四年級(jí)作文集錦[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　家風(fēng)是什么？怎樣才算是好家風(fēng)？其實(shí)家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨，爸爸的一次囑咐，是一句溫暖人心的話語(yǔ)，是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。

　　自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假無(wú)窮無(wú)盡的魅力中，“懶惰鬼”又占用了我的身體，慢慢的我就形成了一個(gè)特別“傳統(tǒng)”的概念：早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著我的體重快速的增加著。媽媽意識(shí)到事情嚴(yán)重的后果，于是對(duì)我說(shuō)：“不要再懶惰了，你讀書(shū)的那股勁兒哪里去了？”可我屬于那種吃軟不吃硬的人，所以自然無(wú)動(dòng)于衷，于是，媽媽給我制定了一份《作息時(shí)間安排表》，并要求不得違反其中的規(guī)定，如有違反，那就把它抄五百遍。什么？我心里一震：“媽媽居然軟硬兼施？”我不得不向媽媽屈服：“每天六點(diǎn)半起來(lái)看書(shū)……”整得我叫苦連天，可皇天不負(fù)有心人，我每天嚴(yán)格按照上面的來(lái)做。開(kāi)學(xué)后，我立即回到學(xué)習(xí)中，上課時(shí)，我組織好語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，那巧妙而又精彩的語(yǔ)言得到了老師的認(rèn)可，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，甭提我多高興了。看，這就是一個(gè)好家風(fēng)的重要性。

　　我家的家風(fēng)當(dāng)然不止這些。比如：別人說(shuō)話時(shí)不插嘴，自覺(jué)干自己的.事……

　　好的家風(fēng)足以改變?nèi)说乃枷�，它就如與世長(zhǎng)存，必不可少的空氣，“教”我生活的道理，自然的哲理，讓我們更出色，更健康的在藍(lán)天下慢慢成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文 篇2

　　在一棵茂盛的大樹(shù)下長(zhǎng)著兩個(gè)小蘑菇，一個(gè)是穿著華麗的衣裳，有著漂亮花紋的'毒蘑菇；另一個(gè)則是普普通通，毫不起眼的野蘑菇。它們倆在這里已經(jīng)有一段時(shí)間了，日子每天過(guò)著，沒(méi)有什么改變，毒蘑菇照樣天天嘲笑野蘑菇，野蘑菇照樣什么話也不說(shuō)，默默地長(zhǎng)大著……

　　這天，毒蘑菇又開(kāi)始不屑地嘲笑野蘑菇了。“你看看你，灰不啦唧，長(zhǎng)得這么難看。我長(zhǎng)得多漂亮呀！如果采蘑菇的人來(lái)到這兒，他們肯定會(huì)看中我，才不會(huì)有人會(huì)要你哩�！倍灸⒐礁甙恋卣f(shuō)。野蘑菇微微一笑，仍舊一言不發(fā)。

　　日子一天天過(guò)去，它們都長(zhǎng)成了大蘑菇。

　　“嗨！快看，是采蘑菇的小姑娘來(lái)了，朋友！馬上就要再見(jiàn)嘍！”毒蘑菇興奮地說(shuō)。但令它想不到的事情馬上就發(fā)生了，小姑娘不但沒(méi)有采它，甚至連認(rèn)真看它一眼都沒(méi)有，而是毫不猶豫地帶走了它一直瞧不上眼兒的，灰不啦唧的野蘑菇。

　　毒蘑菇十分不解，這時(shí)，野蘑菇終于發(fā)話了：“我的朋友，看別人不能只是看外表哦！”

四年級(jí)作文 篇3

　　我經(jīng)常把思維滯留在以往的歲月中。兩眼呆滯，歲月輕狂，如火如荼，流年灑下蒼茫透明的光，靜靜的拍打。

　　天邊，火紅的.云彩是天堂的煙火？

　　我伴著星星月亮在璀璨的煙火中嘆息，含著淚水撫摩憂傷。時(shí)間是什么？是一場(chǎng)無(wú)奈的夢(mèng)。

　　雨起舞，夜伴隨，孤寂的步伐。月色你的心情，記憶我的傷痛。時(shí)間成了我唯一的傾訴。靜靜的，一個(gè)人躲在地平線深處，蜷縮著昔日往事，獨(dú)守一份孤單。百花殘落，滿地荒涼、、、

