五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
聽，轟隆隆的雷聲打破了冬的沉寂，春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬紫千紅的世界。
看，春回大地，萬物復(fù)蘇，許多不知名的小鳥，紅的，黑的，黃的……都快樂地唱著歌。小螞蟻從窩里鉆出來，伸了個懶腰，好像在說：“這個冬天睡得真舒服！”池塘里的烏龜也出來曬太陽，她好像在說：“今天真是個明媚的日子，讓我在這兒睡一覺吧！”蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，花兒當(dāng)作他們的舞臺，他們好像在說：“今天的舞后非我莫屬�！倍鄯湓诿χ擅�。
瞧，春雨沙沙地下著，雨中的`花兒更美了，桃花在雨中顯得是那么嬌嫩，那么可愛，仿佛剛剛從睡夢中醒來的小女孩，稚氣地望著你，那些滋潤的小花蕾，好像小嬰兒的小嘴，紅艷艷地裂開著……冰心玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大白菊……他們你推我搡的，爭著從那翠綠的葉子中探出可愛的臉來，好像一群群小姐妹擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。一株株牽�；ㄇ那牡匕褟潖澢娜崆o纏繞在旁邊的小樹上。她在為自己的地位而洋洋得意。從她舞姿中，感覺到她已經(jīng)沉醉了。
春天的種種變化讓萬物更加嬌媚，我終于明白了，為什么人們那么喜歡春天，是因為春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了五彩繽紛的世界。 指導(dǎo)教師：劉玲
五年級的作文 篇2
家，然而是一個溫馨的地方。在家，能夠隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什么不然而是順利的事，就會發(fā)現(xiàn)家才然而是最溫暖的地方。家然而是幸福的、然而是快樂的、然而是溫暖的，人總有一個家，因為家然而是人的避風(fēng)港。有了家，人的心靈就有了慰藉，因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級開始就然而是寄宿生，只有到雙休日才有機會回家。在一年級時，因為很想家，想睡自我最熟悉的床，想看著自我的房間電燈睡去，所以天天都會哭。
爸爸然而是一個名副其實的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就然而是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于然而是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來隱隱約約，模糊不清�？衫习诌�在那滿不在乎地吸煙呢！
我的媽媽呢？她卻然而是個和爸爸正好相反的`人，不怎樣幽默卻有點愛嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就打開了她的話匣子，“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢？你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí)，明白嗎？……”可然而是我已經(jīng)聽貫了，也不煩了，同時我也了解了媽媽的苦心了，所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦！就這樣缺點也成優(yōu)點了。缺點……我實在然而是找不出來�。�
我呢？然而是一個刁蠻任性的女孩子，然而是家里人的寶貝，也然而是家里的淘氣包，還然而是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家里搞得一團糟，讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點……我找不出來了。
弟弟個性饞，凡然而是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭必須會轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個目標(biāo)，讓你不忍心一個人獨自分享美味，掰點給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
