小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
在生活中，我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了！
在5月12日14時(shí)28分，那是讓許多人銘記一生的時(shí)刻。那一刻，天府之國，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時(shí)，我們正在上午會(huì)課，14時(shí)28分，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺到教室在微微震動(dòng)。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒怎么注意�？删驮谶@時(shí)震動(dòng)越來越大。突然，地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因?yàn)橐郧拔以跁峡吹竭^，地震來了，最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性，就算有物品落下來或墻坍塌了也不會(huì)傷到你，直只會(huì)給你留下一個(gè)較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導(dǎo)指揮，一邊看看我們班同學(xué)有沒有什么事。通過大家的配合，我們很快被疏散到了操場。這時(shí)候，只見何老師雙手抱著一個(gè)受傷的小同學(xué)，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無助的眼神我一輩子也無法忘記！最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學(xué)交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個(gè)個(gè)都流下了淚水。這時(shí)，不知從哪兒冒出來一個(gè)堅(jiān)定的聲音：不要哭，我們四、二班是團(tuán)結(jié)的.，是勇敢的。這是天災(zāi)人禍，但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍！
老師也竭力安慰我們，在這時(shí)才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼！
這次地震教會(huì)了我們許多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！
小學(xué)五年級作文 篇2
我們是幸�？鞓返囊患胰耍覀円患胰擞邪职�，媽媽，姐姐，我。我們一家子有四口人，每天都生活在無憂無慮的日子里。
我們的幸福是因?yàn)槲覀兌伎梢蕴焯煲娒�，一家人不�?jīng)常吵架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已經(jīng)是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這兒，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你，在你傷心的時(shí)候有人來問你，在你快樂的'時(shí)候有人與你分享你的快樂，在你郁悶的時(shí)候有人陪你聊天，這些，就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們的快樂也不是沒有原因的：我們一家人每天有說有笑的，爸爸媽媽每天一下班回來就走進(jìn)廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚在一起吃完飯的時(shí)候，一家人在燈光下談天論地，把一天中所發(fā)生的事全都說出來，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適，愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂地生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們每天都是幸�？鞓返囊患胰�。
小學(xué)五年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一只只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什么呢？“來打籃球吧！”陳智涵建議�！昂茫�，好�！� 同學(xué)們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球�！霸蹅儊矸纸M吧。”�！昂�，來黑白配�！标愔呛�、林鑫杰、熊凱錦一隊(duì)。 郭雨昂、我、薛永源一隊(duì)。大家各就各位準(zhǔn)備，開始。首先由我們發(fā)球。我左閃右閃，閃過了對方球員，這時(shí)熊熊（熊凱錦的外號(hào)）以迅雷不及掩耳之勢，來了個(gè)“猛虎下山”從我手里奪過球，直奔我們的球門。
“球進(jìn)了�！�1比0的局面使我心急火撩。對方是三個(gè)體育高手，我只是新手，要?jiǎng)龠^他們不是件容易的事。我運(yùn)球向籃球架跑去，這次是陳智涵，另一個(gè)新的對手，他試圖從我手中奪取籃球，我來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”把球傳給了永源。對方林鑫杰也沒閑著，他來了個(gè)“閃電跑法”從永源手中奪過球一投，又進(jìn)了一球！
兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了，左突右閃，避開對手，終于來到球架前。多么關(guān)鍵的.一球，我把所有的希望都寄托在這一球中，往上一投�！芭�！進(jìn)球了！”我們的隊(duì)員歡呼著，跳躍著，“終于進(jìn)球了�！�
現(xiàn)在的比分是1比2，我方隊(duì)員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合著，誰知越是小心越讓對方有機(jī)可乘。熊熊是搶球高手，他又來了個(gè)“猛虎下山”奪去了我們的球，接著縱身一躍……這一躍宣告我隊(duì)徹底失敗。
這次雖然以失敗告終，卻點(diǎn)燃了我更加昂揚(yáng)的斗志。我發(fā)誓苦練球技，下一回在賽場上取得勝利。
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