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實(shí)用的八年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
蕭颯的風(fēng)勸住了欲斷魂的雨,多情的雨挽住了易碎的風(fēng)。風(fēng),通過(guò)雨得以迷離我的雙眼,也迷離了我本就迷離的心。
雨輕如絲線(xiàn)一般,無(wú)聲地懸于這天地之間,垂于這幅醉人的畫(huà)卷之上。為這本來(lái)已是很美的世界渲染了幾分霧一般,一種朦朧的美,也許,那是一張如煙如塵的'輕紗,遮住了這羞澀的天地。
到底是個(gè)多雨的時(shí)節(jié),雨隨風(fēng)纏綿了許久,讓我感到一陣陰郁。不過(guò)也好,不是也有了這般令人怦然心動(dòng)的妙景嗎?我且享受這一切吧!
雨中的美,是一種淡淡的美,一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使,為這世界的人在冥冥之中傳達(dá)著一些令人喜令人憂(yōu)的信息。我收到了一份喜訊,上面寫(xiě)著的,正是這份美景。感謝真主,讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。
雨滴也早已發(fā)覺(jué)了我的存在,飄飄然相伴著來(lái)我面前報(bào)到,很乖巧的樣子。我寵愛(ài)地伸出了手,它們優(yōu)雅地落了上來(lái),漸漸地,成了一片有些破碎的光澤;有無(wú)形的殘缺美,晃了我的雙眼,不經(jīng)意間,雨絲輕昵地?fù)徇^(guò)我的臉頰,溜入了我的衣襟,一陣陰涼遍及全身。
呵口氣,我通過(guò)霧氣,看了一眼雨簾和氣障下的景色,更美了。我不禁又呵了口氣,雨腳似暈了頭般,只有個(gè)大意罷了。像螢火蟲(chóng),那淡淡的薄光……
不知不覺(jué)間,雨悠悠地去了,留下了大地更美的景色。風(fēng)卻久久不曾隱去。
安寧寂靜的長(zhǎng)街,綿延向深深的遠(yuǎn)方。路過(guò)那個(gè)路口時(shí),我總是習(xí)慣性地望,期待只存在于小說(shuō)中完美的邂逅。街道是筆直的,卻讓我感到一絲曲折;蛟S,那是錯(cuò)覺(jué)罷!微風(fēng)拂過(guò),不是很涼,我卻不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)吹開(kāi)了我額角的發(fā)絲,撩開(kāi)我錯(cuò)亂的心弦,一種淡淡的哀愁。
街道兩旁的無(wú)名樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢?我不懂,不懂。
怒放后的花兒被這場(chǎng)雨無(wú)情的打濕,被風(fēng)吹啊吹啊。終于到了它凋零的時(shí)刻了。它離開(kāi)了樹(shù),獨(dú)自牽著風(fēng)兒,落入清汩的水中,果如詩(shī)中所云:落花有意隨流水,流水無(wú)情戀落花。一幅落紅難綴的場(chǎng)面再度上演了。我雙手合十,虔誠(chéng)地祝福它尋到新的歸宿。
長(zhǎng)嘆,長(zhǎng)嘆,也只能如此了。雨縈損柔腸,風(fēng)黯魂追思,太低沉。
八年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假我可不想當(dāng)“作(坐)家”,所以我們?nèi)ヂ糜瘟。本?lái)我們大家想去秦皇島游泳的,可是叔叔買(mǎi)成了去山海關(guān)的票。也就是這個(gè)錯(cuò)誤讓我們到了更有趣的樂(lè)島。
首先,我們來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。來(lái)了海邊當(dāng)然要游泳?晌覀兌际呛跌喿,不會(huì)游泳,只有租游泳圈去濫竽充數(shù)了。我迫不及待地抱起媽媽剛租來(lái)的游泳圈,第一個(gè)沖進(jìn)大海的懷抱。沒(méi)想到,大海卻和我開(kāi)了個(gè)玩笑——因?yàn)槲也粫?huì)游泳,沖的又急,加上泳圈的浮力,我竟在海水里來(lái)了個(gè)360。的大旋轉(zhuǎn),幾口海水也進(jìn)了肚。引得大家一場(chǎng)開(kāi)懷大笑。不過(guò)后來(lái)我接受了教訓(xùn),在游泳圈的幫助下還真找到了游泳的'感覺(jué),好爽。
接下來(lái),我們到了戲水樂(lè)園。這里是我認(rèn)為樂(lè)島里最好玩的地方。并且在大海里用不了的塑料泳圈在這里也派上了用場(chǎng)。剛進(jìn)去,我們看到許多的中外旅客圍在一起坐。小孩嘛!--愛(ài)一大桶水從天而下,把我們打成了落湯雞。然后我們?cè)诶锩嫱媪恕皼_出懸崖”這個(gè)游戲準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我們的爸爸,因?yàn)樾『⒆勇锬懶。一?huì)叔叔從滑梯下來(lái)了打了一個(gè)‘水漂“之后筆直的落入了水中。我爸爸更直接落入水中差點(diǎn)上不來(lái)了。這可真是嚇人。因?yàn)樵谶@里玩很合適所以玩的人很多讀哦到什么程度呢?可以說(shuō)是腳趾踩腳后跟排隊(duì)的等到20xx年去。最刺激的要數(shù)跳水這個(gè)項(xiàng)目了。差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒恕N冶疽詾樗簧睢簿?。5米,可你下去時(shí),沒(méi)帶游泳圈的話(huà)就踩不到底。我一腳踩空了的感覺(jué)。在里面翻了幾個(gè)滾才站起來(lái)。再看搭在肩上的毛巾也去”游泳“和我說(shuō)再見(jiàn)了。你說(shuō)嚇人不啊……
夜幕降臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的找房過(guò)程后,我們一行15個(gè)人總算找了個(gè)落腳之地落了戶(hù)。洗漱之后便伴著我姥爺?shù)镊暫蛧艺Z(yǔ)聲睡著了!