我家然而是四口之家，雖然有時愛發(fā)生口角，但還然而是一個溫馨的家庭。我愛我的家，一個充滿笑聲的地方。在那里，每一天都會充滿快樂的氣息。有時，和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事，就會惹來一陣大笑。有時，與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家！
五年級的作文 篇3
當(dāng)這件事發(fā)生的時候，我把它講給女兒和同事聽，以告誡自己。后來在日記中記到一半，擱置了下來。今天它依然如鯁在喉，攪得我心神不安。我把它再次反思，告訴大家，作為對自己的誡勉。
寒假開學(xué)報到那天，照舊要發(fā)新書。六年級了，書的種類很多，十三樣。后勤的老師早已把書分好，一排排堆在校院里，五彩繽紛，像一條條長龍，早把孩子們的心給勾走了，個個急不可耐想早點拿到新書。
樓下老師捎信輪到我們班領(lǐng)書了，班里幾個身強體壯活潑機靈的男生應(yīng)聲自告奮勇去搬書。由于班級多，人數(shù)多，后勤老師要求當(dāng)場過數(shù)，搬走后再出問題人家概不負(fù)責(zé)。我們班的這幾個精兵強將立下軍令狀，出了錯自己不得書，出錯多的自己拿壓歲錢賠。我這個當(dāng)老班的眼見群情激昂，自不好打消人家的積極性。心里暗自盤算正好利用這樣的機會鍛煉一下他們的實踐能力，檢驗一下他們的責(zé)任心，也省的自己一樣樣查數(shù)的麻煩，何樂而不為呢？
老師一聲令下，幾個干將就一路歡歌直奔戰(zhàn)場去了。我在教室邊忙碌雜事邊看他們陸續(xù)把書放進教室，然后再由訓(xùn)練有素的組長們各自分發(fā)。教室里一片繁忙興奮的景象。不到十分鐘所有的書已經(jīng)分發(fā)完畢。我正打算感嘆六年級的孩子長大了自理能力強了，我這老班能放手了，突然一個組長上來說他們組少四本語文練習(xí)冊。我想是哪個組拿重復(fù)了，一會兒就會發(fā)現(xiàn)送還的'，所以就讓他們等一會�？墒窃谖业脑偃穯栔拢]有那該有的幾本練習(xí)冊。這可怎么辦呢？人家后勤可是有言在先說好了規(guī)矩的，往哪兒找這四本練習(xí)冊呢？
有敏銳的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師的焦急，就主動告訴我，語文練習(xí)冊是陳奕文負(fù)責(zé)的。我把目光轉(zhuǎn)向那個大臉盤壯壯實實的農(nóng)村轉(zhuǎn)來的孩子的身上。他是個聰明的孩子，能說會道，有眼色，每次教室外邊有風(fēng)吹草動，他的反應(yīng)總是第一名，接待個家長傳個消息一點也不怵陣，挺討人喜歡的�，F(xiàn)在他撓著頭一幅手足無措的樣子。我問他怎么回事，他說不出所以然。旁邊的學(xué)生就嚷嚷著讓他賠。我也半開玩笑半認(rèn)真的說讓他回家跟媽媽商量該怎么賠。他有些沮喪地坐下了。
當(dāng)事務(wù)忙完，該放學(xué)了。這四本書的問題還沒有解決。我讓陳奕文到其他五個班問有沒有查錯多余的，他一會兒回來說沒有。我只好讓他留下，先放了學(xué)�；氐浇淌遥壹�(xì)細(xì)追問當(dāng)時查數(shù)的情況，他一臉不好意思地對我說他當(dāng)時發(fā)現(xiàn)多了四本還給后勤老師了。聽到他的回答，我哭笑不得。陳奕文呀陳奕文，你咋不早說呢？讓我們這一番折騰！早知道如此，到后勤要回來就是，豈用這般周折？
我用力拍了拍他厚實的肩，笑著讓他快到后勤把書要回來。他一溜煙地跑了。我邊改作業(yè)邊等他回來說明情況，可等了好久，眼看半個小時過去還不見他的蹤影。我不放心地向后勤走去，一路上推測著各種可能：沒書了？老師不在？還是他的話有出入……我把事情向后勤老師一說，段老師就說有有有，保管薛老師有事出去了，明天早上來領(lǐng)書。我的心終于跌了底兒。
可是這陳奕文哪里去了？他不聲不響回家了！這家伙心挺寬，看來這件事他沒放在心上。不過這個家伙全然不顧自己的使命，不顧正在等他回話的老師。我心里那個滋味別提多不自在了。
第二天早上我一進教室就提醒陳奕文把書領(lǐng)了回來。少書風(fēng)波終于算了結(jié)了。陳奕文照舊嬉笑如常，大大咧咧。
