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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難，我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的時(shí)候，我看見(jiàn)樓下的`小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說(shuō)：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買，。我說(shuō)：“我一定會(huì)練好的�！痹诰毩�(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō)：“再也不練了�！毕氲綃寢寣�(duì)我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹，而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天我在潤(rùn)德少年參加了吹氣球比賽，規(guī)則是在30秒內(nèi)誰(shuí)吹氣球吹得大誰(shuí)就會(huì)贏得比賽，不過(guò)把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后，比賽就在眾人的歡笑聲開(kāi)始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠(yuǎn)瞻和我參加的。一開(kāi)始我們的臉上都洋溢著必勝的`笑容，大步走到黑板前，準(zhǔn)備好，我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的架勢(shì)。
第一輪開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)鼓著腮幫，漲紅了臉，把吃奶的勁都用上了。那氣球剛開(kāi)始吹時(shí)，活像一個(gè)小棗，后來(lái)又像一個(gè)小蘋(píng)果，最后那氣球就好似一個(gè)大鴨梨。第一輪比賽進(jìn)入到白熱化階段，在緊要關(guān)頭，只聽(tīng)“啪”的一聲，張慶梁那看似還沒(méi)我氣球大的氣球卻爆了。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被他嚇得靈魂出竅，魂不附體。再看朱遠(yuǎn)瞻，他一不小心把氣球吹到了，搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他連忙去撿，可他還沒(méi)把氣球送到嘴邊，第一輪就結(jié)束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的，所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白，和我妹妹梁思琪比的。結(jié)果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的，最后張慶梁太緊張，吹得氣球沒(méi)我的大，所以這場(chǎng)比賽的獲勝者是我。
最后，我臉上洋溢著勝利的笑容，并獲得了兩個(gè)積分卡。
五年級(jí)作文300字 篇3
碗和筷子在一起難免會(huì)磕磕碰碰，媽媽和爸爸也一樣，這不又吵架了。
那天晚上爸爸吃完晚飯后就去上班了，媽媽也不說(shuō)話，爸爸走后，媽媽去看書(shū)了，我坐在寫(xiě)字桌前，一點(diǎn)兒也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，心里想的如何讓爸媽和好？正在我一籌莫展的.時(shí)候，我一抬頭看見(jiàn)了電腦，我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)了個(gè)郵件，親愛(ài)的，是我不好，不應(yīng)該跟你吵架。
發(fā)完之后，我生怕爸爸會(huì)發(fā)現(xiàn)，真是太心虛了。
滴滴一聲，我不看都知道爸爸回消息了，我故意叫媽媽來(lái)，：媽媽電腦是不是壞了，而媽媽卻不緊不慢地過(guò)來(lái)了說(shuō)，：是有人來(lái)消息了，咦？能是誰(shuí)呢？一打開(kāi)媽媽就背被幾行字所吸引了：親愛(ài)的，是我不好，我愛(ài)你也愛(ài)家。這簡(jiǎn)短的幾行字，媽媽好像被深深地吸引住了，久久不肯離開(kāi)。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，拿這媽媽愛(ài)吃的開(kāi)心果說(shuō)：老婆，我順路帶的，請(qǐng)您笑納。媽媽滿面是笑容的拿了過(guò)來(lái)，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。
這不老樣子又回來(lái)了。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天是“三·八”婦女節(jié)。
晚上，我給媽媽洗了一次腳。媽媽可能會(huì)想，兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思，便說(shuō)：“這是老師布置的作業(yè)�！庇谑牵揖驼J(rèn)真地替媽媽洗起腳來(lái)；雖然我替媽媽洗腳的時(shí)候有點(diǎn)笨手笨腳，但媽媽慈愛(ài)的目光在鼓勵(lì)著我做好這件事。想起媽媽每晚從外地趕回家，就是怕我餓、怕我冷，怕我的這雙小臭腳沒(méi)人冼，我的鼻子有點(diǎn)酸。我問(wèn)媽媽舒服嗎?媽媽說(shuō)：“我又像回到了童年媽媽給我洗腳的場(chǎng)景，那么溫馨，那么幸福，是人間最美好的人性光芒的閃耀!做個(gè)孩子真好啊!”我看著媽媽眼中閃亮的淚花，我的`心感到愧疚。媽媽每天都為我洗腳，我以為那是媽媽?xiě)?yīng)該做的，而我只為媽媽洗一次腳，媽媽竟流下了熱淚。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，我的好媽媽!”
