五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
自然世界,一個(gè)多么神奇的世界,引起無(wú)數(shù)科學(xué)家的探索。我對(duì)這神奇的世界有著極大的興趣,如果想要更深入的了解自然,親身觀察是必不可少的。
公園中,你經(jīng)常會(huì)看到我的身影。如果你在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正出神地盯著一個(gè)樹(shù)叢發(fā)呆,那一定就是我了。你一定會(huì)好奇我在看些什么吧!當(dāng)然是我的頭號(hào)觀察對(duì)象:毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)有什么好看的?早已在書(shū)上讀到過(guò)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的神奇過(guò)程,如果能親眼所見(jiàn),將是多大的樂(lè)趣!在公園里,我鎖定了我的觀察對(duì)象,一只綠色的帶刺毛毛蟲(chóng)。那只毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得十分奇怪:綠色的身體上長(zhǎng)著淡紅色的斑點(diǎn),身后有一根如尾巴一樣的綠色長(zhǎng)刺,身上也布滿(mǎn)了密密麻麻的小刺。我看著它費(fèi)力地移動(dòng)著它那幾只可愛(ài)的小腳,在一根小枝上爬著。真是可愛(ài)極了,看著讓人感到暗暗發(fā)笑;氐郊,我便開(kāi)始寫(xiě)我的《自然觀察筆記》。雖說(shuō)都是些小發(fā)現(xiàn),但心中卻感覺(jué)像解開(kāi)了一個(gè)自然難題一樣高興。
當(dāng)然,毛毛蟲(chóng)作為一個(gè)讓人避而遠(yuǎn)之的生物,也不是沒(méi)有原因的,只要被毛毛蟲(chóng)扎一下,那可是要疼上好幾天呢。相信我,我就為了觀察它們,親身經(jīng)歷過(guò)。我又來(lái)到了公園,想要繼續(xù)觀察,可怎么也找不到我的觀察對(duì)象。我用手在灌木叢的葉子里扒拉著。剛扒開(kāi)一片葉子,想要繼續(xù)尋找,突然左手一陣火辣辣的痛。定睛一看,一只毛毛蟲(chóng)正趴在一片葉子的反面,身上的刺仿佛還在不懷好意的`豎著。因此,我的手上腫起了一個(gè)大包,兩個(gè)星期才好。當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)了這件事以后,我自然小心了點(diǎn)。但好了以后,我依然“不知好歹”的繼續(xù)觀察。后來(lái),我在《自然觀察筆記》上記錄了一句:“經(jīng)證實(shí),毛毛蟲(chóng)毒性極強(qiáng)!”每次看到筆記本上的這句話(huà),我總要笑上幾聲。
現(xiàn)在,我的觀察之旅還在繼續(xù),渴望發(fā)現(xiàn)的欲望依舊在指引著我前進(jìn),讓我在歡喜前自豪,在傷痛前微笑……
五年級(jí)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來(lái),我一直居住在美國(guó),沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng),這一陣子終于有空了,我打算回家鄉(xiāng)看望父母。
坐上飛機(jī),回到中國(guó),回到我的家鄉(xiāng)——明水。下了飛機(jī),我竟然發(fā)現(xiàn)我家鄉(xiāng)已不是二十年前的家鄉(xiāng),二十年家鄉(xiāng)的變化翻天覆地。以前的家鄉(xiāng)環(huán)境惡劣,生態(tài)失衡,街道上垃圾成堆,小溪里、河流里還有毒的污染,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,小溪、河流清澈透底,大街上、小區(qū)里更是欣欣向榮,繁華熱鬧。大街上,道路變寬了,車(chē)輛是水陸空的新型汽車(chē),樹(shù)是吸塵器,把街上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸走了,燈變成了節(jié)能燈,全是太陽(yáng)能的。一進(jìn)入我家所在的'小區(qū),我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了,放眼望去,一棟棟高樓拔地而起,粉白相間的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中,整齊優(yōu)雅的別墅排成一列。
二十年,家鄉(xiāng)變成了一幅優(yōu)美的畫(huà)!