每次看到陳奕文，我總覺得要說些什么，可都沒有說。這件事在我心里久久徘徊，時時浮上心頭，這是為什么呢？現(xiàn)在想來，是因為事情雖小，中間卻蘊含著許多值得我思考的東西。
首先在發(fā)現(xiàn)書少了的情況下，我不應(yīng)該拿軍令狀說事把學(xué)生嚇住。挺能說會道的一個聰明學(xué)生遇到這樣的問題不能及時給老師說明情況，主要是老師的責(zé)問同學(xué)的起哄讓陳奕文手足無措，大腦短路了。我應(yīng)該把他叫過來獨自先問問原由，而不是一下子當(dāng)著大家的面，好像質(zhì)問一樣使人下不來臺。我向陳奕文說聲對不起，請他原諒。
其次要注重學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。查清楚92本書不是什么難事，而陳奕文居然查錯了。可見學(xué)生的動手能力、細(xì)心程度不夠。簡單的點數(shù)竟把一個六年級學(xué)生考倒，實在不應(yīng)該。不過暴露出來的問題也不是壞事，它給我們帶來了警示，多讓學(xué)生實踐，能力才能提高。
最后，我想告訴自己的是不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)該教會學(xué)生做事。做事情有始有終、膽大心細(xì)、有交代有匯報、在學(xué)生具體的行動中強化學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的意識等等方方面面的教育，要在一件件微不足道的小事中得到落實。
小事不小，引人思考。
五年級的作文 篇4
我家有一只小兔，它叫絨絨。它身穿純白、高貴的白皮襖。耳朵長長的，平貼在身上，只要遇到危險，它的耳朵立即就豎起來。還有一雙紅寶石似得眼睛，一張三瓣嘴。它前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的'。尾巴短短的像一個小絨球。為此，還鬧過笑話啦！記得有一次，媽媽叫我拿毛線，我左看右看，發(fā)現(xiàn)了一個小白球。于是，我把它撿了起來，給媽媽送去。媽媽看見了說：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么把絨絨抱過來了�！蔽艺f：“媽媽，這是毛線呀！”媽媽聽了哭笑不得，我還以為媽媽生病了呢！我離近一看，果然是絨絨呀！原來是我看花了眼。 有一次，我回到家，絨絨又是蹦，又是跳，搞了老半天。我還以為有什么事呢，原來它肚子餓了，我拿個胡蘿卜給它吃，它大口大口地吃著，可開心了！它睡覺的時候，總是靜靜的臥在那，像一個圓球。 聽說小兔很膽小，我想做個試驗。有一天晚上，我趁它睡著了，摸了摸它，它耳朵立即就豎了起來，睜開眼睛，看見了我，一下子便跑得沒了蹤影。 你們說我家的絨絨是不是很膽小！
五年級的作文 篇5
現(xiàn)在，許多人的家里都有了汽車，因為汽車很方便，很耐用�？墒瞧囈灿幸稽c不好，那就是會污染環(huán)境。汽車的后部尾氣排出來人們吸了會很嗆，如果噴到樹木上，樹木就會完全枯萎。
我不停的想著，那么未來的汽車是什么樣子的呢？又有什么新的功能呢？于是，我便想啊想啊······
我眼中未來的汽車是這個樣子的.到了22世紀(jì)，有一種新的汽車，它不僅可以在陸地上行駛，還能在海中潛伏，更可以在空中翱翔。它很堅硬，用鐵錘都未必能打出痕跡。它是無人駕駛的，司機是一臺電腦，汽車的一舉一動都由它控制的。如果你很冷，只要按下黃色按鈕頓時會感到溫暖無比；如果你餓了，只要按一下紅色按鈕，汽車會自動拿你想要的東西；如果你閑著無聊想到海中玩玩，只要按一下藍(lán)色按鈕，汽車便會變成潛水艇潛入水中，游覽整個海底世界，還不會有任何危險。
你想去哪里，只要按一下多功能按鈕，它會以驚人的'速度，帶那你去想要去的地方。車上的雷達(dá)還可以探測出幾百公里的障礙物，以免發(fā)生碰撞。
未來的汽車還不需要油，只要倒一滴水到油箱里，就能用10格油。晚上如果困了，還可以在車上睡覺。如果累了可以按一下紫色按鈕，座位上便會長出兩只手，來幫你按摩。它還可以根據(jù)駕駛員的心情變化各種顏色。
同學(xué)們，未來的汽車需要我們?nèi)ピO(shè)計，那么從現(xiàn)在開始，我們就要努力學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁之才，讓我們的祖國變得更加輝煌！
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經(jīng)典五年級作文11-04