五年級(jí)作文300字 篇5
我家有多肉植物、萬(wàn)年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜，但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚(yú)！
我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，抖動(dòng)的身體就像披著一件最美麗的紅袍，它們大大的、圓圓的'眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子，小小的嘴巴一張一合，真是可愛(ài)極了！
我和弟弟經(jīng)常給金魚(yú)喂食物，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食，還有時(shí)候?yàn)榱顺缘纳踔链蚱鹆思�，它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)最大的特點(diǎn)是他們睡覺(jué)時(shí)是睜開(kāi)眼睛的，而不像人類是閉著眼睛睡覺(jué)的，真是好特別呀！小金魚(yú)一直吃，一直吃，它們就會(huì)被撐死的，后來(lái)我知道，那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有知覺(jué)，只會(huì)一直吃，所以我們給它們喂食時(shí)喂得很少。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)總是喜歡游到大魚(yú)缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想：它們沒(méi)有鼻子，那兒那么窄，它們是怎么呼吸的呢？我感到十分奇怪，就向媽媽求解，她說(shuō)金魚(yú)是用腮來(lái)呼吸的。我又仔細(xì)看了看它的頭部，果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的，而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。
這就是我家的小金魚(yú)，我覺(jué)得喂食金魚(yú)真是好麻煩，它可真難養(yǎng)呀！喂食物，又怕喂太多，又怕它們吃不飽。盡管是這樣，但我仍然喜歡我的小金魚(yú)。養(yǎng)金魚(yú)真是一件好有趣的事情��！
五年級(jí)作文300字 篇6
遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們要有直視它的勇氣；當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對(duì)挫折的勇氣，在逆境中崛起。
如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的.一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來(lái)，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓�(lè)是你辛勤耕耘的果實(shí)。
成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折，沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長(zhǎng)需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對(duì)挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。
五年級(jí)作文300字 篇7
那是一個(gè)寧?kù)o的周末，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知怎滴，迷迷糊糊的醒來(lái)了，哦，原來(lái)是冷醒了，我本想蓋上被子繼續(xù)睡，可被子被愛(ài)動(dòng)的我踢到了床下了，我正猶豫著要不要下去撿時(shí)，一陣腳步聲打斷了我的思路，我在心中自言自語(yǔ)：這是誰(shuí)呀？是媽媽嗎？不可能吧，媽媽今天發(fā)燒了……我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，瞇著眼睛裝睡在寒冷中，媽媽微微顫抖的手撫了撫我衣裳，摸了摸我額頭，隨后幫我撿起了地上的棉被，蓋在了身上，輕聲道：“唉，這孩子又踢被子，怕是著涼流鼻涕�！闭f(shuō)完在溫暖的被蓋下，媽媽用她那冰涼的手握住了我的手，直到我睡去。
過(guò)了許久，我悠悠的睜開(kāi)雙眼，從夢(mèng)中醒來(lái)。卻看到一幅這樣的情景，媽媽躺在我的身邊，蓋著那張充滿愛(ài)意的被子。還在睡覺(jué)，手放在頭上，我的目光撫上了她的額頭，那是一雙多么瘦弱的雙手啊，青筋凸起，我的目光又華豐那里演講，曾經(jīng)他也擁有過(guò)美麗芳華，現(xiàn)在卻爬上了幾道細(xì)細(xì)的`魚(yú)尾紋，如寫(xiě)滿了一道道愁思，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)媽媽照顧我們辛勞忙碌的場(chǎng)景，我心酸不已，像胸中堵住了棉花，無(wú)法言語(yǔ)，眼角溫潤(rùn)了……
很久以來(lái)都在尋找母愛(ài)的代名詞，現(xiàn)在終于找到了，現(xiàn)在終于找到了，就是被子里的溫柔。
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