五年級(jí)的作文 篇3
畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),沒(méi)事的時(shí)候,我就畫(huà)幾張畫(huà),有魔幻世界,有春天的風(fēng)景,還有美麗的沙灘和海洋!@些畫(huà)我可費(fèi)了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑,馬兒旁邊有樹(shù)林,樹(shù)林有個(gè)大湖泊,我是用彩鉛畫(huà)得,其實(shí)還有別的東西,像魔力鉆石,會(huì)飛的帽子……
我首先畫(huà)一個(gè)小人,頭戴一頂帽子,衣服上有顆星星,這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石,感到十分高興,好像找到了寶藏一樣,我頭上是藍(lán)天,既有月亮也有太陽(yáng),它們?cè)跊_我笑呢!我旁邊畫(huà)一片樹(shù)林,這時(shí)如果太陽(yáng)很炎熱,可以躲到里面去,里面十分涼爽,我又在小人右面畫(huà)上一座屋子,如果天冷,就進(jìn)屋子。
這里不止我一個(gè)人,旁邊又畫(huà)了幾戶(hù)人家在燒火做飯,魔幻世界里的屋子沒(méi)有煙囪,只有一個(gè)大布包把外面不衛(wèi)生的東西吸進(jìn)去;汽車(chē)和飛機(jī)沒(méi)有尾巴,全靠空氣運(yùn)行。
魔幻世界畫(huà)好了,十分全面,有人家,有樹(shù)林,有湖泊。畫(huà)這幅畫(huà)我已經(jīng)絞盡腦汁了,我要讓我的魔幻世界十分神奇,把現(xiàn)實(shí)世界的'缺點(diǎn)全部變成優(yōu)點(diǎn),比如汽車(chē)的尾氣筒成了吸氣筒。
畫(huà)畫(huà)能讓我們想象力更加豐富,能讓我們動(dòng)手能力加強(qiáng),還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫(huà)畫(huà)還有更多的好處,讓我們共創(chuàng)自己的杰作吧!
一副畫(huà)能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好,讓我們插上想象的翅膀,共同創(chuàng)作一幅幅美好的的畫(huà)吧!
五年級(jí)的作文 篇4
生活中,人人都需要掌聲,取得成績(jī)和榮譽(yù)的時(shí)候,掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì);面對(duì)困難和考驗(yàn)的時(shí)候,掌聲會(huì)給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō),掌聲就是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)故障,為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。
鼓掌也曾經(jīng)給我留下了難忘的記憶。
在開(kāi)學(xué)初,張老師讓我們上臺(tái)競(jìng)選職位。
我坐在下面,想著到底要不要上去,就當(dāng)我走出作為,外開(kāi)第一步的時(shí)候,同學(xué)們響亮的掌聲響起。這掌聲像給我吃了定心丸一樣,讓我對(duì)自己競(jìng)選有了把握。我站在講臺(tái)前,開(kāi)始滔滔不絕地講著,同學(xué)們的眼神鼓勵(lì)了我,我越講越有勁,原本怦怦直跳的心漸漸慢了下來(lái),沉穩(wěn)地跳著,當(dāng)我講完時(shí),掌聲又想起,頓時(shí)我心潮澎湃,對(duì)這次的競(jìng)選也有了更多的`信心。
掌聲,是取得信心的源泉,掌聲會(huì)給人以勇氣,給人以?shī)^斗的努力。應(yīng)該說(shuō),掌聲是一種肯定,是一種鼓勵(lì),是一種尊重,更是一種別樣的感動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇5
小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小,這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,一名被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生,我從小到大的`夢(mèng)想只有一個(gè),那就是醫(yī)生,醫(yī)生一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的人,卻能救回很多人的生命,因?yàn)橛辛酸t(yī)生才會(huì)使一些人有了第2次生命。
有人叫醫(yī)生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因?yàn)樗齻儧](méi)有救活那些人,所以當(dāng)醫(yī)生有著一種巨大的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生要有一種舍己為人的精神,把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄,在抗戰(zhàn)時(shí)期就有一些被稱(chēng)為‘最美醫(yī)生’的人,他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神,救回每一個(gè)人稱(chēng)為自己畢生的目標(biāo),這是我當(dāng)醫(yī)生的第一個(gè)原因。
第2個(gè)原因是因?yàn)樗c眾不同,因?yàn)樗兄环N壓力,這壓力有時(shí)候會(huì)變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì)變成一句句責(zé)備。醫(yī)生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中,所以醫(yī)生更形象的名稱(chēng)為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫(yī)生成了我心里著大的目標(biāo)。
這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫(yī)生,他就是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)單可又偉大的夢(mèng)想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想的。