八年級(jí)作文 篇3
“把握生命里的每一次感動(dòng),讓我們真心熱情的相擁”
——題記
我和他是同學(xué)亦是同桌,是好朋友,他像一縷陽(yáng)光,照在我的心間。
那天,天空好暗,外面好安靜,這一切都好像暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于,暴風(fēng)雨來(lái)了。
好友婷首先喊了起來(lái):“為什么你總是要我陪你在教室說(shuō)那種老掉牙的話(huà)題?為什么你總是要體現(xiàn)比我更優(yōu)秀?”我望著她那原本掛著微笑,現(xiàn)在卻一副憤怒的臉,半天才緩過(guò)神來(lái),我依舊溫和的對(duì)她說(shuō):“我們是好朋友,不是嗎?”她無(wú)所謂的說(shuō)了句“哼,是嗎”然后轉(zhuǎn)身從教室里走了出去。周?chē)耐瑢W(xué)都睜大眼睛望著失神的我,面面相覷不知所措。
我六神無(wú)主地回到座位,趴在桌子上,眼淚好似流星雨一般簌簌流下,然后消失不見(jiàn),所有的委屈、所有的不滿(mǎn),在那一瞬間凝固了……
仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì),耳畔傳來(lái)一聲“同桌,你好點(diǎn)了嗎?”我抬起頭,漠然地看著他充滿(mǎn)關(guān)心的眼神,驀然發(fā)現(xiàn),他真的好像擁有萬(wàn)年的法力,把我那不爭(zhēng)氣的眼淚止住了。
我看著他,他看著我,這個(gè)世界好像只剩下了我們兩個(gè),他告訴我,朋友之間要寬容、要體諒,要互相適應(yīng),第一次發(fā)現(xiàn),他的聲音好動(dòng)聽(tīng)。
第一次感受到在一個(gè)女生受傷時(shí),一個(gè)男生說(shuō)一句,哪怕只有一句關(guān)心的話(huà),都會(huì)讓她感激涕零的`,好似冬天里吃了一個(gè)烤紅薯,倍感溫暖。
誰(shuí)說(shuō)男生與女生之間不能夠做正常的朋友?我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩,一次流星劃過(guò)的炫彩,是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)意義充滿(mǎn)稚氣的人生一瞬。
那一刻,他讓我感動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇4
思緒總愛(ài)流浪,穿過(guò)時(shí)間的界限,來(lái)到茫茫的海上,飛越群山峻嶺,多想回到心里相訴的故鄉(xiāng),偎依在明月的身旁……
假若讓我祈禱,我祈求做一顆微不足道的恒星,探索和領(lǐng)略人間的好風(fēng)光。
假若讓我祝福,我祝福天下所有人都如夜空中的繁星一樣,散發(fā)著迷人的光芒。
假如讓我選擇,我將人間一切的美好閃現(xiàn)于夜空中,展示人性的真善美……
可是,星星對(duì)我只有淡淡星光,讓我想狠心抹去對(duì)它的向往。然而我對(duì)它依舊是牽腸掛肚!舉目四望,星河燦爛,希望在何方?孤獨(dú)的心在茫茫的海上翱翔,卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”的浪漫。
昨夜星辰,昨夜風(fēng)。此時(shí)的月兒是那么的明亮,星星也無(wú)比璀璨,但我心中仍然是迷茫。倘若我能偎依在星月的身旁,讓他們的燦爛給予我一絲希望,那該多么理想!
