二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
秋天來了，好多植物都被這個(gè)“魔術(shù)師”變了樣子�？�，它把楓樹的衣裳變成紅色的，紅紅的楓葉掉的滿地都是，好像給大地鋪上了一層地毯。它把銀杏樹的衣服變成黃色的，它和楓葉掉下來的姿勢(shì)可不一樣，楓葉是垂直掉下來的，而銀杏樹的“小扇子”是在空中轉(zhuǎn)了一圈才慢慢地掉下來，可有意思啦！
秋天來了，除了樹的葉子變了樣，還有果樹、田野、菊花……我們先說田野吧！田野被“魔術(shù)師”變成了金黃色，一排排田野穿上了金黃色的.毛衣。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。
秋天來了，它給果樹穿上了彩色的秋裝。瞧，蘋果個(gè)個(gè)紅艷艷的，鴨梨?zhèn)�個(gè)黃澄澄的，柿子個(gè)個(gè)紅通通的，葡萄串串紫盈盈的，它們都是被“魔術(shù)師”變成現(xiàn)在的樣子。
秋天來了，它給菊花穿上五彩繽紛的服裝，有淡黃的、紫紅的、粉紅的……美麗的菊花在秋天里開心地笑著。
秋天的魔術(shù)師，我喜歡你！
二年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我在去鄉(xiāng)下的車上唱了起來。為什么要去鄉(xiāng)下呢？因?yàn)�，我要去鄉(xiāng)下完成老師布置的作業(yè)——找春天。
在去鄉(xiāng)下的路上，首先映入我眼簾的是黃色的和白色的，密密麻麻的油菜花。從遠(yuǎn)處看，由黃色為首的.油菜花，既像黃色的地毯，又像一片黃色的花海�？吹竭@里，我不禁用了第四課的句子：馬走在花海中，顯得格外矯��；人浮在花海上，顯得格外精神。（這是春天）
到了鄉(xiāng)下，首先映入眼簾的是前坪的李子樹，李子樹上已不是光禿禿的一片，而是已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠和雪花般美麗的花朵。我又來到了池塘邊，一邊聽著鴨子們歡快的叫聲，一邊讀著蘇軾的詩句：“春江水暖鴨先知�！保ㄟ@也是春天）
在回家的路上，我又見到了別的各種各樣的花。但當(dāng)我看到一片紅杏樹時(shí)，又說了一句：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。（這還是春天）
��！春天真是無處不在。
二年級(jí)作文 篇3
為了尋找這秋季的美麗，我和爸爸、媽媽一同來到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花，你挨著我，我挨著你，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的桂花把一棵棵桂花樹妝點(diǎn)得格外秀麗。近看，原來是一朵朵漂亮的小黃花，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。難怪唐朝大詩人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥�；▓F(tuán)夜雪明，葉剪春云綠�！�
南京秋天的美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒有到深秋時(shí)節(jié)，但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來，似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰娨黄t色的楓葉，在綠樹叢中顯得格外耀眼，好看極了。走近一看，楓葉有的.已經(jīng)變成紅色，有的綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色，還有的剛剛才生長(zhǎng)出新葉。
南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹。欒樹，很奇怪，隨著秋季的到來顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球，讓我不覺得想要靠近。走近了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子，有暗黃色的葉子，太漂亮了！
啊，南京的秋天真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
星期天我和媽媽去買東西，我們乘上了公共汽車，我們以上公共汽車一看車上坐滿了人，再仔細(xì)一看正好有2個(gè)座位我和媽媽坐了上去車子開了，開了一會(huì)停了下來，有一些人要上車在里面有一位非常年邁的老人，我看見了他拉著車上的把手人一直站不穩(wěn)，我就覺的他很可憐，我回想往日我?guī)е鈽s的紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門，紅領(lǐng)巾在我面前飄著讓我記起了這紅領(lǐng)巾的意義：我應(yīng)盡的意義是時(shí)刻幫助別人，報(bào)效祖國(guó)。我讓位給了這位年邁的老人，媽媽很高興。
