- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
在如夢一般的青春年華里，我們翻過了一座座名為“挫折”的山峰，跨過了一條條名叫“失意”長河。終于，我們有資格站在云端向世界宣布，我勝利了！
時(shí)光如纏綿的流水一般繞過指尖，明明過去了許久，為什么我的記憶仍在那里駐足停留？那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾，久久不曾消散。
漆黑的夜晚，窗外陰雨綿綿，冷風(fēng)夾雜著些許細(xì)小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風(fēng)鈴被風(fēng)拂的叮叮作響，給這昏暗的小屋帶來一絲生機(jī)。屋內(nèi)，一個(gè)少女蜷縮在門后的角落里，不喜不悲，像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線，可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑，為什么眼睛里溢滿了憂傷？內(nèi)心的痛苦蔓延開來，無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的.理智。
終于，心里那面“理智”的墻徹底倒塌。
女孩沖出去了，沖進(jìn)陰冷的雨絲中，沖進(jìn)那個(gè)沒有父母爭吵的世界中，那只屬于她的小世界。
那個(gè)女孩就是我，一個(gè)渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個(gè)簡單的要求，為什么上帝還要?jiǎng)儕Z？我只想父母和平共處，一家人幸福的過一輩子。這么觸手可及的溫暖，我卻一天也沒有感受過。做人還真是失敗啊，呵
漫無邊際的移動(dòng)著早已僵硬的雙腿，任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心，再多一點(diǎn)痛苦也好，心痛的麻木了，也就什么也感受不到了，不是么？雨水順著下顎流進(jìn)我的心中，“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。
不知走了多久，雨停了，父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭，心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去，可腳似乎瞬間恢復(fù)了知覺，疼痛鋪天蓋地的涌進(jìn)我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻，我似乎看到他們在泛著魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣，真好。
白，四周都是白色，這是我醒后的唯一感受。
充滿消毒水的病房里，父母忙碌的身影，安安靜靜，沒有一絲爭吵。真好！
爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺真棒，我愛他們，我想要溫暖�，F(xiàn)在終于夢想成真，父母從此不再吵架。
十四歲的青春，我們自己做主，人生的溫暖靠自己爭取。我相信，只要我們堅(jiān)定不移的追求自己想要的溫暖。最后，幸福一定會(huì)降臨在你身上。挫折不算什么，成功就好。
八年級(jí)作文 篇2
天灰蒙蒙的，涼風(fēng)簌簌，到處冷清清的。我揮灑著眼淚，任憑腳步不分方向地亂跑�；仡檮偛�，我不免有點(diǎn)氣憤。
不知不覺中，我跑到一棵大樹下，地上鋪面了金燦燦的枯葉。此時(shí)此刻，我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花”。的'確，枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉，無私奉獻(xiàn)。枯葉自己飄然落下，為的也只是讓綠葉和花朵能成長�？萑~它不求回報(bào)，只是默默地付出，父母的關(guān)愛不也是這樣嗎？
走著走著，剛剛的畫面浮上心頭。我作業(yè)寫完后，就打開電腦上網(wǎng)。母親見后，便對(duì)我說：“作業(yè)完成了嗎？”我應(yīng)了一聲。于是，母親又對(duì)我說：“要月考了，得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。初中要以學(xué)習(xí)為主，不要總想著玩�！蔽也荒蜔┑卣f：“作業(yè)寫完了，看一回不行嗎？整天嘮嘮叨叨的。”媽媽聽后，很生氣，就伸出那粗糙的手打了我一巴掌。我捂著臉，哭著說：“你不是我媽媽�！蔽伊髦蹨I，就跑出來。
或許，這是我的錯(cuò)吧！我不應(yīng)該這樣不懂事，更何況她是給予我生命的人，我的母親。母親是為了我好，希望我能有前途才說的。她不也是跟秋葉一樣，希望下一代能好好成長。
滿地金燦燦的秋葉，多么像鋪了一張地毯，鋪就了一條愛的路。秋葉，你是無私的，你教導(dǎo)了我，也啟迪了我。
我覺悟了，我后悔了。我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心。此時(shí)，母親或許在家里等著我，擔(dān)心我。我理了理情緒，朝回家的路走去……
母親是無私的，是神圣的，我們應(yīng)該尊敬她，而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕。我們已長大了，應(yīng)該多為她想想。
八年級(jí)作文 篇3
“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”
