六年級(jí)作文300字4篇（薦）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　它，擁有一身?xiàng)椉t色的鬃毛，在太陽(yáng)的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán)；它，四蹄強(qiáng)健有力，跑起來(lái)會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯(cuò)，它是一匹英勇的戰(zhàn)馬，在北風(fēng)獵獵的軍旗下，在塵土飛揚(yáng)的沙場(chǎng)上嘶鳴馳騁。

　　布封說(shuō)：“人類最難征服的`動(dòng)物，就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對(duì)困難、困境從不低頭，從不退縮。“馬跳懸崖”之前，人們認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)，可是，馬面對(duì)困境并不退縮，縱身一躍間，呈現(xiàn)出一種無(wú)畏的力量。在古代的戰(zhàn)場(chǎng)上，將士們都離不開(kāi)它，因?yàn)樗�在�?zhàn)場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)勝利。想當(dāng)年，關(guān)羽也是騎著他的赤兔馬過(guò)五關(guān)斬六將英勇奮戰(zhàn)的。

　　馬，善良、溫順、忠誠(chéng)。它不會(huì)主動(dòng)攻擊任何人，除非你讓它覺(jué)得有被攻擊的危險(xiǎn)。雖然有些馬性情剛烈，可是一旦被馴服，它們就會(huì)矢志不渝地追隨主人，陪伴他翻越崇山峻嶺，闖過(guò)艱難險(xiǎn)阻，忠誠(chéng)相伴一生。

　　馬，是不斷超越、不斷進(jìn)取的。它一生向前，永不退縮。

　　還記得我小時(shí)候，每當(dāng)遇到困難時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是退縮，找借口逃避。當(dāng)我真正了解了馬的精神后，再遇到困難時(shí)，我都會(huì)勇敢面對(duì)，并全力以赴去克服。

　　如果你想成功，那么你必須具備馬的精神。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　星期天，李小明到新華書店去買《學(xué)生宇典》。因遲到 了一步，沒(méi)有買到，心里很著急。營(yíng)業(yè)員張大爺叫李小明留下 地址。兩天的，張大爺把《學(xué)生字典》送到李小 明家。李小明感動(dòng)。

　　請(qǐng)?bào)w根據(jù)上面的材料，展開(kāi)的想象，以《送書為 題擴(kuò)寫一篇500字左右的記杈文。

　　星朔天，天空萬(wàn)里無(wú)云，晴朗。東風(fēng)小學(xué)二年級(jí) 學(xué)生李小明,拿著錢，高高興興地向新華書店走去。

　　“老，我買《學(xué)生字典》�！崩钚∶骱苡卸Y貌地說(shuō)， 并把手里的錢，雙手遞到老營(yíng)業(yè)員張大爺面前。年過(guò)半百 的張大爺，是連續(xù)兒年的“先進(jìn)工作者”、市級(jí)“勞動(dòng)模范”。張 大爺透過(guò)深度的老花鏡，這個(gè)可愛(ài)的.孩子，臉上露出 為難的樣子，和藹他說(shuō)5 “哎呀丨小同學(xué)，真對(duì)不起,《學(xué)生 字典》賣廣李小明的心涼了半截，心里不由得想起老 師的話：“星期一要用學(xué)生字典�！薄秾W(xué)生字典》賣，這 辦呀!：李小明急得直跺腳,眼汩在眼眶里直打轉(zhuǎn)。薄大爺 看出了他的心思問(wèn)：“，小同學(xué)，你要急用?”“是的。”李小 明把老師的說(shuō)丫一遍廣不要宥急/張大爺帶著安慰的口 氣說(shuō)，“噢，是上午九點(diǎn)半，這樣吧，我們下午再去進(jìn)一批 《學(xué)生寧典》，你把地址留，晚匕我給你送去�！� “謝射老爺 爺! ”李小明臉上露出了笑容,蹦蹦跳跳地跑

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名字叫斑點(diǎn)，我和它非常友好。

　　我家的斑點(diǎn)皮毛是白色和棕色的，摸上去滑溜溜的，耳朵向下垂著，凡有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它的耳朵立刻就豎起來(lái)，它有一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石，尾巴總是不停地?fù)u擺著，那鼻子可靈了!我們家的狗經(jīng)過(guò)嬌生慣養(yǎng)啊!不好好地吃飯了，天天都想著那個(gè)肉，實(shí)在餓得受不了就勉強(qiáng)吃一點(diǎn)湯泡飯，這對(duì)于別的.狗可是山珍海味，可在我家狗的眼里呀!它連瞧都不想瞧它一眼。

　　它喝水時(shí)是用舌頭卷起來(lái)喝的，上邊喝下邊流，好半天它才能喝到一點(diǎn)水。我家班點(diǎn)嬉戲時(shí)最可愛(ài)了，有時(shí)在地上打滾，有時(shí)還把我們的拖鞋叼走，記得有一次，我正在作，作業(yè)寫完后，我起去換拖鞋，我到床邊一看，鞋呢？我去問(wèn)媽媽，媽說(shuō)不知道，我又問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我正那悶兒，好端端的拖鞋怎么會(huì)不意而飛呢？我到處找，床底下，作業(yè)桌下可是怎么也找不著，我來(lái)到狗窩前發(fā)現(xiàn)班點(diǎn)正在我的拖鞋上睡覺(jué)呢，好我個(gè)“小偷”，竟把我的拖鞋“偷上”了，害我找了老半天。我家的班點(diǎn)免可愛(ài)吧？

六年級(jí)作文300字 篇4

　　寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨著輕快的腳步向我們走來(lái)。

　　春天的風(fēng)真輕啊，如同母親的手撫摸著你；春天的風(fēng)真暖啊，撲面而來(lái)，舒服愜意；春天的風(fēng)真香啊，風(fēng)中帶著花草味，沁人心脾。

　　我來(lái)到田野里尋春，田野里油菜花開(kāi)放出金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。油菜花不但開(kāi)出了美麗的花，它的香味還 很好聞。它的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)網(wǎng)兜，在捉蝴蝶，看著看著，我便想起了楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)中的`一句話：兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。

　　我來(lái)到公園里尋找春天。公園里變了一個(gè)樣子。小草從地下探出了腦袋，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

　　我來(lái)到校園里尋找春天。校園里杜鵑花開(kāi)出了美麗的花朵，它在微風(fēng)中對(duì)我點(diǎn)頭，我笑著，也對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，杜鵑花開(kāi)得更旺了，仿佛在對(duì)我笑呢！校園里的桃花在枝頭聽(tīng)著我們那好聽(tīng)的歌聲，她仿佛在微風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那風(fēng)箏里，春天在枝頭蕩秋千，春天在那燕子、杜鵑的叫聲里，春天在哪里……讓我們一起去尋找春天吧！

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文04-07

六年級(jí)的作文09-24

六年級(jí)的作文02-13

六年級(jí)的作文02-13

六年級(jí)的作文02-13

六年級(jí)的作文02-14

六年級(jí)的作文02-14

六年級(jí)的作文02-14

六年級(jí)的作文02-15

六年級(jí)的作文02-15