新的.學(xué)期新的挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)老師換了，換成了孫老師。
孫老師是一個(gè)很好的教師，她對(duì)我們很好，只要一上她的課我們就神采奕奕的，誰都乖乖聽話，上孫老師的課我們一下子就會(huì)打起精神！突然間不知不覺過了二十多天，我們對(duì)她也倍加熟悉她那櫻桃般的小嘴還有那非常精神的雙眼讓我們覺得很親切！
啊！這就是我們的孫老師，我愛我們的孫老師！
二年級(jí)作文 篇5
第一屆宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)在月球上舉行，來自地球和其他星球的運(yùn)動(dòng)員都來到了“月宮體育場(chǎng)”。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也乘坐“長(zhǎng)征30號(hào)”參加了比賽，參加比賽的所有運(yùn)動(dòng)員都穿上了防輻射和保溫功能的宇航運(yùn)動(dòng)服。
現(xiàn)在，進(jìn)行的是110米欄決賽，共有：地球、火星、木星等六個(gè)星球的運(yùn)動(dòng)員參賽。我們地球的運(yùn)動(dòng)員是劉翔的外孫——小飛翔。裁判都由智能機(jī)器人擔(dān)任，場(chǎng)地四周都安裝著高科技攝像頭。隨著裁判機(jī)器人的指令，運(yùn)動(dòng)員開跑了。咦，怎么回事？運(yùn)動(dòng)員怎么都在原地跑呢？哦，原來這條跑道是運(yùn)用高科技技術(shù)鋪設(shè)的。因?yàn)樵虑蛏系奈χ挥械厍蛏系牧种�，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)務(wù)組在每條跑道上都安裝了引力調(diào)試器，并且為了響應(yīng)環(huán)境的倡導(dǎo)，節(jié)約土地，改用了紅外線跑道。運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)每個(gè)欄里安裝的感應(yīng)器，都能準(zhǔn)確地感應(yīng)到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員跨欄的情況，而場(chǎng)上的.觀眾能通過大屏幕看到和現(xiàn)實(shí)賽跑一樣的場(chǎng)景。
這時(shí)，比賽只有一半的賽程了，只見月球的“小玉兔”和地球的“小飛翔”爭(zhēng)先恐后地跑在前面。他倆你追我趕，不分上下�？斓浇K點(diǎn)了，場(chǎng)上的觀眾緊盯著大屏幕，只看到“小飛翔”像他外公一樣展示出了他的“飛毛腿”，像離弦的箭一樣，追上了“小玉兔”沖過了終點(diǎn)，以5。2秒的成績(jī)?cè)谠虑蛏蟿?chuàng)造了110米欄的第一屆宇宙紀(jì)錄。觀眾都沸騰起來，都用統(tǒng)一的星球語言——漢語喊著：“中國(guó)飛翔！中國(guó)飛翔！……
啊，多么奇妙、多么精彩的月宮運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
二年級(jí)作文 篇6
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)又開始了！這是我第一次開聯(lián)歡會(huì)，興奮得不得了！早上我一走進(jìn)學(xué)校就看見到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。教室里掛著五顏六色的拉花，黑板上用英語寫著“Happy new year”幾個(gè)大字。所有的桌椅板凳都整齊的排在教室后面，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，催老師快開始吧！
小人袁金波說：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”我們每個(gè)人都特別高興。王思賢上臺(tái)給我們拉了一首曲子，特別的悲傷，聽的我都快要哭了。她拉完以后，有的同學(xué)真的哭了。王思賢表演完以后，我們都給她熱烈的掌聲。老師也發(fā)給了她一頂圣誕帽和一支自動(dòng)鉛筆。
董若婷上臺(tái)跳了一段舞，跳得好極了，像一個(gè)小天使一樣！她下來以后，我給了她一包零食。她高興的臉都紅了。
其它的同學(xué)有的唱歌，有的說笑話，還有的.背古詩，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，不知不覺的就到了結(jié)束的時(shí)候。
這次聯(lián)歡會(huì)不但有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，使我更熱愛我們的集體了！