林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說會(huì)兒話，遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我講解，有一次，我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課，耐心的.跟我講，“文章要有重點(diǎn)，要形散神不散……”還有一次，我沒有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì)，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無精打采的，林老師就安慰我說：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽了老師的話，一股小小的希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿了力量，我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師，謝謝您，我會(huì)努力的！
別看林老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來后說：“看，我給你們帶禮物來了。”頓時(shí)我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測著，這個(gè)禮物是什么呢？噢~~~原來是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細(xì)細(xì)品嘗，一股無法形容的感覺深深的印在了心里。老師，我們愛您！
老師，您讓我們體會(huì)到，有一種愛，叫關(guān)心，有一種愛，叫嚴(yán)肅，有一種愛，叫無私，有一種愛，叫奉獻(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇4
一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開水沖了一杯，讓青年人喝，青年人覺得一點(diǎn)香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下的沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香從杯中緩緩飄出，高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮的厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！
人生如茶，人的成長需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但卻注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長空，是因?yàn)檎惦r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的'艱難生涯。正如“一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問，他靠得又是什么呢？我想，是頑強(qiáng)，是不屈，是磨練。只有經(jīng)受磨練，人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng)；只有經(jīng)受磨練，走過的人生路，才會(huì)堅(jiān)硬，平坦；只有經(jīng)受磨練，才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
朋友，磨練，是人生的必修課；磨練是注定人生路上要不斷地劈荊斬棘。記住這如此平凡的真諦；接受磨練，人生才有資格走下去！
八年級(jí)作文 篇5
昨天老爸突發(fā)奇想說想教我炒酸辣土豆絲，這可讓我愣了好久。西點(diǎn)難不倒我，但“自家料理”我可就不怎么樣了。一想起要把那么個(gè)土豆切成一小條一小條的，還得切得差不多大，我就發(fā)昏。以我的刀功別說是切土豆了，連切白菜都成問題。因?yàn)槠綍r(shí)做西點(diǎn)主要用的都是面粉，幾乎用不到刀。
我怪不好意思的問：“爸，我可以不學(xué)嗎？我連切都切不好，還怎么燒��？”“沒事，有你爸爸我這個(gè)大廚在，你還怕什么。想當(dāng)年我在部隊(duì)里還是負(fù)責(zé)燒菜的，那些士兵們吃了我的……”老爸又開始吹噓他的伙房光榮史了。
“那我可切咯。”我拿起菜刀，“鐺鐺鐺”地亂切一通。老爸見了走起了眉頭“你菜刀都拿錯(cuò)的，怪不得切成這樣。來，我教你�！敝灰娎习帜眠^我手上的菜刀，一本正經(jīng)的.說：“左邊，其他4個(gè)手指頭在右邊握緊。左手按著你要切的東西，當(dāng)你要切下來的時(shí)候，就用指頭的中間關(guān)節(jié)頂著刀面，以免切到手指，懂了嗎？”“懂了。”我又從老爸的手上接回菜刀。按著老爸剛剛說的去做�！拌K鐺鐺……。”果然比以前切的好看多了，而且越切越順手。原來切東西這么簡單呀，我還以為很難呢！
這突然讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：往往你認(rèn)為很困難的東西其實(shí)并不難。只是你的方法不對(duì)。只要掌握正確的方法，其實(shí)很簡單。
八年級(jí)作文 篇6
古今中外，千百年來，蕓蕓眾生中有多少愛國者？他們用智慧創(chuàng)造愛國的奇跡，他們用勤奮譜寫著愛國的史歌，他們用勇敢演繹著愛國的精彩。就讓我們?yōu)樽鎳ハ乱活w熾熱的心吧！
愛國，有那“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”的忠誠，有那“愿得此身常報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”的決心，有那“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平”的堅(jiān)定不移。愛國，這一朵芬芳火紅的花，早在我們懂事之前就在我們的心中扎下了深根，隨著年齡的增長和時(shí)間的推移，越來越美，可是它是一朵永不凋謝的花，縱然你的軀體早已不在，但只要意志堅(jiān)定不移，它永遠(yuǎn)都是那么美，那樣綻開著，那樣怒放著，無論何時(shí)何地。它那火紅的花瓣就猶如那一顆顆為祖國而播下的熾熱的愛國心。