　　飛蛾撲火，為了誰(shuí)？落葉枯萎，為了誰(shuí)？哭紅雙眼又是為了誰(shuí)？不過(guò)是與己無(wú)關(guān)的眷戀。

　　或許明天，一切完結(jié)，在世界的盡頭，時(shí)間在為萬(wàn)物滯留，多一秒依戀，多一秒舍得，多一秒遺忘、、

　　一切從此over，寂寞的心在寂寞的城，原來(lái)都是一場(chǎng)邂逅。

四年級(jí)作文 篇4

　　今天是周末，爸爸、媽媽和我決定去一個(gè)沒(méi)有霧霾、沒(méi)有水泥森林和沒(méi)有車水馬龍的大街的地方。因?yàn)槲覀兛杀怀鞘欣锘颐擅傻奶鞖饨o害苦了！商量之后，我們決定去西山。

　　我們這次旅行的主要目的是躲避霧霾，呼吸新鮮空氣。所以我們拋棄了的開(kāi)車去西山的想法，希望以這樣的方式，為環(huán)保盡自己的綿薄之力。

　　在一個(gè)小時(shí)的徒步之后，我們終于到達(dá)了山頂。西山果然不負(fù)眾望！放眼望去，漫山遍野的黃綠中間，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮紅，與藍(lán)天、白云交相輝映，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷映入眼簾。與灰蒙蒙的城市相比，這可令人耳目一新。我閉上眼睛，靜靜地感受著輕風(fēng)拂過(guò)耳畔，深深地吸了兩口這久違的清新空氣，心想：大自然啊，你可不能吝嗇這一點(diǎn)兒新鮮空氣�。”犻_(kāi)眼睛，望著遠(yuǎn)方霧霾籠罩下的城市，我不禁想到：社會(huì)正在飛速發(fā)展，人們的生活水平也越來(lái)越高，但是我們的生存環(huán)境卻越來(lái)越差，大氣污染、水污染、交通堵塞、病毒……這些都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的.生命健康。大自然不是沉默的羔羊，它會(huì)對(duì)無(wú)止盡索取的人類做出無(wú)聲地抵抗！籠罩在城市上方的霧霾就是大自然對(duì)我們提出的警告！

　　所以，我希望我們每一個(gè)人能從自身做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)這來(lái)之不易的藍(lán)天白云、青山綠水！

四年級(jí)作文 篇5

　　初秋的清晨，一輪紅日噴薄欲出，紅霞舞著瑰麗紗裙，儀態(tài)萬(wàn)千地走上世界大舞臺(tái)。天空絢爛得如一幅水彩畫(huà)，美不勝收。

　　天色漸亮，我出門晨練，正當(dāng)我盡情呼吸新鮮空氣時(shí)，看到了小區(qū)里一抹彎腰撿垃圾的身影。我不禁打量起這位阿姨來(lái)。她個(gè)子中等，大約四十出頭，一頭濃密的短發(fā)烏黑發(fā)亮，看上去干凈利落，眼睛小而有神，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，怎么也找不著了。我的目光又落在她手中的垃圾上，大腦立刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。不一會(huì)兒，我得出一個(gè)結(jié)論，這位阿姨也是來(lái)晨練的.，她無(wú)意中看到路旁有些垃圾，就想盡點(diǎn)舉手之勞——把垃圾清理掉，結(jié)果差點(diǎn)撞上正在跑步的我。

　　我估測(cè)了事情的來(lái)龍去脈，氣立刻煙消云散，對(duì)這位阿姨多幾分好感，就這樣，我認(rèn)識(shí)了她。

　　正月里，我們回老家拜親訪友，還有些人家留在城鎮(zhèn)辭舊迎新。出門前，媽媽無(wú)意中把裝了壓歲錢的濕衣服晾在了衣架上。

　　初六，我們?cè)诨丶业穆飞�，半路上就掛起了大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，樹(shù)葉一個(gè)勁兒地往下落。大樹(shù)在哭泣，我的心也在哭泣。風(fēng)這么大，衣服和壓歲錢會(huì)被吹跑的，這可怎么是好。一下車，我就迫不及待地往家跑，恨不得插上翅膀飛上去。到了門口，眼前的一幕讓我震驚，原本掛在衣架上的衣服，現(xiàn)在整齊地放在門前的大紙箱里，錢一分不少地壓在衣服下。

