水的澆水,該施肥的施肥;有些植物要見(jiàn)干見(jiàn)濕,有些植物要在葉面上噴水;有些植物要施薄肥,有些植物要施水肥。媽媽給這些新成員一一做了記號(hào)。我呢,是媽媽的好幫手,葉片噴水的工作就由我負(fù)責(zé)了。有時(shí)我會(huì)去看看文竹是不是抽嫩芽了,虹之玉的葉片有沒(méi)有長(zhǎng)大,清新小綠蘿是不是長(zhǎng)高了……有時(shí)一棵多肉枯死了,我會(huì)傷心好幾天。
自從這些新成員來(lái)到我家之后,我家的陽(yáng)臺(tái)就變得生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力。我們的生活也變得更加豐富多彩了。
五年級(jí)的作文 篇2
“太好了!太好了!”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛(ài)有柔軟的狗娃娃。
它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說(shuō)“主人,我餓了!彼谋亲踊一业,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線(xiàn),就像一根豆芽?jī)阂粯。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。
小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無(wú)聊就把它拿出來(lái)玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來(lái),我以為看錯(cuò)了,揉揉眼睛說(shuō)“是真的?”突然它的'耳朵又倒了下來(lái)。。〕鲂侣劻税。⊥婢吖肥嵌渚谷蛔约簭椓似饋(lái),真是不可思議!家家戶(hù)戶(hù)都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說(shuō)“乖乖,以后還要變魔術(shù)給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說(shuō)“好呀!好呀!”這時(shí)我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺(jué)抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂(lè),我愛(ài)我的小伙伴。
怎么樣,我的小伙伴可愛(ài)吧?它不僅僅是我成長(zhǎng)里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會(huì)和它好好相處,我可愛(ài)的小伙伴,讓我們形影不離。
五年級(jí)的作文 篇3
這是一個(gè)我經(jīng)常路過(guò)的公園。
走進(jìn)去,引人注目地就是兩排法國(guó)梧桐了。這里一抹黃,那里一抹綠,那里又一抹橘,稀稀拉拉的。兩旁排列整齊的梧桐樹(shù),像兩排挺直身體的士兵,正在吹響秋天的.號(hào)角,歡迎人們前來(lái)游玩。向下望,就是一朵一朵花拼湊起來(lái)的形狀。前面是一叢青草,后面是一叢花,外邊先是一層紅花,里面的兩面有黃花和橘花,中間又是一叢青草。花的兩旁和上面鋪滿(mǎn)了梧桐葉,道路處也是如此,猶如地上鋪了一層金黃色的地毯。
往前走,就是褐色的木頭小橋了。小橋上也散落了一些梧桐葉,在小橋上顯得那么明顯。往前看,近處是一棵楓樹(shù),那紅色,刺得讓人睜不開(kāi)眼睛。遠(yuǎn)處,是一棵銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉的形狀真奇怪,好似一把把金燦燦的扇子。它的身軀直挺著它像一個(gè)亭亭玉立的少女,一個(gè)人站著,展示她的風(fēng)采。往后看,河的另一邊,兩旁都站著楓樹(shù),楓葉的顏色不一樣,有紫紅、有深紅、有大紅……
繼續(xù)往前走,我就看到了馬可。波羅的塑像。馬可。波羅一個(gè)人靜靜地站在那里。他是一個(gè)偉大的人,他讓全世界知道了中國(guó)。曾經(jīng)元代的開(kāi)國(guó)皇帝成吉思汗跟他見(jiàn)面,成吉思汁認(rèn)為他是一個(gè)人才。他這樣贊美杭州:“杭州是世界美麗華貴之城!钡缃瘢挥幸黄黄陋(dú)的落葉來(lái)陪伴他。
六公園,它是湖濱的盡頭,它是那么美麗。讓我們放飛心情,一起去欣賞這絢爛的秋天吧!
五年級(jí)的作文 篇4
我在學(xué)校的科技社團(tuán)里報(bào)了電動(dòng)飛機(jī)。每隔幾天,都跑到老師那里去問(wèn):”電動(dòng)飛機(jī)什么時(shí)候來(lái)?“老師總說(shuō):”過(guò)幾天就來(lái)了!拔业攘撕镁煤镁,終于在9月中旬盼到了我的電動(dòng)飛機(jī)。
回到家里,我近不及待地打開(kāi)了封面,我尖叫一聲:”哇!黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機(jī)翼、還有充電器。咦?怎么少了一個(gè)后翼?“我東找找、西找找,怎么也沒(méi)有找到。我都快急哭了。第二天,我?guī)е妱?dòng)飛機(jī)去問(wèn)老師,老師說(shuō):”急也沒(méi)有用,只能等到下一套飛機(jī)了!拔衣(tīng)了,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天,我看著別人的電動(dòng)飛機(jī)在自由地飛翔,我心里好難過(guò)。比賽的`時(shí)間要到了,終于盼到了第二套電動(dòng)飛機(jī)。這次我沒(méi)有象上次一樣急著打開(kāi)包裝,而是先看清了盒內(nèi)的零件,然后回到家里,和媽媽一起組裝。裝好以后,我一直不敢用手去摸它,把飛機(jī)放在高高的柜子上,每天放學(xué)回家,我都要看一眼電動(dòng)飛機(jī)。
到了比賽那天,我才敢用手去摸一摸電動(dòng)飛機(jī),我在心里默默地祈禱著:”電動(dòng)飛機(jī),你一定要為我爭(zhēng)光呀!“果然,電動(dòng)飛機(jī)飛了二分四十九秒,我一聲尖叫:”耶!太棒了!“連評(píng)委老師都說(shuō)我的飛機(jī)很厲害呢!我聽(tīng)了心里真高興呀!
五年級(jí)的作文 篇5
小金魚(yú)、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什么小動(dòng)物?我最喜歡的小動(dòng)物是寄居蟹,它小巧玲瓏,非?蓯(ài)。
上次,我去丁丁家去學(xué)英語(yǔ),驚喜地發(fā)現(xiàn)他家有兩只寄居蟹!養(yǎng)在一個(gè)大大的紙盒子里,里面放了一個(gè)小盆子盛了點(diǎn)水,還有一點(diǎn)點(diǎn)食物。只是面對(duì)我這個(gè)陌生人,它們對(duì)我并不待見(jiàn),躲在殼里動(dòng)也不動(dòng)。
寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”,它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉貝殼等軟體動(dòng)物,把人家的殼占為己有。寄居蟹有很多不同的'外形,如美麗的橙紅細(xì)螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長(zhǎng)像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過(guò)螃蟹,可能會(huì)注意到螃蟹的腿上有毛,而寄居蟹的腿上沒(méi)有毛。寄居蟹在蟹類(lèi)里與眾不同是因?yàn)樗褮ぎ?dāng)作自己的家,天天背著一個(gè)殼,只要它累了,就縮在殼里。
我也好想養(yǎng)一只寄居蟹,在我的再三懇求下,媽媽不勝其煩,終于答應(yīng)回國(guó)后給我也買(mǎi)一只寄居蟹。我高興地恨不得直接開(kāi)飛機(jī)到中國(guó)。我已經(jīng)在夢(mèng)想為我的寄居蟹裝點(diǎn)小屋了……我正做著好夢(mèng)的時(shí)候,耳邊好像有個(gè)聲音“養(yǎng)寄居蟹可以,但是有個(gè)條件,考試成績(jī)要好!”我倒,每次都是一樣的臺(tái)詞。