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一年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
20xx年11月26日星期二，這是個我盼了五年的日子，因?yàn)榻K于可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!
早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級的六個班對應(yīng)他們的六個班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們在其他班都走了之后，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點(diǎn)，我們班男生從左側(cè)走去，女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發(fā)話了：“跟你前面的人認(rèn)識一下。”我望著我前面的這個小姑娘，她的眼睛大大的，臉圓圓的�？赡苁且�?yàn)楹π撸运谎圆话l(fā)，我就先開口說：“你叫什么名字?”“我的.名字叫蔡可�！薄澳膫�‘可’?”“可愛的‘可’。”基本認(rèn)識完畢，我望著潘老師，希望她能再說幾句話，果然，她又說話了：“再了解一下對方，等會你就要教會你面前的這個人戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮�！蔽矣謫柫瞬炭傻膶W(xué)號，她說是2號。我心里暗暗吃驚，同樣是2號，也同樣姓蔡，這是不是學(xué)校排學(xué)號的一種方法?后來，我們就回教室了。
中午不知何時，某人突然說什么去一年級那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒有她。我問旁邊的同學(xué)她去哪了，他們都說她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒有看到她，所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學(xué)，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個后花園，還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時，突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來了，我喜出望外，把紅領(lǐng)巾解下來，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門，教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明，很快就學(xué)會了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊(duì)禮，不斷地說“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會了她系紅領(lǐng)巾和行隊(duì)禮。我去看別人教得怎么樣時，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說：“你這樣教怎么教得會?”“來，給這為姐姐系個看看……再解掉�！蔽乙宦犨@話，突然想起來，我還沒教蔡可解紅領(lǐng)巾，趕忙去找蔡可，把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。
上課鈴無情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發(fā)現(xiàn)，課堂作業(yè)本還沒寫好，只好埋頭寫作業(yè)。不過，可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾，犧牲一些寫作業(yè)的時間也是很值得的。
一年級作文 篇2
“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說。原來是我家的小雞快病死了，只見那只小雞一動不動地躺在那兒。
這時，我眉頭一皺，計上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來個偷梁換柱�！班�，說辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。
下午，媽媽一回來就奇怪地問我：“咦，咱家的小雞怎么無緣無故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的。”“喲，我的千金都能當(dāng)起獸醫(yī)來了�！眿寢尭吲d地說。
晚上，門外響起一片氣促的敲門聲，打開一看，原來是梁阿姨，只見她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了。”梁阿姨說道�！芭叮瓉磉@么回事，我家的小雞原來也快死了，可下午被我女兒給治好了�！眿寢尨舐暤卣f，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。