　　事后我才得知，是那位阿姨頂風(fēng)撿衣，挨戶詢問(wèn)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才把衣服還給了我。有人勸她：“大姐，今天風(fēng)這么大，明天再還吧�！彼齾s笑著回答：“這衣服里有錢，主人會(huì)著急的，今天無(wú)論如何要還。”

　　一瞬間，我仿佛看見(jiàn)了她那高大的背影，此時(shí)的我恍然大悟，阿姨撿起來(lái)的不是一件衣服和一點(diǎn)兒錢，她撿起的是一份美德。

四年級(jí)作文 篇6

　　我們?cè)鹤永镉形宕蠡盍Π甯呤�，打敗過(guò)步行街的一個(gè)活力板俱樂(lè)部。可我們“五虎大將”中有2個(gè)搬走后，我們的實(shí)力大大削弱了，步行街的那群烏合之眾合力也能和我們打個(gè)平手了。

　　在一個(gè)星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻擊招式。這時(shí)，卓卓和浩浩一起滑著活力板來(lái)了，（都是“五虎大將”之一）我一看，大吃一驚，說(shuō)：“你……你們?cè)趺椿貋?lái)了？”卓卓說(shuō)：“回我老家看奶奶唄！”浩浩說(shuō)：“我是沒(méi)事做，被卓卓叫來(lái)玩�！薄皩�(duì)了，近近和王城宇呢？”“哦，他們好象一個(gè)在，一個(gè)不在�！闭f(shuō)完，我就沖著樓上喊他。過(guò)了一會(huì)兒，王城宇下來(lái)了，看見(jiàn)我們，問(wèn)：“近近呢？他怎么不來(lái)集合？”剛說(shuō)完，近近就神不知鬼不覺(jué)地走到了王城宇旁邊，說(shuō)：“我這不是來(lái)了嗎？現(xiàn)在，我們進(jìn)攻活力板俱樂(lè)部吧！”“OK！”我們“五虎大將”一齊來(lái)到了步行街。

　　我認(rèn)為我們的勝率高于95%！我精通各種招式；卓卓善于閃避；近近善于轉(zhuǎn)彎；王城宇善于防守；浩浩善于競(jìng)速。而且，我的活力板得到了升級(jí)，（換了更好的一種）我們志在必得了……

　　正好，他們正在練習(xí)，我們沖上去，那些人中的'一個(gè)人，應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧，他說(shuō)：“你們就是當(dāng)年打敗我們的那些人吧！”我笑著回答：“是�。〉珱](méi)有這么久，距離最近一次打敗你們才一個(gè)多月！”他說(shuō)：“沖��！我們已經(jīng)變強(qiáng)了，這次你們輸定了！”“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！”我立刻沖了上去，撞倒兩個(gè)。全體出動(dòng)了！王城宇不快不慢，把攻擊者全彈了回去；浩浩全力想前沖，一會(huì)兒，就耗“死”了好幾個(gè)；近近左拐右拐，幾個(gè)人都撞在了一起；卓卓快速地躲閃，效果和近近差不多；我嘛，用了幾種招術(shù)先沖上前去，左撞撞右撞撞，他們就來(lái)攻擊我，因?yàn)槲业姆烙�能力并不亞于王城宇，速度就先慢一點(diǎn)，再一個(gè)個(gè)把他們“彈”倒，然后快速轉(zhuǎn)圈，出其不意地把他們撞倒……

　　最后只剩下他們的隊(duì)長(zhǎng)和“四大金剛”了，我湊到隊(duì)友們耳邊，說(shuō)：“……�！薄昂�！”只見(jiàn)我們“五虎大將”五合一，一齊沖向他們，“砰砰砰！”“砰砰砰！”哦也！我們勝利了！原來(lái)，我跟他們說(shuō)的就是我新研究的合體必殺，沒(méi)想到還真厲害！

　　這次活力板大賽我們最終以勝利告終，不過(guò)，友誼第一，比賽第二哦！

四年級(jí)作文 篇7

　　愉快的星期六終于來(lái)了。叮鈴鈴，鬧鐘大叫，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，翻了個(gè)身，又睡著了。直到媽媽來(lái)叫我，啊呀呀，今天我當(dāng)家呀！

