一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
父親，是您那寬廣的胸懷。父親，您是世界上最偉大的.父親。 我愛(ài)您。
您給了我愛(ài)，您給了我溫暖！ 在遼闊的土地上，有您給我的一切的一切。 “世上只有爸爸好”才是我想對(duì)全世界吶喊的心中一句埋藏很久很久的一句話！
從小，我失去了媽媽，失去了母愛(ài)，我跟隨了爸爸。爸爸體貼照顧我，給我愛(ài)，爸爸無(wú)論如何都要讓我吃好，穿好。 我愛(ài)我那偉大，忠厚老實(shí)的父親！
一年級(jí)作文 篇2
有一天，小明剛剛走出家門，就聽(tīng)唧唧喳喳的鳥叫聲。他來(lái)一棵長(zhǎng)得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的.處境很危險(xiǎn)，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡�，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”
一年級(jí)作文 篇3
我奶奶家有只小貓，非�？蓯�(ài)，我很喜歡它。它身體是黑色的，腹部長(zhǎng)了一塊白斑，看上去像個(gè)小葫蘆，所以我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫做“小葫蘆”。
小葫蘆的眼睛大大的，到了晚上，就會(huì)像寶石一樣閃閃發(fā)光。它的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的，一邊大約有四五根。它的腳下有肉墊。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛發(fā)光是為了夜晚捕捉老鼠，胡子可以測(cè)量老鼠洞的`大小，肉墊是為了走路不發(fā)出聲音，尾巴可以表達(dá)它的心情。
小葫蘆的性格非常溫順，有一次，我在吃飯，它跑到我身邊來(lái)，看著我叫，好象在說(shuō);“給我一點(diǎn)吃得吧，我的肚子餓了”。我就給它一塊肉，它舔了舔我的手，向我表示友好。它的行動(dòng)非常敏捷，有一次，洞里跑出來(lái)一個(gè)老鼠，一眨眼的功夫，它就把老鼠給抓住了。
人們不喜歡養(yǎng)貓，是因?yàn)樗贸詰凶觯鋵?shí)它并不是這樣，只是它晚上出來(lái)行動(dòng)，人們不了解。
一年級(jí)作文 篇4
今天是星期日，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有小猴子、小兔、松鼠、孔雀。動(dòng)物園里小猴最多，最開心，一群小猴一會(huì)爬到假山上跳來(lái)跳去，一會(huì)又學(xué)人的樣子在那里逗著周圍的人直樂(lè)。有時(shí) 它撿起人們?nèi)咏o它的'食物，津津有味。有時(shí)候老猴子抱著小猴子就想抱小孩一樣，非�？蓯�(ài)。
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽非常愛(ài)我，雖然有時(shí)會(huì)很啰嗦，但是我知道她是在關(guān)心我的.身體。有時(shí)，我都聽(tīng)膩了拿幾句話，但是我還是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)完。
每次，在晚上十二點(diǎn)時(shí)，她會(huì)來(lái)我房間看看，如果我把被子踢開，她就幫我蓋好被子。
我愛(ài)我的媽媽！媽媽，如果有來(lái)生，下輩子你還要做我媽媽！
一年級(jí)作文 篇6
這幾天我和媽媽一起在數(shù)字圖書館里看《安徒生童話》。這里面有許多有趣的故事。我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講述了一只丑小鴨經(jīng)常受到別人的嘲笑、冷落，在寒冷的冬季受盡折磨，歷盡困難，最后變成美麗的白天鵝。我看了故事后，感動(dòng)得流淚。我覺(jué)得丑小鴨太可憐了，就因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，他的哥哥姐姐就嘲笑他，連鴨媽媽也嫌棄他。相比之下，我覺(jué)得自己很幸福。雖然我長(zhǎng)得很普通，瘦瘦的，小小的，但我的'爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都很疼愛(ài)我，老師同學(xué)都很喜歡我。同時(shí)，我又被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。雖然他遇到許多困難，但他都能勇敢面對(duì)，并為自己成為美麗的天鵝而努力奮斗。以前我受到老師的批評(píng)和父母的責(zé)罵，就會(huì)很灰心，覺(jué)得自己比不上別人。今后我一定要給自己加油打氣，一定要像丑小鴨一樣勇敢面對(duì)困難，努力戰(zhàn)勝困難。
我相信，只要有夢(mèng)想、有信心、有努力，我也能像丑小鴨一樣，最后變成一只美麗的天鵝，在藍(lán)天自由的飛翔。
一年級(jí)作文 篇7