過了一會兒，門外又響起一片敲門聲，打開一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說："我家的小雞死了�！边@個消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見我拿的藥丸，原來是瀉藥，難怪會死�？晌矣指页姓J(rèn)，只好順?biāo)浦�，讓我家的小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個勁兒地夸我懂事。
望著梁阿姨遠(yuǎn)去的背景，我不禁有點(diǎn)后悔，看著戴在身上的.那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真想對梁阿姨說一聲“對不起”
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。
一年級作文 篇3
春天已經(jīng)來了，今天我到長橋公園去尋找春天。
我剛剛走上石板小路，就發(fā)現(xiàn)路旁有一棵玉蘭樹，上面開滿了白玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹上掛滿了一個個白色的小酒杯，旁邊的幾棵也已經(jīng)含苞待放了。到了西湖邊，我又發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的枝條上長出了一些不起眼的小嫩芽，有的還長著一些鼓包，那是以后長柳絮的地方。我還看見了草地已經(jīng)零零星星的長出綠油油的.小草了，像是用綠油彩在地上涂了一道道的條紋一樣。在轉(zhuǎn)角處那邊有一棵美麗的茶花樹，上面開滿了紅紅的茶花，就像一簇簇火苗掛在上面一樣。
回到家里我想，我今天找到春天了，春天是五彩繽紛、生機(jī)勃勃的，我喜歡春天。
一年級作文 篇4
現(xiàn)在我正處于2118年的長沙，我和我的家人在一起聊天，“叮叮叮，叮叮叮”電話響起了，我聽到了一個好消息——我發(fā)明的新型報紙研制成功了！我開心極了！
讓我詳細(xì)的介紹這款產(chǎn)品吧！首先，它有一個非常獨(dú)特的名字：新型耳機(jī)報紙，它的外形就是一個耳機(jī)，顏色是根據(jù)你的.心情而變化的。你可別看它外表普通，設(shè)置卻很新穎，它的大小可以隨你調(diào)節(jié)，你再也不用不方便把報紙帶出去而煩惱了，它還會發(fā)出淡淡的清香，就算你離它很遠(yuǎn)也能聞到。
最神奇的就是它的功能了：你只要帶上它，它就會問你，你要看什么類型的報紙，從第幾頁開始？等你回答完后，它會把你想看的內(nèi)容先吸收進(jìn)“耳機(jī)”兩邊的收音器，然后把它導(dǎo)入“耳機(jī)”上面的投影機(jī)上，最后，它會把你要看的內(nèi)容往前投射到墻壁上，不一會兒，就開始放映。它還可以調(diào)節(jié)字體大小，如果你要放大，就按下“耳機(jī)”左邊的放大按鈕；如果你要縮小，就按下“耳機(jī)”右邊的縮小按鈕，當(dāng)你疲勞時，可以選擇語音功能，它可以調(diào)節(jié)語言的速度快慢和聲音大��；它還可以根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)炎熱的夏天，它會發(fā)出一陣涼風(fēng)，讓你心曠神怡；當(dāng)寒冷的冬天，它會發(fā)出一陣熱風(fēng)，讓你很溫暖。
你喜歡我的新型報紙嗎？
一年級作文 篇5
要努力學(xué)習(xí)，就不要忘記一個人——為我們操碎心腸，磨破嘴皮的老師�，F(xiàn)在的學(xué)生，有的背地里罵老師，有的給老師起綽號。我曾經(jīng)也做過傻事，現(xiàn)在，想請求老師的原諒，您已經(jīng)夠辛苦了，不可以再為學(xué)生的無知再生氣了。
在所有老師里面，最累的是班主任老師，費(fèi)心費(fèi)神費(fèi)力氣。付出的最多，肯定的最少。曾經(jīng)，我也將班主任老師的關(guān)心當(dāng)作一些虛偽的言辭，但現(xiàn)在這種事不會再發(fā)生了，永遠(yuǎn)也不會發(fā)生。
當(dāng)我看到演講者讓班主任站在本班前面，讓學(xué)生跟老師擁抱和道謝時，我多想去擁抱一下自己的老師。老師的兒子才9歲左右，而老師卻顯得很蒼老。記得老師曾開玩笑的說：“你可以去惹厲害的`人，但不要去惹更年期的人;我的更年期可能來得早了點(diǎn)。”我們都笑了�？墒潞笪以谙�，是什么原因讓您的“更年期”來早了呢?女人，都是愛美的，您也應(yīng)該不例外，可是，是什么讓您不顧自己的容顏呢?現(xiàn)在，我明白了，您是老師，您愛學(xué)生，愛崗位，為了我們，您可以不顧一切。老師，謝謝您。
可是， 老師您很漂亮，這是我們同學(xué)們私下討論的結(jié)果。不只如此，我們深信：您永遠(yuǎn)都漂亮!因?yàn)�，您是偉大的老師�?/p>
一年級作文 篇6
天空灰蒙蒙的，刮著寒冷的北風(fēng)，地面上落滿了枯黃的樹葉。天氣越來越?jīng)隽�，人們都裹緊了衣服，把身子縮在里面，加快了回家的步伐。
這時，從天上飄下了潔白的雪花，窗外的景色可真美呀!樹變白了，房子變白了，馬路變白了，地面變白了，所有的`東西都變白了，像白色的海洋，望不到邊。雪越下越大，雪花比鵝毛還大，地面上的雪越來越厚。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩地可高興啦!