　　急忙洗臉，刷牙。早飯呢？忘做了。我從冰箱找出手抓餅，放在鍋上煎，怎么翻面呀？我問(wèn)媽媽。她沒(méi)回答，只是指指筷子和鍋把子。我似懂非懂地用筷子一挑，鍋把子一抖，呀，翻過(guò)去了。

　　正高興著，哎呀，牛奶沒(méi)熱。一把拿起牛奶，呀，擠出來(lái)了，我較忙搽好灶臺(tái)，把牛奶往奶鍋里倒。怎么有股焦味？餅。我連忙關(guān)火，一抖一抖的把手抓餅盛進(jìn)了鍋，過(guò)涼。咕咕咕呼，牛奶溢出來(lái)了，關(guān)火，好險(xiǎn)。這就是早上的情況。

　　中午吃得是番茄蛋湯和葫蘆。這些菜要去菜場(chǎng)買。一進(jìn)菜場(chǎng)，果然不出我所料，里面吵吵鬧鬧的，我鼓足勇氣走進(jìn)去。哇，有賣水果的，賣水產(chǎn)的`，還有賣菜的。我到了賣臘肉邊上的攤位，買了西紅柿，葫蘆�？偣�6元5角，店主聲音洪亮的說(shuō)。我離開(kāi)的時(shí)候還買了半只鴨和半斤肉。媽媽說(shuō)我真會(huì)當(dāng)家的。

　　我真高興，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)家，期待下次更精彩。

四年級(jí)作文 篇8

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班門前人來(lái)人往、熱鬧非凡，還有不少人拿著抹布和拖把。告訴你吧，這兒出大事了，暖氣片漏水了！

　　下午課外活動(dòng)時(shí)，我正在和其它同學(xué)一樣全神貫注地看課外書(shū)，“刷?”巨大的水聲把我嚇壞了，只見(jiàn)一個(gè)暖氣片噴出了一米長(zhǎng)的水柱，大家都在尖叫。我大聲喊：“快去找老師，快找吧！”我和十來(lái)個(gè)同學(xué)一起沖出教室以飛一般的速度跑到了老師辦公室。馬老師正站在門口，我們上氣不接下氣地說(shuō)：“馬老師，我們……我們班，暖氣片……暖氣片漏水了。”馬老師皺著眉頭說(shuō)：“用毛巾堵上�！�

　　回到教室，趙浩宇、李志豪幾個(gè)大個(gè)子已經(jīng)在“抗洪第一線”開(kāi)始戰(zhàn)斗了。他們用抹布堵水，但是堵不住，把這邊堵住，那邊又噴出來(lái)，不到十分鐘教室就變成了一片汪洋。老師來(lái)了，立馬派一個(gè)同學(xué)去叫維修人員，維修人員很快就來(lái)了，這時(shí)水已經(jīng)流到了樓道里。老師讓大家下去玩，我玩了一會(huì)兒，和于希一起來(lái)到樓上。

　　樓道里水流成河，我看見(jiàn)旁邊放了一個(gè)拖把，就不由自主地干了起來(lái)。拖把是拖不干了，掃把可以和拖把一起上戰(zhàn)場(chǎng)。幾個(gè)掃把、幾個(gè)拖把一起向一個(gè)流水口捅，自然很難流下去。我想了一個(gè)辦法，流水口兩邊用拖把堵上，掃把在中間把水掃下去，這個(gè)辦法很有效。

　　在外面的水大約掃干凈時(shí)屋子里還一片汪洋，好幾只盆子連續(xù)不斷地向外端水，幾分鐘就能端出一盆，大約端十幾盆。許多在教室“抗洪”的'人鞋子都濕透了，有人連衣服上都沒(méi)一處干地方了。不過(guò)教室還是弄干凈了。

　　“抗洪救災(zāi)”活動(dòng)稀里糊涂地結(jié)束了。這一次讓我感到了許多同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體的美好品德。