四月三日的上午，我們一年級(jí)一班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，像出籠的.小鳥有說(shuō)有笑地去美麗的赭山動(dòng)物園春游。
我們來(lái)到赭山動(dòng)物園，首先去看了猴子，看見(jiàn)有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見(jiàn)我們來(lái)參觀時(shí)，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛(ài)。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時(shí)，孔雀園里的七只孔雀都沒(méi)開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來(lái)逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍(lán)色的斑點(diǎn)，很美很美。
最后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學(xué)還拿著好吃的東西分給其他同學(xué)吃，在我們吃得正高興的時(shí)候，老師拿起相機(jī)“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說(shuō)啊，不知不覺(jué)就十點(diǎn)半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動(dòng)物園，和家長(zhǎng)回家了。
真是快樂(lè)的一天��！
一年級(jí)作文 篇8
漫步于這不平凡的校園，休憩在高大的桂花樹下，感受著那塊樸實(shí)石碑后的神圣與高潔。這里便是我引以為傲的校園——北雅中學(xué)。
一到上課，同學(xué)們的.朗誦聲即使在很遠(yuǎn)處也能夠聽(tīng)到，依舊是那么的富有生氣；老師們的教學(xué)方法依舊是那么的完美，使同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。我為此自豪：我是北雅學(xué)子！
學(xué)校那寬敞的操場(chǎng)，放眼望去，便盡是北雅學(xué)子。他們?cè)谶@里揮灑汗水與青春，努力擺動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀，飛向那廣闊的天空，這便是我們北雅中學(xué)的學(xué)子！而我們的母�！毖胖袑W(xué)，將是我們翅膀的助推器！我自豪：我是北雅學(xué)子！
教學(xué)樓內(nèi)，書聲瑯瑯。大樓雖沒(méi)有豪華的裝飾，但是他們?cè)杏隽藷o(wú)數(shù)的北雅學(xué)子，用淵博的知識(shí)造福了我們，他們是樸實(shí)無(wú)華的，是我們的“第二母親”，我為此自豪：我是北雅學(xué)子！學(xué)校也許沒(méi)有可口的飯菜，但有保潔人員的親切問(wèn)候；學(xué)校也許沒(méi)有華麗的外表，但有風(fēng)趣幽默的老師們；學(xué)校也許現(xiàn)在不大出名，但“十年樹木，百年樹人“這八個(gè)字早已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)學(xué)子的心中。我自豪：我是北雅學(xué)子！
我的校園樸素而美麗。
一年級(jí)作文 篇9
我和爸爸媽媽從公園釣回家10條金魚，沒(méi)過(guò)幾天，它們就接二連三地死掉了8條，我很傷心。媽媽說(shuō)金魚不好養(yǎng)，剩下的'2條也不會(huì)活太長(zhǎng)時(shí)間，我不相信。
我經(jīng)�？此鼈�?cè)谒镉蝸?lái)游去，就像我和小朋友一樣一起嬉戲打鬧。它們一會(huì)兒鉆到水底，好像在找東西吃。一會(huì)兒又浮上水面，它們的嘴伸到水面，身體還在水里，像跳舞一樣，有趣極了。
媽媽給它們買來(lái)了魚蟲干，我每天負(fù)責(zé)喂它們。我剛把魚蟲放到水里，它們就飛快地游過(guò)來(lái)，張開嘴咬住魚蟲子，哧溜一下鉆到水底，吃完了然后再回來(lái)，又咬住下一個(gè)魚蟲子鉆到水底去吃。有時(shí)我逗它們玩兒，我把手伸到水里，它們也飛快地游過(guò)來(lái)，我猜想它們一定是餓了吧，一定是以為我又給它們送吃的來(lái)了。
我非常喜歡這兩條金魚，我希望它們能夠和我一起健康成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇10
我們小區(qū)里有一棵銀杏樹，它直入云宵。
春天來(lái)了，它探頭探腦地張望著，覺(jué)得外面很好玩。幾天后，它就變得嫩嫩的、綠綠的了。
夏天來(lái)了，它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，有時(shí)侯我和媽媽在樹下乘涼、玩游戲。
秋天，畫家不小心把顏料盒打翻了，樹葉全染上了金*，漸漸地樹葉撒落了一地，大地披上了一件金黃的睡衣。
冬天，銀杏樹的`葉子掉光了，我知道它是為了保住水分，等待明年春天來(lái)敲它的門呢。
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