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        難忘的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-22 11:21:44 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文

        難忘的三年級(jí)作文 篇1

          我非常喜歡吃面條,但不會(huì)煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘,就能變成美味的面條,真的覺得非常神奇。今天我就要自己動(dòng)手來煮一次面條。

          我非常喜歡吃面條,但是不會(huì)煮,每次看到媽媽將一把面條放入水中,不一會(huì)兒美味的.面條就出鍋了,我感到非常神奇。今天我又想吃面條了,于是就讓媽媽教我煮面條。

          媽媽將我?guī)У綇N房,先讓我拿出鋁鍋,往里面裝滿一鍋水,然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下,我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的一聲,藍(lán)色的火苗竄了起來,嚇了我一大跳。我問媽媽:“現(xiàn)在可以放面條了嗎?”媽媽回答我說:“不急,要等水開再放面條。”不一會(huì)兒水就開了,我輕輕的捏著面條,慢慢的把面條放進(jìn)鍋里,再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用筷子輕輕的攪動(dòng),然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,媽媽說面條差不多熟了,于是我揭開鍋蓋,小心翼翼的把面條夾了出來。在媽媽的幫助下,我放入了一些調(diào)味料。

          品嘗著自己親手煮的面條,別提有多高興了。自己動(dòng)手真的是太有趣了,第一次煮面條成功!

        難忘的三年級(jí)作文 篇2

          一天晚上,我躺在床上,心里期待著:明天就是我的生日了,爸爸媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物呢?想著想著,不知不覺就睡著了。

          第二天早上,我問爸爸:“今天是我的生日,記得給我一個(gè)生日禮物呀!”爸爸笑了笑說:“你到房間里去找找吧!蔽蚁嘈帕税职值脑,飛快地跑到房間。不一會(huì),我在床下面發(fā)現(xiàn)了一盒步槍。

          步槍的盒子上印了一個(gè)狙擊手,他戴著一個(gè)鋼盔,嘴巴被口罩擋住,再加上一雙黑色的手套,帥氣極了。

          我迫不及待地打開了盒子,把那桿槍抓在了手上,還在嘴里模仿“砰砰”打槍的聲音。我又發(fā)現(xiàn)了兩瓶子彈,子彈瓶上貼了一張說明書,上面寫著:這桿槍最多能放二十顆子彈。

          我興奮極了,跑到爸爸那,問爸爸:“這桿槍什么時(shí)候到我房里的?”爸爸笑著說:“爸爸趁你睡著的'時(shí)候,悄悄走到你的房間,把槍塞進(jìn)了你的床下!

          我開心地說:“謝謝你,爸爸,這是我收到最好的禮物”!

        難忘的三年級(jí)作文 篇3

          國(guó)慶節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”的活動(dòng)。

          我們參觀的第一站是3D館,我們剛進(jìn)入3D館的'時(shí)候還不明白應(yīng)該從什么地方開始,然后其中一個(gè)同學(xué)就走進(jìn)了一個(gè)入口,緊接著老師和我們其他同學(xué)也去了那個(gè)入口,哇塞,這個(gè)入口里果然是別有洞天。很多畫被畫在墻壁上,到后來我才明白這些畫在墻壁上的畫都是有對(duì)應(yīng)的物品,需要我們拿著相對(duì)應(yīng)的物品讓家長(zhǎng)幫我們拍照,這就是第一站3D館。

          第二站是朱集記憶館,我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車,老師說:“同學(xué)們,咱們先參觀完了再出來游玩”,然后我們就都進(jìn)去參觀了。剛進(jìn)館的時(shí)候我看見了一顆很大的棗樹,我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王,之后我們還參觀了許多工具,這些工具里給我印象最深刻的是一把劍,這就是第二站朱集記憶館。

          第三站,也就是最后一站棗博物館。我們下了車之后有的同學(xué)就直奔博物館,可是被老師叫住了,老師說:“大家保持安靜,到里面也要安靜,我們先拍集體照,拍完照片再進(jìn)去”,拍完照片我們才進(jìn)去博物館,到了之后看見了導(dǎo)游,導(dǎo)游帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人,那些小人很逼真,我們看的非常入迷。導(dǎo)游最后還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐著大巴高高興興地回家了。

        難忘的三年級(jí)作文 篇4

          明天,有一位外校老師給我們上一節(jié)語(yǔ)文課,我們老師讓我們作好準(zhǔn)備,明天要表現(xiàn)的很棒。

          上課了,老師讓我們?cè)俅舐暲首x了一遍課文,老師在上課之前又給我們講了一個(gè)小故事。開始正式上課了,老師問了我們一個(gè)問題:“讀了這 課《太陽(yáng)》,你知道了太陽(yáng)的什么特點(diǎn)?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了一只只手,像一棵棵樹苗在搖動(dòng),把老師看的眼都花了,不知道叫誰(shuí)為好。老師叫起了我們班的李逸旋,我們都垂頭喪氣,可是李逸旋卻興高采烈。她說:“太陽(yáng)有大、熱、遠(yuǎn)三個(gè)特點(diǎn)!崩蠋熥屛覀儼葱〗M從這三個(gè)特點(diǎn)中選一個(gè)特點(diǎn),討論一下讓我們從文中找到有關(guān)的句子來說明 。我們組選的是熱,時(shí)間到了,老師問:“你們選的.是什么?”我們?nèi)嘤窒褚郧耙粯优e起了手,老師一看臉上露出了滿意的神情。

          下課了,我們語(yǔ)文老師很高興地對(duì)我們說:“你們今天表現(xiàn)得很好!蔽覀兟牶蠛芨吲d。

        難忘的三年級(jí)作文 篇5

          難忘的一件事離我很遙遠(yuǎn)了,但我還記得,就是坐“晃晃船”。

          在山東日照,我第一次坐上了漁船,這是有兩層的船。剛坐上去的時(shí)候很高興,很興奮,可開了船就開始惡心了。我的心、肝、胃、腦……都被整得一塌糊涂,都晃了起來,我感覺非常難受!瓣懙匕,陸地,你在哪?你快回來!”

          看來想當(dāng)漁民去打魚,可不是一件簡(jiǎn)單的`事情。

          一想到坐晃晃船這件難忘的事,我就開始頭暈,啊,真令人難忘!

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