四年級(jí)作文 篇9

　　一天，飯店里的清潔工把一批人們餐桌上吃剩的魚(yú)目倒進(jìn)了垃圾箱里，他們和各種各樣生活垃圾集中在一起。

　　一只魚(yú)目傷心地說(shuō)：“唉，我們現(xiàn)在竟然淪落到這個(gè)地步！想想我們以前在魚(yú)身上的生活，那是多么美好！每天在蔚藍(lán)的大海里觀賞各種美麗的風(fēng)景，有時(shí)浮上水面去看看陸地上的燈紅酒綠……但現(xiàn)在竟然要呆在這個(gè)垃圾箱里，說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì)腐爛……唉，難道我們沒(méi)有自己生存的價(jià)值了嗎？”

　　另一只魚(yú)目說(shuō)：“不！我們一定會(huì)有生存價(jià)值的！我們召開(kāi)一個(gè)會(huì)議吧，討論兩個(gè)問(wèn)題：一是我們自身的價(jià)值；二是如何逃出這個(gè)地方。怎么樣？”

　　“好！”其它魚(yú)目一呼百應(yīng)。

　　魚(yú)目們正在討論時(shí)，“撲”的一聲，一個(gè)圓東西掉了下來(lái)。魚(yú)目們趕緊躲開(kāi)，以為是什么東西要來(lái)砸自己。其實(shí)，那個(gè)污跡斑斑的'東西是一顆廢珍珠。由于它身上有許多斑點(diǎn)，形狀相似，魚(yú)目們以為它也是魚(yú)目，就親熱地打招呼道：“你好啊，同伴！我們?cè)谟懻撟陨韮r(jià)值和逃生方法呢！你也一起來(lái)出出主意吧！”

　　這顆珍珠是一顆被淘汰的次品珠，但它看周圍也不過(guò)是一群臟臟的魚(yú)目，就很驕傲地說(shuō)：“切，傻瓜才會(huì)愿意和你們這些骯臟的魚(yú)眼珠一起開(kāi)會(huì)呢！我可是上等的蚌殼里的珍珠！”

　　魚(yú)目們看著這顆驕傲的珍珠，竟然看不起自己，都很生氣。一只魚(yú)目也反唇相譏，故意說(shuō)：“哎呀呀，我們高貴美麗的大小姐怎么被垃圾場(chǎng)工作人員給扔來(lái)這兒啊？可惜，可惜啊！”話音剛落，其余魚(yú)目哄堂大笑。

　　珍珠剛才的傲氣全“飄”去九霄云外，慚愧極了：“對(duì)不起……其實(shí)我是一顆被淘汰的……次品�！�

　　寬宏大量的魚(yú)目原諒了珍珠，它們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我們一起討論吧！”于是，它們又開(kāi)起討論會(huì)來(lái)……

　　當(dāng)它們依舊興致勃勃地討論時(shí)，一個(gè)撿垃圾的老人發(fā)現(xiàn)了珍珠。他把珍珠身上的污跡擦干凈，驚嘆道：“��！這珍珠那么美，怎么能在垃圾箱里呢？我要將它編成手鏈，送給我的女兒！”說(shuō)罷，他把珍珠拿走了。魚(yú)目們很舍不得珍珠，但看到終于有人欣賞她，都為她高興。

　　老人在回家的路上遇見(jiàn)了一位藝術(shù)家。藝術(shù)家看中了那顆珍珠，因?yàn)樗�制作的雕塑正好缺了一個(gè)眼珠，珍珠不大不小可以用來(lái)補(bǔ)。藝術(shù)家向老人詢問(wèn)能否買下那顆珍珠，老人答應(yīng)了。于是，藝術(shù)家用高價(jià)把珍珠當(dāng)成這尊雕塑的眼睛，補(bǔ)了上去。不大不小，剛好合適。

　　珍珠天天待在雕塑的眼睛部位，覺(jué)得很孤獨(dú)，自己雖然找到了自己的位置實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，但是太孤單了，她很想念她那些寬宏、善良的朋友們。于是，她對(duì)藝術(shù)家說(shuō)：“藝術(shù)家啊，你能把我的魚(yú)目朋友們加工一下，裝飾雕塑的頭發(fā)嗎？我一個(gè)人挺孤單的�！彼囆g(shù)家同意了。于是，他找到那些魚(yú)目們加工成這尊雕塑的頭發(fā)。

　　直到今天，如果你路過(guò)市中心，看到那尊雕塑，你一定能看到珍珠和魚(yú)目們，他們生活在這尊雕塑上，很開(kāi)心，因?yàn)椤�—它們找到了自己生存的價(jià)值。

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