眼前掠過(guò)一絲明亮,讓我緊皺的眉心得到舒展。一顆星星默默地鑲在夜空中,多么平凡!可它發(fā)出的光,卻照亮了我的夢(mèng)想,燃燒在我的心房,讓我忍受成長(zhǎng)時(shí)無(wú)情的風(fēng)霜。
可是抬眼望,隨著太陽(yáng)的升起,明亮的星星將要退出藍(lán)色的天幕,我只有無(wú)盡的傷心,多想用我的懷抱讓它重新燃起希望的光,然而這一切只能是癡心妄想!我真怕有一天再次仰頭張望,卻追尋不到它的目光,那該多么悲傷!我不敢想象,怕它像針一樣刺破我的'幻想,讓我憂(yōu)郁,讓我彷徨!
我終于體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭”的迷茫!“心似雙絲網(wǎng),心有千千結(jié)”能結(jié)開(kāi)嗎?恐怕這只是美麗的幻想!盡管這樣,我還是希望它能牽著我的手走向人生的每一個(gè)驛站。滿(mǎn)天的繁星,你可知道,凄涼的夜空下還有一雙眼睛,一份真情?她在傾聽(tīng)著滿(mǎn)天的星語(yǔ),遙望著星火呼應(yīng),
一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下,你能陪她度過(guò)暗夜嗎?
朦朧中,一切猶在夢(mèng)境,然而行星的臉是那么親近,那么的讓人動(dòng)心,我追尋著它的眼睛,怕好夢(mèng)驚醒,天地間就只剩下一串串星星的余音。
夜,深了。夢(mèng),似乎慢慢地睡了。一切星光都籠罩在恬靜中?晌业膬(nèi)心翻天覆地似的,我無(wú)法平靜!
我還在等待著星星的回音,盼望著幸福的降臨!對(duì)了,痛苦來(lái)了,幸福還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
夜很深了,滿(mǎn)天的繁星把沉沉的天地連接起來(lái)。最遠(yuǎn)的光亮,忽地近了。我的心忽然爽朗了許多,真想大聲吶喊:請(qǐng)?jiān)试S我陪伴滿(mǎn)天的星星,遙看天上人間的星光呼應(yīng)!
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)逃避是我的本性,推脫是我的習(xí)慣?墒悄悄昴窃履莻(gè)老人用他的慈愛(ài),感化了我。教我學(xué)會(huì)逃得了一時(shí),逃不了一世;逃得了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,逃不了良心的譴責(zé)。而我對(duì)這件事的記憶猶新也正因?yàn)榇恕?/p>
故事要從一年前說(shuō),那時(shí)我最大的愛(ài)好就是騎著自行車(chē)在院子橫沖直撞,這自然會(huì)引起周?chē)用竦脑孤曒d道。居委會(huì)迫于壓力把我驅(qū)逐出院。我自然不會(huì)放棄這個(gè)不怎么樣愛(ài)好,于是周?chē)男^(qū)成了我的新天地?臻g開(kāi)闊了,騎車(chē)速度也就加快了,常行把自行車(chē)騎得像脫韁的野馬,在本來(lái)就不寬的小路上縱情狂奔。
也許太囂張,也許太狂妄,意外還是發(fā)生了。一天陽(yáng)光明媚的下午,我照例在小路上飛奔著,望著身后揚(yáng)起的陣陣沙土,滿(mǎn)意的笑了笑,然后把速度加的更快。路人對(duì)此早已司空見(jiàn)慣,很快把路讓開(kāi)。但是突然一個(gè)老人出現(xiàn)在我前面或許是有些老眼昏花,竟沒(méi)有看見(jiàn)我。這下糟了,離他只不過(guò)幾米,雖然及時(shí)的煞了車(chē),但是慣性還是讓我狠狠撞上了他,我也摔了出去,根據(jù)我的判斷撞這一下我都受不了,更何況是個(gè)年老體衰的老人。頓時(shí)我的心慌了,腦子里只有一個(gè)字”逃”,于是我以最寬的速度逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我本以為自己會(huì)漸漸淡忘,但事實(shí)上,我的.負(fù)罪感卻越來(lái)越深。最終瀕臨崩潰的我來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,看看那位爺爺?shù)膫夭恢亍?墒菦](méi)想到,那位爺爺居然在我后方出現(xiàn),頓時(shí)把我嚇了一跳。心里也在盤(pán)算著他的反應(yīng),是當(dāng)街唾罵還是告訴我父母,越想我越不寒而栗…。。與此同時(shí),我心里也不聽(tīng)得修改著狡辯的話(huà)?勺罱K它只是說(shuō)了一句:“以后騎車(chē)小心點(diǎn),別摔著!甭(tīng)到后,我登時(shí)感覺(jué)像遭到了五雷轟頂,悔充滿(mǎn)了我的心頭。