劉翔，一個(gè)偉大的名字，一個(gè)偉大的人。12秒91，他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙。這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷跨越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速超越的民族。他身披國旗，一躍就站在了世界面前。他，為他所愛的民族所奮斗，為他所愛的.祖國播下了一顆熾熱之心。
他是一位真正的耕耘者，當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！他，難道不是為他所愛的祖國播下了一顆愛國的熾熱之心么？
鑄就長纓銳旅，鍛造導(dǎo)彈雄師。他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計(jì)算自己的生命。未曾請(qǐng)纓提旅，已是鞠躬盡瘁。天下雖安，忘戰(zhàn)必危，他是中國軍人一面不倒的旗幟！他，楊業(yè)功，難道不也是為他所愛的祖國播下了一顆熾熱的愛國之心嗎？
朋友們，就讓自己為所愛的祖國播下一顆熾熱的愛國之心吧！愿您那愛國的花兒在心中怒放，永不凋謝！
八年級(jí)作文 篇7
很多人都認(rèn)為《假如給我三天光明》是一本知識(shí)豐富，道理深?yuàn)W的書，而他就是我無形的朋友。
在前一個(gè)月的一天，我買了一本名叫假如給我三天光明的書。因?yàn)檫@本書里面的情節(jié)很生動(dòng)，好詞佳句更是數(shù)不勝數(shù)，所以我像如獲至寶般喜愛。
那天一放學(xué)，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫完了作業(yè)，目的就是想和主人公海倫凱勒第一次進(jìn)行對(duì)話，這本書已成為我的摯愛。這是我第一次進(jìn)入一個(gè)外國小姑娘那圣潔、多彩、頑強(qiáng)、充滿靈性的內(nèi)心世界。我看到書中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動(dòng)的語言和嶄新的風(fēng)格，還是那一股樂觀、無謂、頑強(qiáng)和充滿愛的化不幸為神奇的精神。我從來不了解一個(gè)又聾又瞎又啞的小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁的時(shí)候，我聽到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開了海倫的世界。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽早已為我打開了日光燈，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了。以后的十多天了，我?guī)缀鯖]有和小伙伴玩過，沒看過電腦，也沒玩過玩具，因?yàn)楹惖氖澜缣柿�，我從沒像海倫那樣去思考問題，也沒有海倫那種深入細(xì)微的感觸能力。當(dāng)我讀到“……我觸著葉面上清晰的脈絡(luò)……”我懷疑海倫不是一個(gè)盲人，而是一個(gè)比我們正常人視力還棒的的人，可她實(shí)實(shí)在在是個(gè)盲人，它是用自己的心靈與這個(gè)落葉的世界交往。這是我讀到這本書第一次停下來重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹葉，就可以觀察，可我們又有幾個(gè)人能像海倫那樣從一片樹葉中開拓出一個(gè)全新的`空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來不起眼的東西到海倫的世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?
我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書去的，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做。“哎，愣什么，快吃飯�！蔽疫@時(shí)才知道我又在思考問題了。
我答應(yīng)媽媽最晚十點(diǎn)睡覺，媽媽就像個(gè)機(jī)器人一樣，準(zhǔn)時(shí)催我睡覺，可我總是說看完這段就睡，的是一到晚上十點(diǎn)二十，媽媽就把書強(qiáng)行替我“保管”起來了。沒辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫完作業(yè)就能盡情的看了。
第二天上午我寫完了作業(yè)，有專心致志的看了起來。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我?guī)У揭粋�(gè)全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、關(guān)愛世界、奮發(fā)圖強(qiáng)。海倫的思想就像一把火炬，點(diǎn)燃了我渴望上進(jìn)的理想。
當(dāng)我讀完這本《假如給我三天光明》時(shí)，我覺得有必要重讀一遍。這本書不但讓我快樂過，也讓我發(fā)奮過，海倫交給我的很多很多……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文11-18
八年級(jí)作文11-02
八年級(jí)的作文11-03
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13