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六年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，可是一個(gè)好日子。動(dòng)物界的美女——熊貓小姐要出嫁了。新郎是動(dòng)物一代的富豪少年，真可謂是郎才女貌�。�
可是，問題出現(xiàn)了。原來，熊貓小姐的婚紗裙實(shí)在是太寬太大了，熊貓小姐一穿便掉了下來。這會(huì)兒功夫去修，已經(jīng)是來不及了。迎親的隊(duì)伍馬上就要來了，這可怎么辦呀？
就在大家一籌莫展之時(shí)，遠(yuǎn)近聞名的巨無霸小姐——狗熊小姐來了。看到了她，大家仿佛看到了救世主一樣，紛紛求她幫忙。
熊貓媽媽說：“熊小姐，你看，今天是小女大喜的日子，您來幫我們一個(gè)忙，可好？”
熊小姐果然飛揚(yáng)跋扈，顯然并不買賬。她心想：熊貓一家向來趾高氣揚(yáng)，今天怎么這樣低三下四�？隙ㄓ胁坏靡训�'事情求于我。
于是，她得寸進(jìn)尺地說：“忙我倒是愿意幫，你且說說，要我怎樣幫你呢？”
“小女的婚紗裙，今天有點(diǎn)兒不合適，又不想丟人。只好想讓您幫忙冒充一下，就這一次。還望您大人不記小人過，忘記我們兩家之間的那些恩恩怨怨�！毙茇垕寢屨\(chéng)懇地說道。
“好吧！這個(gè)忙，我愿意效勞。婚紗呢？”狗熊小姐爽快地答應(yīng)了。
穿上婚紗戴上鳳冠霞帔的狗熊小姐坐在花轎里，可真神奇。
這就是狗熊坐花轎——硬充新娘子的故事！
六年級(jí)作文300字 篇2
看了《動(dòng)物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會(huì)鉆進(jìn)樹干及成熟的果子里。為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥，這樣做的結(jié)果呢?不但勞動(dòng)成本提高，而且人們?cè)谑秤眠@些使用過農(nóng)藥的果子時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時(shí)，人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的.果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示：飛機(jī)是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機(jī)器就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個(gè)紅鍵，讓滅蟲機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)的探頭頂端蹦出一個(gè)像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。
從生活中得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇3
我非常想當(dāng)一名老師，假如我是老師，我不會(huì)布置太多作業(yè)，只會(huì)讓學(xué)生們每天抄10個(gè)詞語(yǔ)，一句句子；每周背一首古詩(shī)，讓他們反復(fù)背。
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生們都準(zhǔn)備一本溝通本，可以讓學(xué)生和老師們溝通，談?wù)勛约旱男睦镌�，或者寫一些自己的感受�?/p>
假如我是老師，我不會(huì)太過分嚴(yán)格要求學(xué)生，我不會(huì)讓他們怕我，下課可以與我談?wù)�，說說笑話，但上課要專心聽講，我會(huì)讓一片死板的.課文，變得生動(dòng)有趣，這樣學(xué)生就會(huì)喜歡聽我上課。
假如我是老師，我每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶他們?nèi)ツ硞�(gè)地方游玩：
春天，我會(huì)帶他們?nèi)ス珗@去放風(fēng)箏，享受春天的美。
夏天，我會(huì)帶他們?nèi)澊�，從中得到快樂�?/p>
秋天，我會(huì)帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方，讓他們體會(huì)到農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)。
冬天，我會(huì)帶他們?nèi)セ﹫?chǎng)，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。
我會(huì)用寓教于樂的教育方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的當(dāng)中得到快樂，我相信如果我是一名老師，我會(huì)是一名受人喜愛的老師！
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