從此街頭再?zèng)]有我飛奔的身影了。
八年級(jí)作文 篇6
水磨坑帶給我的感覺(jué),是清冽的安寧與無(wú)以言說(shuō)的靜謐。出發(fā)前,我一直詩(shī)意地以為一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的,像中國(guó)畫(huà)里墨潑的青山,擁有灰色的生命力。卻不曾想,世界如此大,我以為的,始終也是我以為。
和我料想的一樣,所有供游人觀(guān)賞的山在山腳望去幾乎都是千篇一律的,那樣“高高的峰頂,一片濃濃的綠色,一條清澈見(jiàn)底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下!焙冒,我承認(rèn)有些失望,那和我所想的別有洞天的奇景實(shí)在相差甚遠(yuǎn)。于是我靜靜的,默默的一個(gè)人走。我看到初春的山林嫩黃色的草,和許多作家筆下的`不同,在我看來(lái),這是極沒(méi)有生命力的色彩,因?yàn)槟菢拥狞S,比秋日里枯萎的暖陽(yáng)更冷,更絕望。卻又飽含著可以絕處逢生、柳暗花明的希望,因?yàn)槲铱吹搅四遣莞幦綦[若現(xiàn)的綠色。
懷著滿(mǎn)心的歡喜,我深吸一口氣,將頭發(fā)捋到耳后,一口氣沿著石階飛奔上去,紅色的寺廟愈來(lái)愈近,在一棵巨大的樟樹(shù)后沉靜地向我微笑。
在他們的嬉鬧聲中,我穿過(guò)寺廟,看到了一條河,這才是真正出乎我意料的驚喜。我聽(tīng)見(jiàn)流水的潺潺聲,穿過(guò)天然的石隙緩緩地流淌,河水清澈見(jiàn)底,那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中,一種流動(dòng)的生命力順著指尖奇妙的感覺(jué)緩緩流入我的血液,我甚至覺(jué)得自己的心都淡然下來(lái)。
順著山路四處尋找,忽然發(fā)現(xiàn)一條小徑從林間穿過(guò),于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的飛奔過(guò)去,那條路上荊棘叢生,到處都是勾住人衣服的帶刺的樹(shù)枝,穿過(guò)那條路,我緩緩地往下爬,耳邊的嬉笑聲漸漸隱去,只留下婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。溪流旁有光滑的石頭,被河水打磨的發(fā)亮,映著樹(shù)影投下來(lái)的光斑。河邊有一棵樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂落在河水里,能看得見(jiàn)模糊的綠影。
風(fēng)透過(guò)竹葉沙沙地響,清澈的河水里有田螺緩緩地爬。
我望著這一切,閉上眼,突然耳邊傳來(lái)一句:
“班長(zhǎng)!”
水磨坑,再見(jiàn)
我站起身來(lái),向同學(xué)們走去。
八年級(jí)作文 篇7
春,是迷人的季節(jié),她召喚大地,召喚著萬(wàn)物,就因她是春。她是四季的開(kāi)始,是四季的領(lǐng)導(dǎo)者!在這美好的季節(jié)里,她總是可以給我們驚喜。瞧!在那花叢中,有一枝花沉睡已久的花兒正在蓄力,正在勢(shì)力,正在沖破冬的束縛,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,花兒已完成了它的沉睡,它要開(kāi)始它的生命,去綻放,給人們呈現(xiàn)最美的一面!去漫步吧!去漫步吧!漫步在那美麗的大自然里,在小河旁,微風(fēng)吹拂著平靜的湖面和楊柳,河里的魚(yú)兒跳著歡快的舞蹈。聽(tīng)!在那里,那里,那里!兒童跑著,追著,他們也正在享受大自然的給予人類(lèi)最美的景色!去看吧!去看吧!鳥(niǎo)兒在天上不受拘束,自由自在,任意地飛翔。∷鼈冇脠(jiān)硬的翅膀撲打著長(zhǎng)空。它們不僅撲打的.是天空,還是撲打著它們頑強(qiáng)的生命!去享受吧!去享受吧!放開(kāi)自己的“老板”心態(tài),都去野外玩吧!拿上自己最好的搭檔,去拍下這些美好的景色,這些美麗的景色可是我們的自私,黑暗的心得到放松,并且它也可以?xún)艋覀兊男。美好的春景還在,鳥(niǎo)兒還在無(wú)拘束的飛翔,魚(yú)兒還在歡快地跳舞,我們的踏春腳步還在繼續(xù)……